大數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計報刊訂閱管理系統(tǒng)

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1、文檔 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 題 目 報刊訂閱管理系統(tǒng) 專業(yè)班級 計算機科學與技術(shù)07級11班 學 號 3104006476 姓 名 合 作 者 隨著時代的開展，計算系軟件和系統(tǒng)的成熟，報刊如果簡單方面訂閱成為一個影響多數(shù)人生活的問題。而建立報刊訂閱系統(tǒng)是一個很好的解決方法。經(jīng)過三年的學習，我們對計算機方面的知識有了很大的提升，本著理論聯(lián)系實際的宗旨，通過學校提供的這次課程設(shè)計實踐的機會，在指導教師的幫助下，歷經(jīng)兩周時間，我自行設(shè)計一套報刊訂

2、閱系統(tǒng)，在下面的各章中，我將以這套報刊訂閱系統(tǒng)為例，談?wù)勂溟_發(fā)過程和所涉與到的問題。 設(shè)計目的 應(yīng)用對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理的理論學習，通過上機實踐的方式將理論知識與實踐更好的結(jié)合起來，鞏固所學知識。 實踐和鞏固在課堂教學中學習的關(guān)于DB2的有關(guān)知識，熟練掌握對于給定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、根本操作、程序系統(tǒng)的建立和調(diào)試以與系統(tǒng)評價。 實踐和鞏固在課堂教學中學習的關(guān)于關(guān)系數(shù)據(jù)庫原理的有關(guān)知識和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立方法，熟練掌握對于給定實際問題，為了建立一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)，必須得經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設(shè)計、邏輯設(shè)計、物理設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試、維護以與系統(tǒng)評價的一般過程，為畢業(yè)設(shè)計打下根底。 設(shè)

3、計容 選擇課題并且對課題的相關(guān)信息有一定的了解，對于我選的課題來說，我必須了解報刊訂閱系統(tǒng)的構(gòu)造以與訂閱人的信息還有報刊的相關(guān)信息。通過這些信息制成表格，輸入到數(shù)據(jù)庫中，使之能夠進展查詢、修改、刪除并且與報刊訂閱系統(tǒng)執(zhí)行一樣的操作。需求分析階段就是要研究我所作的報刊訂閱系統(tǒng)的具體分類和實施過程流圖。概念設(shè)計階段要完成數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計還有視圖的集成。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段要把E-R圖轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式并且把我輸入的六表結(jié)合在一起完成一個總關(guān)系表。最后就是要運行和實施數(shù)據(jù)庫。要把查詢結(jié)果與過程抓幾圖。 32 / 32 第二章需求分析 需求分析的任務(wù) 調(diào)查報刊訂閱系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域涉與的

4、容，對涉與到領(lǐng)域的各個應(yīng)用的信息要求和操作要求進展詳細分析，形成需求分析說明書。最重要的是調(diào)查、收集信息、分析訂閱人信息和報刊訂閱流程。處理要求、數(shù)據(jù)的安全性與完整性要求。 要求系統(tǒng)能有效、快速、安全、可靠和無誤的完成上述操作。并要求客戶機的界面要簡單明了，易于操作，服務(wù)器程序利于維護。 需求分析的過程 現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)、計算機以與數(shù)據(jù)庫的快速開展，報刊的訂閱也不再是傳統(tǒng)低效的紙筆記錄了，已經(jīng)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。本系統(tǒng)就是面向一個企業(yè)的報刊訂閱管理系統(tǒng)。此系統(tǒng)是一種比擬智能化的管理系統(tǒng)，它面向所有企業(yè)部門的職工用戶，但具有比擬高的安全性能。 它能夠?qū)崿F(xiàn)報刊訂閱的根本功能，包括新報刊信息的錄入、訂閱、

5、查詢等操作以與后臺數(shù)據(jù)庫的備份和恢復(fù)。用戶合法注冊后必須輸入有效密碼才能成功進入此系統(tǒng)，可以進展訂閱報刊，查詢信息，統(tǒng)計信息等操作。對于非法操作，系統(tǒng)有識別和防護措施 本系統(tǒng)主要有以下功能模塊： l 〔1〕登陸功能：登陸系統(tǒng)為身份驗證登錄。分為管理員登錄和一般用戶登錄。分別通過不同的用戶名和密碼進入報刊訂閱管理界面。 l 〔2〕錄入新信息功能：對于管理員，包括新用戶信息和新報刊信息的錄入功能，信息一旦提交就存入到后臺數(shù)據(jù)庫中；普通用戶自行注冊進展錄入個人信息。 l 〔3〕訂閱功能：用戶可以訂閱報刊，系統(tǒng)自動計算所需金額，并顯示在界面上；管理員不可訂閱報刊，必須以用戶身份訂閱報刊。 l

