2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你1教案 科教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89391764 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:16.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你1教案 科教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你1教案 科教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你1教案 科教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你1教案 科教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你1教案 科教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你1教案 科教版1、同學(xué)們,老師讓你們準(zhǔn)備的材料和工具都帶來(lái)了嗎?(帶來(lái)了)好,這節(jié)課我們做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。做粘貼畫(huà)之前,我們首先要設(shè)計(jì)一個(gè)方案,想一想,你準(zhǔn)備做什么?并說(shuō)明理由? 2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的想法?(我喜歡秋天,秋天楓葉紅了,莊稼收割了,果實(shí)成熟了,能吃上酸甜的蘋(píng)果、葡萄、鴨梨等,所以我想做一幅秋天的畫(huà)。) 3、你的想法很好。 生:我想做金魚(yú)。 生:我想做美麗的池塘,那里有各種各樣的魚(yú)、蝦還有水草。 生:我喜歡童話故事里的七個(gè)小矮人。我想在一片樹(shù)林里做一個(gè)漂亮的小房子。 師:我想你一定能做好。 生:我想設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的校園。 4、剛才,同學(xué)們提出了好

2、多想法,老師都贊同,下面就發(fā)揮你們的聰明才智吧,不過(guò)在做畫(huà)的時(shí)候,老師提幾條要求:首先要構(gòu)思好布局;第二,精心選擇樹(shù)葉;第三,需要的形狀可用剪刀修理;第四,一定要把膠水涂均勻了;第五,你們可以幾個(gè)人合作做一幅畫(huà);最后,把你做好的畫(huà)起個(gè)名字。 5、巡視了大家做的畫(huà),真是豐富多彩,都很有創(chuàng)意,下面把你們做的畫(huà)都粘在黑板上行嗎? 6、下面請(qǐng)你們把做好的畫(huà)介紹一下,想一想你怎么介紹呢? 我們還要注意想象,把畫(huà)面想活了,比如說(shuō),花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),他們可以有表情、有動(dòng)作、有語(yǔ)言。 7、做完后進(jìn)行展評(píng)看看誰(shuí)做的最棒。 附送:2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 讓我走進(jìn)你教案 科教版 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生熟

3、悉各種樹(shù)葉的名字。 2、利用樹(shù)葉組合出各種東西。 3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備 1、收集各種樹(shù)葉。 2、教師制作幾幅粘貼畫(huà)。 3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤(pán)、16開(kāi)白紙。課時(shí)安排兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)1、談話引題:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋天)秋天到了,天氣漸漸變涼了,大樹(shù)媽媽 抖抖身子,樹(shù)葉寶寶紛紛落下來(lái),有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,還有地向可愛(ài)的小精靈,他們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹(shù)葉寶寶,一起來(lái)跳個(gè)舞蹈會(huì)跳舞的葉子。 小結(jié):小朋友都是可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶,舞蹈跳得很美,老師就是大樹(shù)媽媽?zhuān)抖渡碜樱∨笥褜W(xué)做各種動(dòng)作,飄落到自己喜歡的地方去。(小朋友模仿樹(shù)葉飄落到座位上去,分組

4、活動(dòng)。) 同學(xué)們從不同的地方都找到了秋天,秋天是一個(gè)五彩的季節(jié)。豐收的季節(jié)。這么迷人的秋天,你們想不想把它留住呢? 來(lái)!給大家說(shuō)說(shuō)你最想留住秋天的什么?(樹(shù)葉) 那好!我們把這漂亮的樹(shù)葉留在樹(shù)上,留在咱們空中,留在我們的小路上。(邊說(shuō)邊出示樹(shù))那你們還下留住什么呢? 這么多秋天的禮物如果咱們都能把他們留住,我相信那樣的畫(huà)面一定很美很美!那大家想用什么方式把它們留下來(lái)呢? 2、認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉: 我的樹(shù)葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找,(老師掀開(kāi)已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹(shù)葉)驚奇得說(shuō):“哇,這里還藏著好多樹(shù)葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹(shù)葉?!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹(shù)葉,讓小朋友說(shuō)出它的名字,并說(shuō)出他像什么? 小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹(shù)葉寶寶,我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫(huà)) 3、出示范畫(huà):老師帶來(lái)了好多樹(shù)葉粘貼畫(huà),小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚(yú)、小帆船,狐貍偷雞,金魚(yú)戲水,農(nóng)家小院。 怎么粘貼畫(huà)呢?小朋友說(shuō),老師來(lái)粘貼。 4、示范講解: (1)老師拿一片法國(guó)梧桐葉,問(wèn)小朋友說(shuō):他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。 (2)告知學(xué)生的粘貼方法,保持畫(huà)面整潔干凈。 (3)提醒學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,不要爭(zhēng)搶輸液。 (4)幫助能力差的學(xué)生確定主題,完成任務(wù)。 下一節(jié)課我們把準(zhǔn)備好的樹(shù)葉拿來(lái)動(dòng)手做粘貼畫(huà)。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!