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1、2019-2020年九年級上冊《第6課拿破侖的文韜武略》同步練習題附答案
維度A基礎知識
一、選擇題
1.1799年11月9日,拿破侖發(fā)動政變,奪取國家政權建立執(zhí)政府,史稱 ( )
A、熱月政變 B、光榮革命 C、霧月政變 D、辛亥革命
2.建立法蘭西第一帝國,被法國人民視為民族英雄的是:( )
A、羅伯斯庇爾 B、拿破侖 C、戴高樂 D、華盛頓
3.下面法律文獻中,不屬于拿破侖頒布的是:( )
A、《民法典》 B、《刑法典》 C、《商法典》 D、《人權宣言》
4.《拿破侖法典》是資產階級國家第一部民法典,下列闡述與它
2、的立法精神與原則相悖的是:( )
A、確認了民事權利平等
B、承認貴族與資產階級特權
C、契約自由原則
D、財產所有權無限制原則
5.(吳湖中考題)確認了資本主義社會立法規(guī)范的文獻是:( )
A、《權利法案》 B、《人權宣言》 C、《獨立宣言》 D、《法典》
6.中國常把一個人遭到挫折或失敗稱為“走麥城”,西方常稱為人生的“滑鐵盧”。與這一典故有關的歷史人物是:( )
A、路易十六 B、羅伯斯庇爾 C、拿破侖 D、克倫威爾
7.在拿破侖失敗后,卷土重來,在法國復辟的是:( )
A、波旁王朝 B、斯圖亞特王朝 C、都鐸王朝 D
3、、七月王朝
8.學習本課后,你認為拿破侖的帝國由盛轉衰的歷史事件是:( )
A、奧斯特里茨戰(zhàn)役 B、滑鐵盧的慘敗 C、遠征俄國 D、頒布《法典》
9.下列歷史人物中,其歷史評價與歷史價值不同的是( )
A、華盛頓 B、羅伯斯庇爾 C、拿破侖 D、克倫威爾
10.1815年敲響拿破侖帝國喪鐘的事件是:( )
A 遠征西班牙失利 B萊比錫慘敗 C遠征俄國失利 D滑鐵盧戰(zhàn)敗
維度B能力提高
二、說一說:
11、法國大革命時期是一個風起云涌、英雄輩出的年代,拿破侖?波拿巴從一個小小的上尉成為那個時代最杰出的英雄人物,既征服過
4、歐洲,也曾被流放到小島上走完最后的人生。
學習這課后,你肯定有許多感想,請說說看:
○1你認為他成功的原因是什么?他最后失敗的原因是什么?
○2我們在人生的道路中要成功,我們需要具備哪些優(yōu)秀品質?
12、1821年4月,拿破侖?波拿巴在逝世之前,曾說:我希望能夠把我葬在塞納河畔,安葬在我如此熱愛的法國人民中間。
——《上下五千年》
思考并回答:
○1講述拿破侖?波拿巴這位傳奇人物一生中,你印象最深的幾個片斷或故事。
○2你是怎樣認識與評價這個歷史人物的?
維度C探究應用
四、議一議:
13.材料一:私人得自由處分屬于其所有的財
5、產。
所有人又是對事物有絕對無限制地使用、收益及處分的權利。
交易范圍內的物品,除特別法禁止出讓者外,均可出售。
——摘自某一法律文件
材料二:拿破侖認為制定這一法律文件是他一生中最大的成就,他曾得意地說:我真正的光榮并非是打了40場勝仗,而是頒布了這一法律。
思考并回答問題:
(1)根據(jù)以上內容可以判斷它屬于哪一法律文件?
(2)根據(jù)以上內容,可以看出文件確定了人民的哪些基本民事權利?
(3)今天,我們怎樣評價這個文件所賦予的時代精神?
(4)根據(jù)材料二,你是怎樣理解拿破侖的這種自豪情節(jié)?
