《2022年(秋)四年級科學(xué)上冊 4.2《骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉》教案 (新版)教科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(秋)四年級科學(xué)上冊 4.2《骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉》教案 (新版)教科版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(秋)四年級科學(xué)上冊 4.2《骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉》教案 (新版)教科版
集 體 備 課
自主調(diào)整
集 體 備 課
自主調(diào)整
一、課題:2、骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、身體的肢體活動由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同完成,不同的運動形式,骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的組合結(jié)構(gòu)也會有不同。
2、能夠?qū)討B(tài)的身體活動過程分解為若干動作分別進(jìn)行細(xì)致有目的的觀察活動。
三、教學(xué)過程:
[溫故知新]
(一)引入:我們的的里有一個支架,這就是骨骼。骨骼支撐著我們的身體,保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官,使我們能進(jìn)行各種各樣的活動。骨骼能獨立運動嗎?有哪些組織與
2、骨骼協(xié)調(diào)工作呢?
[導(dǎo)學(xué)釋疑]
1、學(xué)
(二)觀察上肢的運動
1、拿重物:學(xué)生體驗一側(cè)手臂完成拿起啞鈴動作。感受肌肉在運動中的變化和作用;
嘗試使用不同的觀察方法來了解運動中骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)運動。能感受到拿起、放下時都在用力、肌肉變化不同。
2、研
2、記錄我們的觀察
用圖文記錄觀察所得,強調(diào)將學(xué)生觀察到的事實、體驗到的感受,通過圖畫、文字真實的表現(xiàn)出來。
3、展
3、觀察與骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉相似的物體
對骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)認(rèn)識的拓展,利用現(xiàn)代機(jī)械上的類似構(gòu)造,直觀地表現(xiàn)三者的功能特點。
?經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更加靈活。
集 體 備 課
自主調(diào)整
集 體 備 課
自主調(diào)整
[鞏固提升、檢測反饋]
4、練
(三)課的延伸。
參加體育鍛煉和我們的骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)的關(guān)系。
[作業(yè)設(shè)計]:
練習(xí)冊1 2 題
[板書設(shè)計]
2、骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉
在運動中,骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)運動,及身體在做不同運動的過程中,骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉所發(fā)揮的作用。
[教學(xué)反思]: