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1、2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 奧數(shù)講座 平均數(shù)問(wèn)題(一)
專(zhuān)題簡(jiǎn)析:
在日常生活中,我們會(huì)遇到下面的問(wèn)題:有幾個(gè)杯子,里面的水有多有少,為了使杯中水一樣多,就將水多的杯子里的水倒進(jìn)水少的杯子里,反復(fù)幾次,直到幾個(gè)杯子里的水一樣多。這就是我們所講的“移多補(bǔ)少”,通常稱(chēng)之為平均數(shù)問(wèn)題。
解答平均數(shù)應(yīng)用題關(guān)鍵是要求出總數(shù)量和總份數(shù),然后再根據(jù)“總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)”這個(gè)數(shù)量關(guān)系式來(lái)解答。
例題1 用4個(gè)同樣的杯了裝水,水面的高度分別是8厘米、5厘米、4厘米、3厘米。這4個(gè)杯子里水面的平均高度是多少厘米?
思路導(dǎo)航:根據(jù)已知條件,先求出4個(gè)杯子里水的總厘米數(shù),再用總厘米數(shù)除以杯子的個(gè)數(shù)
2、就可以求出平均每個(gè)杯子里水面的高度。
(8+5+4+3)÷3=5厘米
練 習(xí) 一
1.小華期末測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)分別得了90分、96分、92分、98分,這四門(mén)的平均分是多少?
2.某校1——4年級(jí)分別有260人、300人、280人、312人,平均每個(gè)年級(jí)有多少人?
3.甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁筐共有梨50千克,平均每筐多少千克?
例題2 幼兒園小朋友做紅花,小華做了7朵,小方做了9朵,小林和小寧合做了12朵。平均每個(gè)小朋友做了多少朵?
思路導(dǎo)航:根據(jù)已知條件,先求出做花的總朵數(shù),再用花的總朵數(shù)除以人數(shù)就可求出平均每人做花的朵數(shù)。
(7+9+12)
3、÷4=7朵
練 習(xí) 二
1.一個(gè)書(shū)架上第一層放書(shū)52本,第二層和第三層共放70本,第四層放了46本,平均每層放書(shū)多少本?
2.某工廠第一、二車(chē)間共有工人180人,第三車(chē)間有103人,第四車(chē)間有81人。平均每個(gè)車(chē)間多少人?
3.商店有藍(lán)色氣球和紅色氣球共43只,黃氣球有20只,綠氣球有33只。平均每種氣球多少只?
例題3 植樹(shù)小組植一批樹(shù),3天完成。前2天共植113棵,第3天植了55棵。植樹(shù)小組平均每天植樹(shù)多少棵?
思路導(dǎo)航:要求植樹(shù)小組平均每天植樹(shù)的棵數(shù),必須知道植樹(shù)的總棵數(shù)和植樹(shù)的天數(shù),植樹(shù)的總棵數(shù)用前2天植的113棵加上第3天植的55棵:113+55=168棵,植樹(shù)的天數(shù)
4、為3天。所以,平均每天植樹(shù):168÷3=56棵。
練 習(xí) 三
1.小佳期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分為197分,外語(yǔ)考了91分,小佳三門(mén)功課的平均成績(jī)是多少分?
2.小紅、小青的平均身高是103厘米,小軍的身高是115厘米,三個(gè)人的平均身高是多少厘米?
3.一個(gè)同學(xué)讀一本故事書(shū),前4天每天讀25頁(yè),以后每天讀40頁(yè),又讀了6天正好讀完。這個(gè)同學(xué)平均每天讀多少頁(yè)?
例題4 一輛摩托車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,前2小時(shí)每小時(shí)行駛60千米,后3小時(shí)每小時(shí)行駛70千米。平均每小時(shí)行駛多少千米?
思路導(dǎo)航:根據(jù)已知條件,先求這輛摩托車(chē)行駛的總路程:60×2+70×3=330千米,再求行駛的總時(shí)間:2+3
5、=5小時(shí)。所以,平均每小時(shí)行駛:330÷5=66千米。
練 習(xí) 四
1.小華家先后買(mǎi)了兩批小雞,第一批的20只每只重60克,第二批的30只每只重70克。小華家的小雞平均多重?
