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1、教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié) 4教學(xué)分析教學(xué)分析 1教學(xué)程序教學(xué)程序 2教學(xué)方法教學(xué)方法 3內(nèi)容提要第1頁/共17頁(一)教學(xué)對象(一)教學(xué)對象一、教學(xué)分析1.1.根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)來構(gòu)建新圖式,內(nèi)容講授要結(jié)根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)來構(gòu)建新圖式,內(nèi)容講授要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),不能貪多貪全,避免增加學(xué)生的學(xué)習(xí)難度合學(xué)生的特點(diǎn),不能貪多貪全,避免增加學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,打擊學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)興趣。,打擊學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)興趣。2.2.在教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)學(xué)生手腦口并用,要求學(xué)生多讀、在教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)學(xué)生手腦口并用,要求學(xué)生多讀、多寫、多練,引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)會計學(xué)科的正確方法。多寫、多練,引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)會計
2、學(xué)科的正確方法。 會計基礎(chǔ)作為會計專業(yè)的會計基礎(chǔ)作為會計專業(yè)的“入門入門”學(xué)科,本課程的教學(xué)對學(xué)科,本課程的教學(xué)對象為大一新生,在財務(wù)報表的學(xué)習(xí)階段,同學(xué)們已經(jīng)具備了象為大一新生,在財務(wù)報表的學(xué)習(xí)階段,同學(xué)們已經(jīng)具備了一些基本的會計理論與實踐技能,但對知識的掌握不夠扎實一些基本的會計理論與實踐技能,但對知識的掌握不夠扎實,學(xué)習(xí)過程存在著記憶與遺忘的交替現(xiàn)象,因此在教學(xué)過程,學(xué)習(xí)過程存在著記憶與遺忘的交替現(xiàn)象,因此在教學(xué)過程中需注意:中需注意:第2頁/共17頁(二)教學(xué)內(nèi)容(二)教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)分析“財務(wù)報表財務(wù)報表”是基礎(chǔ)會計學(xué)中重要理論與實踐知識點(diǎn)是基礎(chǔ)會計學(xué)中重要理論與實踐知識點(diǎn),是學(xué)生必
3、須掌握的一項理論與實踐技能,也是學(xué),是學(xué)生必須掌握的一項理論與實踐技能,也是學(xué)生在學(xué)習(xí)中較難理解和掌握的內(nèi)容。生在學(xué)習(xí)中較難理解和掌握的內(nèi)容。通過本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠:通過本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠:1.1.掌握掌握各財務(wù)報表的含義、作用、格式;各財務(wù)報表的含義、作用、格式;2.2.熟悉熟悉資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的列報要求及資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的列報要求及基本項目基本項目的的編制方法;編制方法;3.3.理解理解現(xiàn)金流量表的格式與內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)財務(wù)現(xiàn)金流量表的格式與內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)財務(wù)報表打好基礎(chǔ)。報表打好基礎(chǔ)。第3頁/共17頁(三)教學(xué)重點(diǎn)(三)教學(xué)重點(diǎn)利潤表的編制利潤表的編制現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)現(xiàn)金流
