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1、作品簡介作品簡介史書體例春秋時期形勢圖春秋時期形勢圖歷史背景歷史背景讀準字音讀準字音 第一自然段第一自然段越王勾踐越王勾踐棲棲于會稽山之上。于會稽山之上。乃乃號令號令于于三軍曰：三軍曰：“有能助寡有能助寡人謀而人謀而退退吳者，吾吳者，吾與與之共之共知知越國之政。越國之政?！贝蠓蚍N進對曰：大夫種進對曰：“臣聞之，賈人夏則臣聞之，賈人夏則資資皮，冬則皮，冬則資資絺，旱則絺，旱則資資舟，舟，水水則則資資車，車，以以待乏也。夫待乏也。夫雖雖無四方之憂，無四方之憂，然然謀臣與謀臣與爪牙爪牙之士，不之士，不可不養(yǎng)可不養(yǎng)而而擇也。譬如蓑笠，時雨既至，必求之。擇也。譬如蓑笠，時雨既至，必求之。使動用法，使撤退
2、駐守、退守。向，介詞于是，就介詞，和、跟、同積蓄，儲備名詞作動詞，發(fā)大水目的連詞，來管理即使轉折連詞，然而古：武士。今：幫兇、壞人的黨羽。連詞，表并列第一自然段第一自然段今君王今君王既既棲于會稽之上，棲于會稽之上，然后乃然后乃求謀臣，求謀臣，無乃后無乃后乎乎？茍茍得聞得聞子子大夫之言，大夫之言，何后之有何后之有？執(zhí)其手而與之謀。？執(zhí)其手而與之謀。遂遂使之行成于使之行成于吳。吳。已經(jīng)這樣以后無乃乎：固定句式，表推測?？峙拢ㄖ慌拢┌刹湃绻?，假如子是加在人名或官名之前的尊敬之詞賓語前置句，有何后，即有什么晚的？這段文字提到幾個人物，分別是誰？兩個人物。勾踐、文種段意？勾踐臨危求賢，文種臨危受命。第二
3、自然段夫差將欲聽，與之成。子胥諫曰：夫差將欲聽，與之成。子胥諫曰：“不可不可！”夫吳之與越夫吳之與越也，仇讎敵戰(zhàn)之國也。三江環(huán)之，民無所移。有吳則也，仇讎敵戰(zhàn)之國也。三江環(huán)之，民無所移。有吳則無越，有越則無吳。將不可改無越，有越則無吳。將不可改于是于是矣！員聞之，陸人居矣！員聞之，陸人居陸，水人居水。夫陸，水人居水。夫上黨之國上黨之國，我攻而勝之，吾不能居其，我攻而勝之，吾不能居其地，不能乘其車；夫越國，吾攻而勝之，吾能居其地，吾地，不能乘其車；夫越國，吾攻而勝之，吾能居其地，吾能乘其舟。此其利也，不可失也能乘其舟。此其利也，不可失也已已，君必滅之！失此，君必滅之！失此利也，利也，雖雖悔之，必
4、無及悔之，必無及已已。不可（與之成），省略句在，這種局面段意？伍子胥深謀遠慮，為國家利益著想，但吳王夫差不采納。這段文字提到幾個人物，分別是誰？兩個人物。夫差 伍子胥第三自然段 越人飾美女八人納之太宰嚭，曰：越人飾美女八人納之太宰嚭，曰：“子子茍茍赦越過之罪，又有美赦越過之罪，又有美于于此者將進之。此者將進之?！碧讎褐G曰：太宰嚭諫曰：“嚭聞古之伐國者，嚭聞古之伐國者，服服之而之而已。已。今已服矣，今已服矣，又何求焉？又何求焉？”夫差與之成而去夫差與之成而去之。之。如果，假如比賓語前置句。在疑問句中代詞做賓語，賓語必前置。正確語序為：又求何焉？使動用法，使屈服翻譯翻譯這段文字提到幾個人物，分別
