振動式螺母輸送機機械部分設計【17張cad圖紙+文檔全套資料】
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湘 潭 大 學 機械工程學院 本科畢業(yè)設計（論文）開題報告題 目 振動式螺母輸送機設計姓 名胡昱學號2007964202專 業(yè)機械設計制造及其自動化班級07機一指導教師毛美姣職稱講師填寫時間2011年3月10日 2011年4月說 明1根據(jù)湘潭大學畢業(yè)設計(論文)工作管理規(guī)定，學生必須撰寫畢業(yè)設計（論文）開題報告，由指導教師簽署意見，系主任批準后實施。2開題報告是畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應當在畢業(yè)設計（論文）工作前期內完成，開題報告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設計(論文)開題報告各項內容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。4本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，應不少于2000字。5開題報告檢查原則上在第24周完成，各系完成畢業(yè)設計開題檢查后，應寫一份開題情況總結報告。6. 填寫說明：(1) 課題性質：可填寫A工程設計；B論文；C. 工程技術研究；E.其它。(2) 課題來源：可填寫A自然科學基金與部、省、市級以上科研課題；B企、事業(yè)單位委托課題；C校級基金課題；D自擬課題。(3) 除自擬課題外，其它課題必須要填寫課題的名稱。(4) 參考文獻不能少于10篇。(5) 填寫內容的字體大小為小四，表格所留空不夠可增頁。本科畢業(yè)設計(論文)開題報告學生姓名胡昱學 號2007964202專 業(yè)機械設計制造及其自動化指導教師毛美姣職 稱講師所在系機電系課題來源自擬選題課題性質工程設計課題名稱振動式螺母輸送機設計一、選題的依據(jù)、課題的意義及國內外基本研究情況1、 選題的依據(jù)目前，在汽車制造業(yè)企業(yè)中，螺栓和螺母的焊接工作大都是采用固定式點（凸）焊機來完成的。凸焊螺母或螺栓則一般是由操作工人用手放入工件，然后再實施焊接。這種手工放置螺母或螺栓的操作方式存在著3大缺點： (1)安全性差：大家知道，在用固定式點（凸）焊機進行螺母或螺栓的凸焊時，一般焊接時的加壓力在300 kg以上。而在用手放置螺母或螺栓時，極有可能因誤操作而導致焊機啟動，導致上電極迅速往下運動，稍有不慎，就會使手壓傷甚至殘廢。特別是在大批量生產(chǎn)時，操作人員免不了會產(chǎn)生疲勞而思想不集中，每年許多企業(yè)都會發(fā)生這類安全事故。 (2) 生產(chǎn)效率低：由于存在著安全隱患，操作人員在放置螺母或螺栓時，肯定會格外小心謹慎，這必然就會影響到生產(chǎn)效率。 (3) 無法實現(xiàn)自動化生產(chǎn)。隨著螺母國標的普及重視，螺母輸送機越來越受歡迎。對于使用點焊機的企業(yè)操作工人及企業(yè)更是樂意使用，這樣的自動化機械，人性化的產(chǎn)品，對于保護企業(yè)員工的安全，企業(yè)的形象，工作流程的標準制定，消除安全事故隱患及減少不必要的費用開支，起到了積極正面的作用。2、 課題的意義螺母輸送機一般與焊接設備配套使用，例如汽車制造廠需要在鋼板上焊接螺母，如果是用人手輸送的話，首先效率較低，最重要的是會因操作失誤是產(chǎn)生重大的安全事故，如還沒完全松開手時就進行焊接，這時很容易把手指打斷。為了提高生產(chǎn)效率和杜絕此類的安全隱患，用能快速準確的螺母輸送機來代替人手方式裝配則是一個很好的解決方案。3、 國內外基本研究情況 關于螺母輸送機，比較成熟的有中國的深利昌(SLC)，韓國的chowell，日本的矢島（在中國叫 電溶機電），德國的KWOLL，美國的welpart二、研究內容、預計達到的目標、關鍵理論和技術、技術指標、完成課題的方案和主要措施研究內容：設計一個能每分鐘自動輸送30 40個M6的六角凸焊振動式螺母輸送機內容綱要：1，確定總體方案 2，電磁鐵及彈簧的選擇 3，傳動方案的確定與設計 4，料斗的設計計算 5，儲存通道及輸送裝置的設計 預計達到的目標：實現(xiàn)六角凸焊螺母的自動輸送，每分鐘自動輸送30 40 個。能用三維仿真軟件Solid Edge 畫出總裝配圖，以及主要零部件的零件圖關鍵理論和技術：主要是傳動方案的選擇，和篩選機構的設計。篩選機構是重點，其原理是：螺母在料斗中跟隨料斗槽作振動螺旋上升運動，料斗槽壁以一定角度向料槽傾斜，運動上升中基本排成我們所需要的方向，但也有某些不合要求。我在槽上設置一個篩選板，六角焊接螺母六個凸點朝上的，能經(jīng)過篩選板，而六個凸點朝下的螺母不能通過，其余方向的也不能通過。方向不正確的螺母則由于篩選板的阻擋，掉回料斗中重新進行篩選。技術指標：實現(xiàn)六角螺母的自動輸送，每分鐘自動輸送30 40 個，并保證輸送的篩選過程完成課題的方案和主要措施： 設計主要內容見上“內容綱要”該畢業(yè)設計題目計算量比較大，重點是電磁鐵選取，主振彈簧及彈簧片的選取和料斗的設計。為了能設計出完成預期效果的振動式螺母輸送機，我閱讀了電磁鐵設計手冊，彈簧設計手冊，以及振動盤設計原理，重新溫習了三維仿真軟件Solid Edge三、主要特色及工作進度2011年3月初 3月21日 資料檢索、查詢，課題可行性分析；2011年3月22日 4月初 完成系統(tǒng)總體方案構思及設計；2011年4月初 4月30 日 M6凸焊螺母、傳動的電磁鐵、料斗等主要零部件的設計計算；2011年5月 1 日 5月10日 完成畢業(yè)說明書撰寫，完成系統(tǒng)主要零部件繪圖，說明書初稿檢查；2011年5月11日 5月31日 畢業(yè)設計及說明書檢查、打印裝訂，答辯準備。四、主要參考文獻（按作者、文章名、刊物名、刊期及頁碼列出）【1】 聞邦樹.振動機械的理論與動態(tài)設計方案【M】.廣州：機械工業(yè)出版社.2001【2】 張英會 劉輝航主編.彈簧手冊【M】.北京：機械工業(yè)出版社.1997【3】 尚久浩主編.自動機械設計【M】.北京：中國輕工業(yè)出版社，2003【4】 李全鳳主編.電場數(shù)值計算與電磁鐵設計【M】.北京：清華大學出版社，2002【5】 陳立新主編.機械設計課程設計【M】.北京：中國電力出版社.2002【6】 張鉞 主編.新型圓管帶式輸送機設計手冊【M】.北京：化學工業(yè)出版社，2007【7】 林述溫主編.機電裝備設計【M】.北京：機械工業(yè)出版社，2002【8】 張建民主編.機電一體化系統(tǒng)設計【M】.北京：高等教育出版社，2007【9】 李柱國.機械設計與原理【M】.北京：科學出版社.2003【10】 機械設計手冊編委會.機械設計手冊【M】.北京：機械工業(yè)出版社.2004指導教師意 見指導教師簽名： 年 月 日系意見 系主任簽名： 年 月 日院意見 教學院長簽名： 年 月 日5
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