2.少先隊(duì)員為飼養(yǎng)場(chǎng)割草,第一組7人,平均每人割草13千克,第二組5人,平均每人割25千克。平均每人割草多少千克?
3.一小組同學(xué)量身高,其中2人都是124厘米,另外4人都是130厘米。這組同學(xué)的平均身高是多少?
例題5 數(shù)學(xué)測(cè)試中,一組學(xué)生的最高分是98分,最低分是86分,其余5名學(xué)生的平均分為92分。這一組學(xué)生的平均分是多少分?
思路導(dǎo)航:要求平均分,應(yīng)用總分?jǐn)?shù)÷總?cè)藬?shù)=平均分,依題意,總分?jǐn)?shù)為:9
6、8+86+92×5=644分,總?cè)藬?shù)為:1+1+5=7人。
所以,這組學(xué)生的平均分為:644÷7=92分。
練 習(xí) 五
1.一組同學(xué)進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的跳了152厘米,最近的跳了144厘米,其余6名同學(xué)都跳了148厘米。這一組同學(xué)的平均跳遠(yuǎn)成績(jī)是多少?
2.一組學(xué)生測(cè)量身高,最高的是150厘米,最矮的是136厘米,其余4名同學(xué)都是143厘米。這組同學(xué)的平均身高是多少?
3.音樂(lè)考試中,一組學(xué)生中有2人得了最高分90分,1人得了最低分70分,其余5名同學(xué)都得了78分。這組學(xué)生的平均成績(jī)是多少?
附送:
2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 奧數(shù)講座 平均數(shù)問(wèn)題(二)
專(zhuān)題簡(jiǎn)析:
7、
前面我們已經(jīng)向同學(xué)們介紹了用基本數(shù)量關(guān)系式來(lái)求平均數(shù)的方法了,如果題目中沒(méi)有直接告訴我們總數(shù)量以及總份數(shù),那又該怎么辦呢?這類(lèi)題可以拓寬同學(xué)們的解題思路,從而提高解題的能力。
解答平均數(shù)問(wèn)題的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問(wèn)題與條件,條件與條件之間相對(duì)應(yīng)的關(guān)系,通常要先確定總數(shù)量以及與總數(shù)量相對(duì)應(yīng)的總份數(shù),再求平均數(shù)。
例題1 華華3次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是89分,4次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是90分。第4次測(cè)驗(yàn)多少分?
思路導(dǎo)航:根據(jù)3次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)是89分,可求出3次測(cè)驗(yàn)的總成績(jī)是89×3=267分;根據(jù)4次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)是90分,可以求出4次測(cè)驗(yàn)的總成績(jī)是90×4=360分,最后求出第4次測(cè)驗(yàn)成
8、績(jī)是:360-267=93分。
也可以這樣想:4次測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)比3次的平均成績(jī)多了90-89=1分,4次共多出了1×4=4分,那么第4次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)就是89+4=93分。
練 習(xí) 一
1.有4個(gè)采茶小隊(duì),甲、乙、丙三個(gè)小隊(duì)平均每隊(duì)采20千克,甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)平均每隊(duì)采22千克。丁隊(duì)采了多少千克?
2.期中考試后,王英的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平均成績(jī)是92分,加上英語(yǔ)后,三門(mén)的平均成績(jī)是93分。英語(yǔ)考了多少分?
3.明明、紅紅兩人的平均體重是32千克,加上英英的體重后,他們的平均體重就上升了1千克。英英重多少千克?
例題2 寧寧期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然的平均分是91分,英語(yǔ)成績(jī)公布后,
9、他的平均分提高了2分。寧寧英語(yǔ)考了多少分?
思路導(dǎo)航:寧寧語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然的平均分是91分,可以求出三門(mén)功課的總分為91×3=273分;英語(yǔ)成績(jī)公布后,四門(mén)功課的平均分為91+2=93分,總分為93×4=372分,所以,英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?72-273=99分。
練 習(xí) 二
1.小英4次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均分是92分,5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均分比4次的平均分提高1分。小英第5次測(cè)驗(yàn)得多少分?