6、 〔4〕查詢功能：用戶可以查詢并顯示自己所訂閱的信息；管理員可以按人員、報刊、部門分類查詢。查詢出的信息顯示在界面上。 l 〔5〕統(tǒng)計功能：管理員可以按用戶、部門、報刊統(tǒng)計報刊的銷售情況，并對一些重要的訂閱信息進展統(tǒng)計；普通用戶可以統(tǒng)計出自己的訂閱情況。 l 〔6〕系統(tǒng)維護功能：管理員可以對用戶、報刊、部門、訂閱等信息進展添加、刪除、更改等維護工作；管理員還要經(jīng)常備份數(shù)據(jù)庫，以備出現(xiàn)故障后恢復(fù)。用戶可以更改自己的注冊信息，但用戶名不能更改。 系統(tǒng)框架 報刊訂閱管理系統(tǒng)主要是由登錄、錄入、訂閱、信息查詢、統(tǒng)計、系統(tǒng)維護等主要模塊構(gòu)成。 本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能圖： 概

7、念結(jié)構(gòu)設(shè)計 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法與步驟 概念結(jié)構(gòu)獨立于數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)和支持數(shù)據(jù)庫的DBMS。概念結(jié)構(gòu)即概念模型，其主要特點是： (1)概念模型是反映現(xiàn)實世界的一個真實模型。 概念模型應(yīng)能真實，充分反映現(xiàn)實世界，能滿足用戶對數(shù)據(jù)的處理要求。 (2)概念模型應(yīng)能易于理解。 概念模型只有被用戶理解后，才可以與設(shè)計者交換意見，參與數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。 (3)概念模型應(yīng)當易于更改。 由于現(xiàn)實世界會發(fā)生變化，這就需要改變概念模型，易于更改的概念模型有利于修改和擴大。 (4)概念模型應(yīng)易于向數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。 概念模型最終要轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)模型。設(shè)計概念模型時應(yīng)當注意，使其有利于向特定的數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。

8、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法 設(shè)計概念結(jié)構(gòu)通常有四類方法： (1)自頂向下：即首先定義全局概念結(jié)構(gòu)的框架，然后逐步細化。 (2)自底向上：即首先定義各局部應(yīng)用的概念結(jié)構(gòu)，然后將它們集成起來得到全局概念模式。 (3)逐漸擴：首先定義最重要的核心概念結(jié)構(gòu)，然后向外擴大，以滾雪球的方式逐步生成其他的概念結(jié)構(gòu)，直至總體概念結(jié)構(gòu)。 (4)混合策略：即將自頂向下和自底向上相結(jié)合，用自頂向下策略設(shè)計一個全局概念結(jié)構(gòu)的框架，以它為骨架集成由自底向上策略中設(shè)計的各局部概念結(jié)構(gòu)。 其中最經(jīng)常采用的策略是自底向上的方法。即自頂向下地進展需求分析，然后再自底向上地設(shè)計概念結(jié)構(gòu)。這個報刊訂閱系統(tǒng)就用這種方法。 概念

9、結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟 第一步是進展局部視圖的設(shè)計：由于高層的數(shù)據(jù)流圖只能反映系統(tǒng)的概貌，而中層流圖能較好的反映系統(tǒng)中各局部應(yīng)用的子系統(tǒng)組成。因此我們先逐一的設(shè)計分E-R圖。 第二步是進展視圖的集成：各子系統(tǒng)的E-R圖設(shè)計好之后，下一步就是要將所有的分E-R圖合成一個系統(tǒng)的總E-R圖，一般有兩個方式，多個分E-R圖一次集成，另一種是一次集成兩個分E-R圖。我想采用一次集成兩個分E-R圖的方式。 3.2 數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計 本系統(tǒng)采用E-R圖〔實體-關(guān)系圖〕的方法進展數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計。 系統(tǒng)E-R圖如下所示： 各實體屬圖： 部門： 用戶： 管理員：

10、 報刊： 關(guān)系表E-R圖： 訂閱： 管理： 視圖的集成 經(jīng)過逐步細化再進展每兩個一集成初步形成一個E-R圖，最后得到圖3.8總體概念結(jié)構(gòu)E-R圖： 第四章 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換 部門〔部門號，部門名〕 用戶〔用戶名，密碼，真實，性別，〕 管理員〔管理員名，密碼〕 報刊〔報刊代號，報刊名，類型，出版報社價〕 訂閱〔用戶名，報刊代號，訂閱年限，訂閱數(shù)量，所需金額〕 此段核心程序用于實現(xiàn)Book表與數(shù)據(jù)的連接與其用戶訂閱報刊的功能。 void CBookDlg::FillList() {