5、是誰？兩個人物。夫差 太宰嚭段意？越國用美人賄賂太宰嚭，太宰嚭置國家利益于不顧，吳王夫差卻聽信太宰嚭。 第四自然段 寡人不知寡人不知其其力之不足也，力之不足也，而而又與大國又與大國執(zhí)仇，執(zhí)仇，以暴露以暴露百姓之骨百姓之骨于于中原，此則寡人中原，此則寡人之罪也。寡人請之罪也。寡人請更！更！于是葬死者，養(yǎng)生于是葬死者，養(yǎng)生者；者；吊吊有憂，賀有喜；送往者，迎來者；有憂，賀有喜；送往者，迎來者；自己自己連詞，表轉折，卻連詞，表轉折，卻導致，以致導致，以致在在改變（治國政策），此句為省略句改變（治國政策），此句為省略句。慰問慰問翻譯翻譯使使暴露暴露第四自然段 去去民之民之所所惡，補民之不足。然后惡，補
6、民之不足。然后卑事卑事夫差夫差宦宦士三百人士三百人于于吳，其身親吳，其身親為為夫差前馬。夫差前馬。翻譯翻譯去掉，除掉所用在動詞前面，構成名詞性短語?！暗氖隆惫П笆谭?，服侍帝王的仆隸，名詞的使動用法，“使做奴仆”或“派做奴仆”到段意：勾踐撫恤國人，卑事夫差段意？課堂檢測服 茍茍 于于 與與 第四自然段第四自然段暴露暴露 更更 吊吊 宦宦 第三自然段第三自然段又何求焉？又何求焉？判斷句式并翻譯:賓語前置句 又求何焉，又求什么呢？第五自然段勾踐之地，南至于句無，北至于御兒，東至于勾踐之地，南至于句無，北至于御兒，東至于鄞，西至于姑蔑，廣運百里。鄞，西至于姑蔑，廣運百里。乃致乃致其父母、昆弟其父母、昆
7、弟而而誓之曰：誓之曰：“寡人聞，古之賢君，四方之民歸寡人聞，古之賢君，四方之民歸之，之，若若水水之之歸下也。今寡人不能，將歸下也。今寡人不能，將帥二三子帥二三子夫夫婦婦以蕃以蕃（生息，繁殖）。（生息，繁殖）。于是招致，召集連詞，并且像一樣一樣同“率”“二三子二三子”，春秋時表復數(shù)的習慣，春秋時表復數(shù)的習慣用語，相當于用語，相當于“你們你們”“”“諸位諸位”“”“各位各位”等等生息，繁殖生息，繁殖翻譯翻譯來，目的連詞之，用于主謂之間，取消句子的獨立性第五自然段令壯者無取老婦，令老者無令壯者無取老婦，令老者無取取壯妻；女子壯妻；女子十七不嫁，其父母有罪。十七不嫁，其父母有罪。丈夫丈夫二十不取，二十
8、不取，其父母有罪。將其父母有罪。將免免者以告，公令醫(yī)守之；者以告，公令醫(yī)守之；生丈夫，二壺酒，一犬；生女子，二壺酒，一生丈夫，二壺酒，一犬；生女子，二壺酒，一豚；生三人，公與之母；生二子，公與之豚；生三人，公與之母；生二子，公與之餼餼。通“娶”古：男子，今：妻子的配偶同“娩”發(fā)放，贈送的糧食第五自然段生三人，公與之母；生三人，公與之母；當室者當室者死，三年釋其死，三年釋其政政；支子死，三月支子死，三月釋釋其其政政；必哭泣埋葬之；必哭泣埋葬之如如其其子。令孤子、寡婦、子。令孤子、寡婦、疾疹疾疹、貧病者貧病者，納宦其子納宦其子。免除免除自己自己第五自然段其其達士，達士，潔潔其居，其居，美美其服，其