4、量表的結(jié)構(gòu)資產(chǎn)負(fù)債表的編制資產(chǎn)負(fù)債表的編制(四)教學(xué)難點(diǎn)(四)教學(xué)難點(diǎn)第4頁/共17頁 掌握財務(wù)報表的概念、掌握財務(wù)報表的概念、 分類及各財務(wù)報表分類及各財務(wù)報表的含義、作用與結(jié)構(gòu)。的含義、作用與結(jié)構(gòu)。 通過本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠通過本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握掌握簡單項簡單項目的填列方法,目的填列方法,了解了解難點(diǎn)項目的列報要難點(diǎn)項目的列報要求,求,加深加深對一些重要數(shù)據(jù)的理解與分析對一些重要數(shù)據(jù)的理解與分析。通過通過 “手、腦、口手、腦、口”并用的方式,讓學(xué)并用的方式,讓學(xué)生在自主探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上體驗動手操作生在自主探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上體驗動手操作所帶來的的成功喜悅,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興所帶來的的成功喜
5、悅,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。趣。 知識目標(biāo)知識目標(biāo) 技能目標(biāo)技能目標(biāo) 情感目標(biāo)情感目標(biāo)(五)教學(xué)目標(biāo)(五)教學(xué)目標(biāo)第5頁/共17頁復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 講授新課講授新課 構(gòu)建新圖式構(gòu)建新圖式 鞏固新圖式鞏固新圖式 板書設(shè)計板書設(shè)計二、教學(xué)程序第6頁/共17頁7(一)復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課(一)復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課第7頁/共17頁 1.資產(chǎn)負(fù)債表資產(chǎn)負(fù)債表(二)講授新課(二)講授新課含義含義作用作用 內(nèi)容內(nèi)容 格式格式 編制方法編制方法 注意事項注意事項1.“會計科目會計科目”與與 “列報項目列報項目”2.月報中的月報中的“期初期初余余 額額”1.掌握項目掌握項目2.理解項目理解項目3.了解項
6、目了解項目第8頁/共17頁 2.利潤表利潤表(二)講授新課(二)講授新課含義含義作用作用 內(nèi)容內(nèi)容 格式格式 編制方法編制方法 注意事項注意事項1.上期數(shù)上期數(shù)1.營業(yè)利潤營業(yè)利潤2.利潤總額利潤總額3.凈利潤凈利潤第9頁/共17頁 3.現(xiàn)金流量表現(xiàn)金流量表(二)講授新課(二)講授新課含義含義作用作用 內(nèi)容內(nèi)容 格式格式 會計證考題會計證考題 注意事項注意事項現(xiàn)金與現(xiàn)金等現(xiàn)金與現(xiàn)金等價物的增加額價物的增加額第10頁/共17頁3.3.鞏固新課鞏固新課動手編制動手編制財務(wù)報表財務(wù)報表本章的重點(diǎn)內(nèi)容是:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的編制,難點(diǎn)內(nèi)容是各報表的勾稽關(guān)系、現(xiàn)金流量表的編制第11頁/共17
7、頁4.4.板書設(shè)計板書設(shè)計一、復(fù)習(xí)舊課二、資產(chǎn)負(fù)債表三、利潤表四、現(xiàn)金流量表五、報表之間的勾稽關(guān)系六、編制報表七、總結(jié)與練習(xí)第12頁/共17頁練練習(xí)習(xí)法法 問問題題法法 講講 授授 法法 講授本節(jié)所需的基本理論知識點(diǎn),依據(jù)講授本節(jié)所需的基本理論知識點(diǎn),依據(jù)教材,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)報表的編制與填列要教材,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)報表的編制與填列要求。求。設(shè)計課堂練習(xí),讓學(xué)生通過練習(xí)設(shè)計課堂練習(xí),讓學(xué)生通過練習(xí)資產(chǎn)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制,負(fù)債表、利潤表的編制,構(gòu)建自已的構(gòu)建自已的認(rèn)知結(jié)構(gòu),完成知識的學(xué)習(xí)。認(rèn)知結(jié)構(gòu),完成知識的學(xué)習(xí)。圍繞圍繞報表編制過程中的一些報表編制過程中的一些的重點(diǎn)、的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計一系列問題難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計一系列問題,創(chuàng)設(shè)問創(chuàng)設(shè)問題情境題情境,以以“問題問題”帶動教學(xué),激發(fā)學(xué)生帶動教學(xué),激發(fā)學(xué)生的求知欲。的求知欲。(一)教法設(shè)計(一)教法設(shè)計三、教學(xué)方法第13頁/共17頁積極積極練習(xí)練習(xí)主動主動探究探究 手腦口并用手腦口并用強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)(二)學(xué)法引導(dǎo)(二)學(xué)法引導(dǎo)認(rèn)真認(rèn)真聽課聽課第14頁/共17頁 “底子底子”“面子面子”“日子日子” 資產(chǎn)負(fù)債資產(chǎn)負(fù)債表表利潤表利潤表 現(xiàn)金流量表現(xiàn)金流量表四、教學(xué)總結(jié)第15頁/共17頁謝謝!第16頁/共17頁感謝您的觀看!第17頁/共17頁