11、 CString sCmdText="Select * From paper"; _RecordsetPtr m_pRecordSet; try { m_pRecordSet.CreateInstance("ADODB.Recordset"); m_pRecordSet->Open((_variant_t)sCmdText,(_variant_t)sConn,adOpenStatic, adLockOptimistic,adCmdText); while (!m_pRecordSet->adoEOF) { InsertDataToList

12、((LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Pname"), (LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Ptype"), (LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Ppublish"), (LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Pprice")); m_pRecordSet->MoveNext(); } m_pRecordSet->Close(); }

13、 catch (__error e) { CString sTemp; sTemp.Format("%s",e.ErrorMessage()); MessageBox(sTemp); } } void CBookDlg::InsertDataToList(CString Pname, CString Ptype,CString Ppublish, CString Pprice) { int index=m_list.GetItemCount(); LV_ITEM IvItem; IvItem.mask=LVIF_TEXT; IvIt

14、em.iItem=index; IvItem.iSubItem=0; IvItem.pszText=(char*)(LPCTSTR)Pname; m_list.InsertItem(&IvItem); m_list.SetItemText(index,1,Ptype); m_list.SetItemText(index,2,Ppublish); m_list.SetItemText(index,3,Pprice); } int CBookDlg::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct) { if (CDialog::O

15、nCreate(lpCreateStruct) == -1) return -1; /* // TODO: Add your specialized creation code here CRect parentRect; CRect selfRect; this->GetParent()->GetClientRect(parentRect); this->GetClientRect(selfRect); parentRect.right=parentRect.left+selfRect.right-selfRect.left; parentRect

16、.bottom=parentRect.top+selfRect.bottom-selfRect.top; this->MoveWindow(parentRect); */ // TODO: Add your specialized creation code here return 0; } void CBookDlg::OnClickList(NMHDR* pNMHDR, LRESULT* pResult) { // TODO: Add your control notification handler code here m_SelectedInd

17、exOfList=-1; LPNMITEMACTIVATE lpNMItemActivate = (LPNMITEMACTIVATE)pNMHDR; if(lpNMItemActivate != NULL) { m_SelectedIndexOfList = lpNMItemActivate->iItem; } //假設(shè)存在被選中的行 if (m_SelectedIndexOfList!=-1) { m_name=m_list.GetItemText(m_SelectedIndexOfList,0); m_type =m_list.GetItemT

18、ext(m_SelectedIndexOfList,1); m_publish=m_list.GetItemText(m_SelectedIndexOfList,2); m_price=m_list.GetItemText(m_SelectedIndexOfList,3); UpdateData(false); } *pResult = 0; } ////////////////////////////////////////////////////////////////////////// //不如人意 void CBookDlg::OnButtonBoo

19、k() { UpdateData(true); if (m_name=="" ||m_publish==""||m_num=="") { MessageBox("數(shù)據(jù)填寫不完整,無法訂閱刊物!","提醒!"); return; } try { // int num=atoi((LPCTSTR)m_num); ////////////////////////////////////////////////////////////////////////// _bstr_t sCmdText="Insert book (Aname,Pnam

20、e,Bint) Values ("+ ConvertCsToCs(hostname)+","+ConvertCsToCs(m_name)+","+ConvertCsToCs(m_num)+")"; _variant_t RecordAffected; m_oConn->Execute(sCmdText,&RecordAffected,adCmdText); MessageBox("您的訂閱成功,歡迎下次再來訂閱!","提醒!"); return; } catch (__error e) { CString sTip; sTip.For

21、mat("%s",e.ErrorMessage()); } } ////////////////////////////////////////////////////////////////////////// CString CBookDlg::ConvertIntToCString(int ID) { CString sDes; sDes.Format("%d",ID); return sDes; } CString CBookDlg::ConvertCsToCs(CString ch) { ch+="'"; CString ch2="'";

22、 ch2+=ch; return ch2; } 此段程序主要用于數(shù)據(jù)庫中的Uuser表連接，并實現(xiàn)用戶登錄與訂閱報刊的信息。 void CUserDlg::OnOK() { // TODO: Add extra validation here int i=0; // TODO: Add extra validation here UpdateData(); OpenConn(); // CString sCmdText="select * From Uuser"; _RecordsetPtr m_pRecordSet; try {

23、 m_pRecordSet.CreateInstance("ADODB.Recordset"); m_pRecordSet->Open((_variant_t)sCmdText,(_variant_t)sConn,adOpenStatic, adLockOptimistic,adCmdText); while (!m_pRecordSet->adoEOF) { bool status=InsertDataToRoomList((LPCTSTR)(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Uname"), (LPCTSTR)