2.小王、小張、小劉三人體育測(cè)試平均成績(jī)是82分,如果加上小顧,四人平均成績(jī)就提高了4分。小顧體育測(cè)試分?jǐn)?shù)是多少?
3.一個(gè)同學(xué)讀一本書(shū),共10天讀完,平均每天讀8頁(yè)。前5天他平均每天讀6頁(yè),后4天這個(gè)同學(xué)平均
10、每天讀多少頁(yè)?
例題3 有7個(gè)數(shù)的平均數(shù)為8,如果把其中一個(gè)數(shù)改為1,這時(shí)7個(gè)數(shù)的平均數(shù)是7。這個(gè)被改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是幾?
思路導(dǎo)航:改動(dòng)前,7個(gè)數(shù)的平均數(shù)為8,這7個(gè)數(shù)的總和是8×7=56;改動(dòng)后7個(gè)數(shù)的平均數(shù)是7,這時(shí)7個(gè)數(shù)的總和是7×7=49,改動(dòng)前后總和相差了56+49=7,這說(shuō)明原數(shù)比1多了7,因而原數(shù)為1+7=8。
練 習(xí) 三
1.有5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,如果把其中一個(gè)數(shù)改為2,這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是4。這個(gè)被改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是幾?
2.期中考試中小明4門(mén)功課的平均分是94分,由于老師批改的錯(cuò)誤,其中有一門(mén)功課的成績(jī)被改為87分,這時(shí)4門(mén)功課的平均分是92分。這個(gè)被改動(dòng)的成績(jī)
11、原來(lái)是多少?
3.有3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是3,如果把其中一個(gè)數(shù)改為10,那么這3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5。這個(gè)被改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是多少?
例題4 有4個(gè)數(shù),這4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是21,其中前兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是15,后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是26。第二個(gè)數(shù)是多少?
思路導(dǎo)航:根據(jù)“4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是15”可以得出4個(gè)數(shù)的總數(shù)就是21×4=84;又根據(jù)“前2個(gè)數(shù)的平均數(shù)是15,后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是26”可以得出它們的總數(shù)為15×2+26×3=108,其中第二個(gè)數(shù)被重復(fù)算了一次,所以總數(shù)就多出了108-84=24,這多出的24就是第二個(gè)數(shù)。
練 習(xí) 四
1.有4個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是34,其中前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是30,
12、后2個(gè)數(shù)的平均數(shù)是36。第三個(gè)數(shù)是多少?
2.有4個(gè)數(shù),平均數(shù)是100,前兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是95,后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是98。第二個(gè)數(shù)是多少?
3.小林的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)4門(mén)測(cè)試的平均分是89,前3門(mén)的平均分為92,后兩門(mén)的平均分為88。小林英語(yǔ)測(cè)試多少分?
例題5 甲地到乙地相距30千米,爸爸騎自行車(chē)從甲地到乙地每小時(shí)行15千米,從乙地到甲地每小時(shí)行10千米。求爸爸往返的平均速度。
思路導(dǎo)航:求爸爸往返的平均速度,必須知道總路程和總時(shí)間,總路程是兩個(gè)全程,即30×2=60千米;總時(shí)間是去的時(shí)間與返回的時(shí)間的和,即30÷15+30÷10=5小時(shí)。所以,爸爸往返的平均速度是:60÷5=12(千米/小時(shí))。
練 習(xí) 五
1.摩托車(chē)駕駛員以每小時(shí)20千米的速度行了60千米,返回時(shí)每小時(shí)行30千米。往返全程的平均速度是多少千米?
2.一輛汽車(chē)以每小時(shí)20千米的速度上坡,行了120千米,然后用每小時(shí)30千米的速度返回。求這輛汽車(chē)全程的平均速度。
3.某生產(chǎn)小組一天的工作任務(wù)都是生產(chǎn)300個(gè)零件。第一天以每小時(shí)30個(gè)的速度完成任務(wù),第二天以每小時(shí)生產(chǎn)60個(gè)的速度完成任務(wù)。在這兩天的工作時(shí)間內(nèi),平均每小時(shí)生產(chǎn)多少個(gè)?