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1、人教版九年級化學(xué)上冊 第六單元碳和碳的化合物 單元測試題
一、選擇題(14分)
1.除去氧化銅中少量木炭粉,可采用的方法是( )
A.直接加熱混合物 B.隔絕空氣加熱混合物 C.向混合物中加水后過濾 D.在氧氣流中加熱混合物
2.下列碳單質(zhì)的各種用途中,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A.做鉆頭 B.做電極 C.冶煉金屬 D.做冰箱除味劑
3.下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法中正確的是( )
A.植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升 B.動植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大
C.積極倡導(dǎo)“低碳”行動的目的是消除大氣溫室效應(yīng) D.大氣中的氧氣含量在各種
2、因素作用下能保持相對穩(wěn)定
4.實驗室制取CO2有以下幾個步驟:①按裝置圖連接好儀器②向長頸漏斗中加入稀鹽酸③向錐形瓶內(nèi)加入塊狀石灰石④檢查裝置的氣密性⑤收集反應(yīng)生成的氣體。以上操作的排列順序正確的是( )
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①②④③⑤ D.①④③②⑤
5.下列有關(guān)物質(zhì)的用途與性質(zhì),對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
選項
用途
性質(zhì)
A
金剛石用于鉆探機鉆頭
硬度大
B
石墨用于制作鉛筆芯
質(zhì)軟,深灰色
C
N2用作保護(hù)氣
不與任何物質(zhì)反應(yīng)
D
CO2用作氣體肥料
參與光合作用
A.A B.B C.C D.D
6.某化合物4.6g完全燃燒,生
3、成8.8g二氧化碳和5.4g水,該化合物中
A.只含碳、氫兩種元素 B.只含碳、氧兩種元素 C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定
7.節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( ?。?
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性
B.二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒
8.下列說法中,正確的是
A.C、CO和CO2都具有還原性 B.
4、用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的,所以性質(zhì)相同
D.碳具有可燃性,因此,在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
9.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是( ?。?
A.都是黑色固體 B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C.碳原子的排列方式相同 D.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
10.常溫下將塊狀大理石投入足量稀硫酸中,剛開始能產(chǎn)生氣體,但很快就停止產(chǎn)生。而將大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體。由此得出的結(jié)論或推理正確的是( )
A.物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只和反應(yīng)的條件有關(guān) B.反
5、應(yīng)物之間必須直接接觸才會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同 D.物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只與物質(zhì)的形狀有關(guān)
11.將一定量的CO2通入足量Ca(OH)2溶液中得沉淀Ag,若將等質(zhì)量的CO2經(jīng)過如下變化:CO2→CO→CO2,再將CO2通入足量Ca(OH)2溶液得沉淀Bg,則A和B的關(guān)系 ( )
A.A=B B.2A=B C.A=2B D.A>B
12.除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A.把混合氣體點燃 B.把混合氣體通過澄清的石灰水
C.混合氣體通過灼熱氧化銅粉末 D.把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中
13.有CO,
6、CO2和N2的混合氣體120g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng),再將氣體通入過量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為( )
A.50g B.100g C.150g D.200g
14.當(dāng)氧化銅中混有少量的炭粉時,下列除去炭粉的方法中合理的是 ( )
A.隔絕空氣,將混合物加強熱 B.在空氣中灼燒混合物
C.在氫氣流中加熱混合物 D.加入足量的氧化鐵后加強熱
二、填空題(16分)
15.小華在飲用碳酸飲料時。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為
7、 。從化學(xué)變化的角度解釋為 (化學(xué)方程式表示)。
16.如圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊木炭,最終觀察到紅棕色______(填“變深”或“消失”或“不變”),漏斗中液面______(填“上升”或“下降”或“不變”).其原因為:木炭具有______作用,使瓶中氣體壓強______外界大氣壓.