24、(_bstr_t)m_pRecordSet->GetCollect("Upass")); if(status!=0) { i=1; CDialog::OnOK(); CBookDlg* BDlg=new CBookDlg(this); BDlg->hostname=m_user; BDlg->DoInter(); } m_pRecordSet->MoveNext(); } m_pRecordSet->Close(); } catch (__error e)

25、 { CString sTemp; sTemp.Format("%s",e.ErrorMessage()); MessageBox(sTemp); } if(i==0) { MessageBox("輸入的用戶名和密碼錯誤！請重新輸入！"); } } void CUserDlg::OnCancel() { // TODO: Add extra cleanup here CDialog::OnCancel(); } bool CUserDlg::OpenConn() { // 連接到MS SQL Serve

26、r //_ConnectionPtr m_oConn; HRESULT m_hr; bool IsOpen=false; try { m_hr=m_oConn.CreateInstance(__uuidof(Connection)); m_oConn->CursorLocation=adUseClient; if (!SUCCEEDED(m_hr)) { MessageBox("連接數(shù)據(jù)庫失敗"); return false; } m_hr=m_oConn->Open(_bstr_t(

27、sConn),"","",-1); return true; } catch(__error e)///捕捉異常 { CString errormessage; errormessage.Format("連接數(shù)據(jù)庫失敗!\r\n錯誤信息:%s",e.ErrorMessage()); AfxMessageBox(errormessage);///顯示錯誤信息 return false; } } bool CUserDlg::InsertDataToRoomList(CSt

28、ring Uname, CString Upass) { if(m_user=="") return 0; CString a = Uname.Left(strlen(m_user)); CString b = Upass.Left(strlen(m_upass)); int i=strcmp(m_user,a); int j=strcmp(m_upass,b); if(i==0) { if(j==0) return 1; } else return 0; } 此段程序用于實現(xiàn)主界面的位圖效果顯示，首先創(chuàng)建存設(shè)備環(huán)境

29、，裝入了位圖資源后， 將位圖對象選入設(shè)備環(huán)境， 讀取位圖信息將存中的位圖復(fù)制到屏幕上，就顯示出主界面的位圖效果。 void CPubView::OnDraw(CDC* pDC) { CPubDoc* pDoc = GetDocument(); ASSERT_VALID(pDoc); // TODO: add draw code for native data here CDC MemDC; MemDC.CreatepatibleDC(pDC); Bitmap Bitmap; Bitmap.LoadBitmap(IDB_MYBITMAP); CBit

30、map *pOldBitmap=MemDC.SelectObject(&Bitmap); BITMAP bm; Bitmap.GetObject(sizeof(BITMAP), &bm); pDC->BitBlt(0, 0, bm.bmWidth, bm.bmHeight, &MemDC,0, 0, SRCCOPY); MemDC.SelectObject(pOldBitmap);} 4、運行結(jié)果： 登錄管理員界面

31、 注冊新用戶“xuesheng〞 管理員增加報刊“西南周報〞 “xuesheng〞登錄用戶界面 用戶訂閱西南周末20份 管理員界面顯示用戶“xuesheng“成功訂閱〞 西南周報20份 總結(jié) 通過這次的數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計我學習并掌握了很多知識與操作。歷時兩個星期的設(shè)計令我受益匪淺，也對數(shù)據(jù)庫這門學科有了更進一步的認識與熟悉。 一個好的軟件的設(shè)計必須有一個好的需求分析。我結(jié)合自己的設(shè)計理念，設(shè)計出了六個表，分

32、別是：部門表〔department〕，用戶表〔CONSUMER〕，管理員表〔ADMINISTRATOR〕，管理關(guān)系表〔manage〕，報刊表〔MAGAZINE〕，訂閱表〔SUBSCRIBE〕。在各個表中我添加了假設(shè)干個屬性，而這些屬性恰恰是我們最想知道的信息。當創(chuàng)建完這些表和屬性后，我開始按照教師給的模板和要求寫論文，寫論文的過程中溫習了用DB2運行截圖，相較于我這是比擬難的步驟。我花了很長的時間才弄懂如何使用。我根據(jù)教師以前給的實驗指導書一步一步的從頭到尾開始學習操作應(yīng)用DB2。弄懂了DB2后，我就開始根據(jù)教師的要求進展報刊訂閱各個操作。另外，我還自學了用visio畫E-R圖和模式圖，也有所收獲。完成之后，很有成就感，學到了很多，希望以后還可以有這樣的課程設(shè)計讓我進步。由于本人能力不足，難免會使系統(tǒng)出現(xiàn)一些不足之處，但由于限于時間，本系統(tǒng)只能做出其中的一局部功能。希望教師評點批評