主題七 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 課時1 人的生殖和發(fā)育 中考復習生物導學案

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1、初中八年級生物集智備課復習案章節(jié):專題復習七課題: 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 課型:復習課初二生物教研組集智備課復習案章節(jié): 專題復習七 課型:復習課主備時間: 課題生物的生殖、發(fā)育與遺傳復習目標生命觀念：1.概述男性、女性生殖系統(tǒng)的結構和功能； 2.描述受精過程； 3.描述胚胎發(fā)育過程； 4.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程；科學思維：1.概述男性、女性生殖系統(tǒng)的結構和功能； 2.描述受精過程； 3.描述胚胎發(fā)育過程； 4.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程； 5.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程； 6.描述鳥的生殖和發(fā)育過程； 7.舉例植物的無性生殖和描述植物的有性生殖； 8.說明DNA的主要的遺傳物質；

2、9.描述染色體、DNA和基因的關系； 10.舉例說出生物的性狀是由基因控制的； 11.解釋人的性別決定，并認同優(yōu)生優(yōu)育； 12.舉例說出生物的遺傳及遺傳育種在實際中的應用?？茖W探究：1.探究金魚的變異現(xiàn)象；2.了解植物的組織培養(yǎng)；3.探究花生果實的大小變異。 社會責任：1.讓學生體驗一種常見植物的栽培過程； 2.嘗試植物的扦插和嫁接。教材分析本次復習集備主題的核心概念是人的生殖和發(fā)育、動物的生殖和發(fā)育、植物的生殖及生物的遺傳和變異四個部分的復習內容。其中人的生殖和發(fā)育屬于七年級下冊第四單元第一章第二節(jié)的內容，其余部分屬于八年級下冊第七單元第一二章的內容。復習策略及手段1.梳理基礎知識；2.歸納

3、重難點和知識網絡；3.例題精講、課堂基礎精練和課后提升習題。復習重點1.概述男性、女性生殖系統(tǒng)的結構和功能；2.描述受精過程；3.舉例植物的無性生殖和描述植物的有性生殖；4.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程；5.描述鳥的生殖和發(fā)育過程；6.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程；7.說明DNA的主要的遺傳物質；8.描述染色體、DNA和基因的關系；9.舉例說出生物的性狀是由基因控制的；復習難點1.男女生殖系統(tǒng)的主要器官及功能；2.人的生殖過程中的受精過程和胚胎發(fā)育過程；3.描述青春期的生理和心理變化的特點；4.舉例植物的無性生殖和有性生殖，并說出無性生殖在農業(yè)生產上的應用；5.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程；6

4、.描述鳥的生殖和發(fā)育過程；7.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程；8.說明DNA的主要的遺傳物質；9.描述染色體、DNA和基因的關系；10.舉例說出生物的性狀是由基因控制的；11.概述遺傳圖解。中考導航生殖和發(fā)育、生殖系統(tǒng)、受精、有性生殖、無性生殖、遺傳物質DNA、染色體、基因、遺傳和變異、性狀知識網絡課時安排4課時課時1：人的生殖和發(fā)育復習目標1.男女生殖系統(tǒng)的主要器官及功能；2.人的生殖過程中的受精過程和胚胎發(fā)育過程；3.描述青春期的生理和心理變化的特點；4.確立感恩父母、珍愛生命的情感。復習重點1.男女性生殖系統(tǒng)的結構及功能；2.受精過程和胚胎發(fā)育過程；3.描述青春期的生理和心理變化的特點。復

5、習難點1.受精過程和胚胎發(fā)育過程；2.認同應健康地度過青春期。教學過程 一次備課二次備課一、 基礎知識梳理（以課件形式展現(xiàn)，主要知識點采用問答式）（一）人的生殖1.男性的主要器官是睪丸，睪丸的功能是產生精子，并分泌雄性激素，決定男性的第二性征；女性的主要器官是卵巢，卵巢的功能是產生卵細胞，并分泌雌性激素，決定女性的第二性征。2、 受精的場所在輸卵管內；新生命的開始起于受精卵，胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮；胎兒與母體進行物質交換的的結構是胎盤；從形成受精卵開始到第38周（266天），胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出的過程，稱為分娩。3、 受精卵 胚泡 胚胎 胎兒 新生兒（二）青春期1