9、服，飽飽其食，其食，而摩厲而摩厲之之于于義。義。四方之士來者，四方之士來者，必必廟禮廟禮之。之。勾踐載稻勾踐載稻與與脂脂于于舟舟以以行。國之孺子之游者，無不行。國之孺子之游者，無不那些使整潔使美麗使吃飽同“磨礪”，磨練在名詞作動詞，為舉行禮儀在廟堂，名詞作狀語和，連詞用，介詞連詞，表修飾關系國之孺子之國之孺子之游游者者特殊句式定語后置句國家出游的年輕人。第五自然段段意：勾踐勵精圖治，富國強兵段意：？所用在動詞前面，構成名詞性短語。所種的糧食。第六自然段國之父兄請曰：國之父兄請曰：“昔昔者者夫差夫差恥恥吾君于諸侯之國，吾君于諸侯之國，今今越國亦越國亦節(jié)節(jié)矣，請矣，請報報之。勾踐辭曰：之。勾踐辭曰
10、：“昔昔者者之戰(zhàn)也，之戰(zhàn)也，非二三子之罪也，寡人之罪也。如寡人者，非二三子之罪也，寡人之罪也。如寡人者，安與安與知恥知恥？（哪里還知道什么是羞恥呢？）請（哪里還知道什么是羞恥呢？）請姑姑無無庸庸戰(zhàn)！戰(zhàn)！”助詞，用于時間詞語后，不必譯出使遭受恥辱，使動用法為報仇第六自然段父兄又請曰：父兄又請曰：“越四封之內(nèi)，親吾君也，猶父母越四封之內(nèi)，親吾君也，猶父母也。也。子子而而思報父母之仇，臣思報父母之仇，臣而而思報君之仇，思報君之仇，其其有敢不有敢不盡盡力者乎？力者乎？請請復復戰(zhàn)。！戰(zhàn)。！”勾踐既許之，乃勾踐既許之，乃致致其眾而其眾而誓誓之曰：之曰：“寡人聞古之賢君，不寡人聞古之賢君，不患其患其眾之不足
11、也，眾之不足也，而而患患其其志行之少恥也。今夫差志行之少恥也。今夫差衣衣水犀之甲者億水犀之甲者億有有三三千，千，連詞。如果，假如。表假設關系。請允許我們再打一戰(zhàn)招致，召集自己擔憂第六自然段不不患其患其志行之少恥也，而志行之少恥也，而患其患其眾之不足也。今寡眾之不足也。今寡人人將助天滅之。吾不將助天滅之。吾不欲欲匹夫之勇也，欲其匹夫之勇也，欲其旅旅進進旅旅退。退。進則思賞，退則思刑；如此，則有常刑。進不用進則思賞，退則思刑；如此，則有常刑。進不用命，退則無恥，則有常刑。命，退則無恥，則有常刑?！?贊成段意？段意：越王勾踐深得人心，國人兩次請戰(zhàn)。勾踐發(fā)令“進則賞，退則刑”，攻打吳國。第七自然段果行
12、果行，國人皆，國人皆勸勸。父勉其子，兄勉其弟，婦勉其。父勉其子，兄勉其弟，婦勉其夫，曰：夫，曰：“孰是君也，而可無死乎？孰是君也，而可無死乎？”是故是故敗吳敗吳于于囿，又敗之于沒，又（于）囿，又敗之于沒，又（于）郊郊敗之。遂滅吳。敗之。遂滅吳。因此名詞作狀語，在郊外段意?段意：越國軍民同心，終于打敗吳國。回顧課文內(nèi)容 第一部分：（第一部分：（1-3）勾踐臨危求賢，文種定美人勾踐臨危求賢，文種定美人計求和，吳王夫差不采納伍子胥的進諫，輕信計求和，吳王夫差不采納伍子胥的進諫，輕信太宰嚭與吳達成和解。太宰嚭與吳達成和解。 第二部分：（第二部分：（4-5）寫越王勾踐對外卑事夫差，寫越王勾踐對外卑事夫差
13、，對內(nèi)認罪以安撫百姓，實行一系列休養(yǎng)生息的對內(nèi)認罪以安撫百姓，實行一系列休養(yǎng)生息的政策，以富國強兵。政策，以富國強兵。 第三部分：（第三部分：（6-7）越王勾踐深得人心，國人兩越王勾踐深得人心，國人兩次請戰(zhàn)。勾踐發(fā)令次請戰(zhàn)。勾踐發(fā)令“進則賞，退則刑進則賞，退則刑”，攻打，攻打吳國，全國同仇敵愾吳國，全國同仇敵愾(Ki)，一舉滅吳。，一舉滅吳。分析人物形象勾踐勾踐敗而不餒勾踐敗而不餒,勇于承認錯誤，勇于檢勇于承認錯誤，勇于檢討，并且勇于改正，勇于聽取別人的討，并且勇于改正，勇于聽取別人的建議，知人善任（文種）。對內(nèi)體恤建議，知人善任（文種）。對內(nèi)體恤百姓，與百姓同甘共苦。對外能夠忍百姓，與百姓同
