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1、2021-2022年五年級品德與社會上冊 中華民族大家庭（二）教案 首師大版
教學目標：1、知道我國各民族無論大小、一律平等，都是國家的主人。
2、 激發(fā)學生熱愛祖國的情感，愿意為各族人民團結(jié)和睦盡自己的責任。
教學重點：知道我國各民族無論大小、一律平等，都是國家的主人。
教學難點：激發(fā)學生熱愛祖國的情感，愿意為各族人民團結(jié)和睦盡自己的責任。
教學用具：民族團結(jié)故事
教學過程：一、熟悉多民族的大家庭
1、 我國有多少個少數(shù)民族？
2、 你知道那些少數(shù)民族？
3、 請你說說少數(shù)民族自治區(qū)？
二、交往密切兄弟情
1、我們國家是個多民族的國家，現(xiàn)在是一個統(tǒng)一的大家庭，但是
2、就是這樣的大家庭曾經(jīng)分分合合，你知道誰曾經(jīng)把這個家庭統(tǒng)一在一起嗎？
秦始皇 忽必烈
2、既然我們分分合合，在這個過程中有哪些人為我們親密的交往做出過貢獻？
介紹文成公主 松贊干布
4、 介紹你搜集的資料
5、 《民族兄弟情》
討論：1、為什么有那么多民族同胞自發(fā)加入到搜尋7名漢族農(nóng)民的隊伍中，這說明了什么？
2、通過閱讀上面的故事，說說你有什么感受？
5、介紹你了解的民族兄弟情的情況。
板書設(shè)計：
中華民族大家庭
56個民族一家親
民族平等做主人
交往密切兄弟情
附送：
2021-2022年五年級品德
3、與社會上冊 豐富多彩的民族生日（一）教案 首師大版
教學目標：
1、 知道民族節(jié)日是一個民族或幾個民族特有的，用自己民族特殊方式慶祝的節(jié)日；
2、 了解我國民族節(jié)日豐富多彩。
教學重點：
知道民族節(jié)日是一個民族或幾個民族特有的，用自己民族特殊方式慶祝的節(jié)日；
教學難點：
了解我國民族節(jié)日豐富多彩
教學用具：相關(guān)少數(shù)民族的節(jié)日資料
教學過程：
一、 了解民族節(jié)日
1、 你知道那些我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日？
2、 還有些民族也有自己的節(jié)日，用本民族特殊的方式進行慶祝，稱為民族節(jié)日
3、 介紹自己民族節(jié)日：
漢族：春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 元旦。。。。。。
蒙古族：那達慕大會
彝族：火把節(jié)
傣族：潑水節(jié)
。。。。。。
4、 介紹了解這些節(jié)日的來歷
二、 民族團結(jié)的橋梁
1、 你和少數(shù)民族人民過過傳統(tǒng)的民族節(jié)日嗎？
2、 介紹國家總理過少數(shù)民族的節(jié)日
《難忘的潑水節(jié)》
讀了這個故事你有什么想法？
3、 圖片欣賞：了解各族人民在傳統(tǒng)節(jié)日中的表現(xiàn)
4、 這些節(jié)日有什么意義？
5、 我們和他們過這些節(jié)日有什么好處？
板書設(shè)計：
豐富多彩的民族節(jié)日
蒙古族 那達慕大會
彝族 火把節(jié)
傣族 潑水節(jié)
和睦相處
民族團結(jié)
2021-2022年五年級品德與社會上冊 中華民族大家庭（二）教案 首師大版