6、
一、找一找
材料:1492年8月,哥倫布開始了遠航,他們從大西洋的東邊向西航行,兩個多月后,他們終于發(fā)現(xiàn)了一個小島,哥倫布上岸后,誤以為到了印度,把當?shù)厝朔Q為印第安人。 ——《上下五千年》
① 閱讀上面這一段文字,你知道美洲土著被稱為印第安人的原因嗎?
②請翻閱一些相關的歷史資料,探尋“西印度群島”“美洲”等這些名稱的由來。
二、想一想:
材料:15世紀初期,中國明朝鄭和率領幾萬人的隊伍,七下西洋,既沒有開辟新的航路,又沒有給中國帶來財富。相反,給中國的統(tǒng)治階層和人民以勞民傷財,虛耗國庫的結論,成為中國后來統(tǒng)治者閉關鎖國的
7、最有力的實證。而歐洲15世紀晚期的新航路開辟,帶給他們的不僅是物質上的收獲,帶給他們更多是國家發(fā)展方向的選擇——進行殖民主義活動。
① 我們怎樣理解中西方在進行遠航嘗試后的不同選擇?
②中國和西歐在15世紀遠航中的不同收獲,反映了中西不同的文明內含與政治價值取向,請你說出兩者之間的差異和這種差異形成的原因
第一單元 第6課 拿破侖的文韜武略
維度A基礎知識
一、 選擇題
1—10 C B D B D C A C C D
維度B能力提高
二、說一說:
11、
○1 我認為拿破侖成功的原因很多,歸納起來就是他有驚人的天賦,具有堅韌不拔的奮斗精神與不屈不撓
8、的戰(zhàn)斗精神。他最后失敗的原因是對歐洲政治形勢錯誤的認識與他窮兵黷武的軍事政策。
○2我們在人生的道路中要成功,我認為我們需要具有豐富的知識,堅韌不拔的奮斗精神,正確的人生決擇,極積的生態(tài)度。
12、○11799年拿破侖?波拿巴冒著巨大的危險,只帶著幾名隨從埃及返回法國,成功地民動了政變,奪取了法國的最高權利,從此把他傳奇的一生推向高潮濕。。
○2 他是一個杰出的政治家和軍事家,是法國人民的驕傲。他的一生充滿了傳奇色彩,他為歐洲乃至世界都留下了豐富的歷史財產。
維度C探究應用
四、議一議:
13、
○1法國〈〈民法典〉〉。
○2民事權利平等、財產所有權無限制和契約自由
9、等基本原則。
○3它是資產階級國家的第一部民法典,具有開創(chuàng)性,它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家所借鑒和仿效。
④它說明拿破侖清楚地認識到〈〈民法典〉〉巨大的歷史意義,以及這項開創(chuàng)性的成果對歐洲所產生的巨大影響。
第一單元 第7課 與哥倫布同舟遠航
——學習與探究之一
一、找一找
② 從上面這一段文字中,我們知道美洲土著被稱為印第安人,是因為哥倫布誤把他們當作印度人。
○2“西印度群島”的來源是當初哥倫布到達這個地方后,誤認為到達了印度,所稱它為西印度群島。
美洲的來源是一個叫來亞美利哥的人在到達哥倫布到達的這個地方后,認為這不是印度,而是一個新的大陸,事實證明他是正確。于是這塊大陸就用他的名字命名,簡稱美洲。
二、想一想:
② 中國與歐洲的文明分別代表了大陸文明和海洋文明這兩種不同的文明,中西方的最后選擇反映了這兩種不同文明禮貌的本質選擇。
②中西方在15世紀遠航中的不同收獲,反映了中西不同的文明內含與政治價值取向。中國和西方歐洲截然不同的地理環(huán)境,造就了中西方文明的差異,中國形成了特有的農耕文明,它內斂而保守。西方形成了它的海洋文明和商業(yè)文明,外向而富于冒險與開拓。