17.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但它們的性質(zhì)有很大不同,其原因是____;除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,選用的試劑為________,這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
18.金剛石是自然界中
8、最硬的物質(zhì),石墨是自然界里最軟的物質(zhì)之一,他們都是由碳元素所形成的不同的單質(zhì),造成這種物質(zhì)物理性質(zhì)差異較大的原因是_____;同樣的道理,你能不能寫出,造成CO和CO2這兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是_____.
19.碳原子的核外電子排布K(第一)層_____個電子,______層4個電子,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)__________,自然界存在的碳單質(zhì)有___________和_______________。
20.在2015年末巴黎氣候大會上達(dá)成的《巴黎協(xié)議》,向著“將大氣中溫室效應(yīng)氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險的人為干擾的水平上”這個終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請回答下列問題。
(1
9、)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是____(填化學(xué)式),綠色植物通過________________作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。請寫出一個溫室效應(yīng)可能造成的危害________________________。
(2)“低碳生活”是一種新的生活方式,請寫出一個屬于“低碳生活”的例子:___________。
三、簡答題(10分)
21.請按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_____
(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)_____
(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)_____
22.5月13日是世界無煙日,吸煙有害健康。為了鑒定該煙霧中是否存在CO2和CO,在對香煙燃燒
10、產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后,依次通過足量的以下試劑:①澄清石灰水;②濃硫酸;③灼熱的黑色氧化銅粉末;④澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)①、④中澄清石灰水變渾濁。試回答:
(1)①中的現(xiàn)象說明______________________________
(2)煙霧中是否存在CO?____,做出此判斷所依據(jù)的實驗現(xiàn)象為_______。
23.實驗室制取二氧化碳時,不能選擇碳酸鈉和鹽酸的原因是_____,不能用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因是_____,不能用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是_____。
24.小英同學(xué)為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品15g,現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次
11、充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗
第一次
第二次
第三次
加入稀鹽酸的量/mL
25
25
25
生成氣體的質(zhì)量/g
2.2
m
1.1
試求:
(1)m的值是_____g.
(2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù)).______
四、綜合應(yīng)用題(10分)
25.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合提供的儀器,回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱:A_____,E_____。
(2)實驗時,先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時,先把玻璃管口_____,然后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動,將其插入。
(3)從提供的儀器中選
12、擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是___(填字母序號),組裝儀器的兩個原則是①先左后右,②___。組裝好儀器,先檢查_____,然后加入藥品,制取氣體。
(4)下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質(zhì)_____(填序號)。
(5)牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過實驗測得如圖數(shù)據(jù):
①生成CO2質(zhì)量為_____g;
②求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
【參考答案】
1.D 2.C 3.D 4.D 5
13、.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.D 14.B
15.氣體溶解度隨壓強減小而減小,打開飲料瓶塞,氣壓減小,二氧化碳溶解度降低,所以有大量氣泡冒出 ;H2CO3====CO2↑+H2O
16.消失 上升 吸附 小于
17.分子構(gòu)成不同澄清的石灰水CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
18.原子排列不同 ; 分子構(gòu)成不同
19.2 L(第二) 穩(wěn)定 金剛石 石墨
20.CO2 光合 全球氣候變暖 日常生活中可以坐公交車,減少私家車的使用等
14、
21.C + O2 CO2 H2CO3 === CO2 ↑+ H2O CO2 + H2O = H2CO3
22.燃燒產(chǎn)物(煙霧)中有CO2 存在 因為④中澄清石灰水變渾濁(解析:在①中,煙霧中的CO2已經(jīng)被澄清石灰水吸收,所以④中被澄清石灰水吸收的CO2是煙霧中CO與灼熱的氧化銅反應(yīng)后生成的CO2所致。)
23.反應(yīng)速度太快,不便于收集氣體 濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫使制得的二氧化碳?xì)怏w不純 稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶的,附著在碳酸鈣的表面會阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行
24.2.2g 83.3%
25.酒精燈 長頸漏斗 用水濕潤 CEFH 先下后上 裝置氣密性 甲 2.2 50%
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