6、、青春期的顯著特征是身高突增；青春期是青少年身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。2、進入青春期后，由于性激素的分泌出現(xiàn)第二性征。男性的第二性征主要表現(xiàn)為胡須、腋毛等的生長，喉結突出，聲音變粗，聲調較低等。女性的第二性征主要表現(xiàn)為骨盆大，乳房增大，聲調較高等。給學生解釋第一性征，是嬰兒出生后通過性器官就可判定的性征，即為第一性征。3、結合上圖可以得出：女生進入青春期的年齡早于男生兩年。4、青春期的心理變化：獨立意識強烈，具有依賴性，內心復雜，不愿與家長交流，性意識萌動，對異性由疏遠到依戀，以上特征都是正常現(xiàn)象，但要正確對待。應當注意的是，青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期，

7、要正確對待青春，有積極向上的心態(tài)，遇到問題要找老師和家長溝通。二、重難點突破（老師講解）（一）人的生殖1.男性的主要器官是睪丸，睪丸的功能是產生精子，并分泌雄性激素，決定男性的第二性征；女性的主要器官是卵巢，卵巢的功能是產生卵細胞，并分泌雌性激素，決定女性的第二性征。2、受精的場所在輸卵管內；新生命的開始起于受精卵，胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮；胎兒與母體進行物質交換的的結構是胎盤；從形成受精卵開始到第38周（266天），胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出的過程，稱為分娩。（二）青春期1、青春期的顯著特征是身高突增；青春期是青少年身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。2、進入青春期后，由于性

8、激素的分泌出現(xiàn)第二性征。3、女生進入青春期的年齡早于男生兩年。4、青春期的心理變化：獨立意識強烈，具有依賴性，內心復雜，不愿與家長交流，性意識萌動，對異性由疏遠到依戀，以上特征都是正?，F(xiàn)象，但要正確對待。應當注意的是，青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期，要正確對待青春，有積極向上的心態(tài)，遇到問題要找老師和家長溝通。三、典例分析（歷年中考題）23男、女生殖系統(tǒng)中，能產生生殖細胞的器官分別是（ B ）（15年中考題） A前列腺、子宮 B睪丸、卵巢 C附睪、陰道 D輸精管、輸卵管39下列關于青春期發(fā)育特點的敘述，錯誤的是（ D ）（15年中考題） A身高突增 B出現(xiàn)第二性

9、征 C性意識開始萌動 D女生進入青春期的平均年齡比男生晚31.下列與人的生殖發(fā)育有關的描述,錯誤的是（ C ）（16年中考題）A.男性的主要生殖器官是睪丸 B.胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮C.精子和卵細胞在陰道結合形成受精卵 D.卵巢的功能是產生卵細胞,分泌雌性激素14.下列有關青春期特點的敘述，不正確的是（ C ）（17年中考題）A.出現(xiàn)第二性征 B.身高突增C.男孩早于女孩 D.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經28（1.5分）下列有關人體生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是（D）（18年中考題）A男性主要的生殖器宮是睪丸B受精卵形成部位是輸卵管C胚胎發(fā)育的場所是子宮D新生命的起點是嬰兒出生39（1.5分）下列關于青春期特點的敘述，錯誤的是（A）（18年中考題）A出現(xiàn)第一性征B性意識開始萌動C心肺功能明顯增強D身高突增39.下列對青春期的認識,不正確的是（C）（19年中考題）A.生殖器官迅速發(fā)育 B.月經期間要避免劇烈運動C.遺精是不正常的生理現(xiàn)象 D.身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期 三、 本節(jié)要點及知識網絡（課件展示）五、課堂達標（學業(yè)水平考試說明書74-76的1-13題）六、布置作業(yè)（試題研究48頁的相關內容） 集備建議課后反思8 / 8