14、甘共苦。對外能夠忍辱負重辱負重,麻痹吳王夫差，以圖東山再起麻痹吳王夫差，以圖東山再起。禮賢下士，重用人才。勾踐是一個。禮賢下士，重用人才。勾踐是一個成功的國君，成熟的政治家。成功的國君，成熟的政治家。太史公（司馬遷）對勾踐的評價太史公說太史公說“夏禹的功勞很大，疏導了九條大河，夏禹的功勞很大，疏導了九條大河，安定了九州大地，一直到今天都平安無事。到了安定了九州大地，一直到今天都平安無事。到了他的后裔勾踐，辛苦勞作，深謀遠思，終于滅掉他的后裔勾踐，辛苦勞作，深謀遠思，終于滅掉了強大的吳國，向北進軍征討中原，尊奉周室，了強大的吳國，向北進軍征討中原，尊奉周室，號稱霸王。誰說勾踐不賢能！這大概也有夏
15、禹的號稱霸王。誰說勾踐不賢能！這大概也有夏禹的遺風吧。遺風吧。欲知詳情，請課下閱讀欲知詳情，請課下閱讀史記史記中的中的越王勾踐世家越王勾踐世家文種一個國家的賢臣。他以國家大局一個國家的賢臣。他以國家大局為重，足智多謀，長于辭令，善為重，足智多謀，長于辭令，善于進諫。于進諫。文種的結局文種的結局勾踐將吳國滅掉，后來號稱霸王。范蠡于是離開了越王，從齊國給大夫文種發(fā)來一封信，信中說：“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹?！痹酵踔豢梢耘c之共患難，不可以與之共享樂”。文種看過信后，聲稱有病不再上朝。有人中傷文種將要作亂，越王就賞賜給種一把劍，于是文種自殺身亡。欲知詳情，請課下閱讀欲知詳情，請課下閱讀史記史記
16、中的中的越王勾踐世家越王勾踐世家夫差夫差一個有勇少謀的君主。不納忠言，一個有勇少謀的君主。不納忠言，聽信佞（聽信佞（nng）臣。）臣。伍子胥伍子胥一個失敗的忠臣。他忠心耿耿（一個失敗的忠臣。他忠心耿耿（gng），），深謀遠慮，力諫君主，但不被采納。深謀遠慮，力諫君主，但不被采納。一個貪圖美色的奸佞之臣。他置國家利益于不一個貪圖美色的奸佞之臣。他置國家利益于不顧，巧言惑君。顧，巧言惑君。太宰嚭太宰嚭欲知他們的命運最后如何，請課下閱讀欲知他們的命運最后如何，請課下閱讀史記史記中的中的越王勾踐世家越王勾踐世家司馬遷對勾踐的評價太史公說太史公說“夏禹的功勞很大，疏導了九條大河，夏禹的功勞很大，疏導了九條大河，安安定了九州大地，一直到今天都平安無事。到了他定了九州大地，一直到今天都平安無事。到了他的的后裔勾踐，辛苦勞作，深謀遠思，終于滅掉了強后裔勾踐，辛苦勞作，深謀遠思，終于滅掉了強大大的吳國，向北進軍征討中原，尊奉周室，號稱霸的吳國，向北進軍征討中原，尊奉周室，號稱霸王王。誰說勾踐不賢能！這大概也有夏禹的遺風吧。誰說勾踐不賢能！這大概也有夏禹的遺風吧。部分資料從網(wǎng)絡收集整理而來，供大家參考，感謝您的關注！
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