《人教版語文選修4《中國民俗文化》第三單元《冥屋》同步練習(xí)(I)卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版語文選修4《中國民俗文化》第三單元《冥屋》同步練習(xí)(I)卷(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版語文選修4中國民俗文化第三單元冥屋同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)攻堅。 (共10題;共20分)1. (2分) (2018高一上西湖月考) 下列詞語中劃線的字,讀音全都正確的一組是( ) A . 百舸(g) 依偎(wi) 眺(tio)望 絮(x)絮叨叨B . 筆桿(gn) 給(j)予 花瓣(pn) 汗流浹(ji)背C . 慰藉(ji) 脊(j)骨 灰燼(jn) 彳?。╟h ch)D . 頹圮(p) 窗扉(fi) 戕(qing)害 鍥而不舍(q)2. (2分) (2020高一下蒼南月考) 下列各句劃線詞語的用法與例句相同的一項是( ) 例:變姓名,詭蹤跡,草行露宿A
2、. 國事至此,予不得愛身B . 北雖貌敬,實則憤怒C . 至海陵,如高沙,??譄o辜死D . 將藏之于家,使來者讀之,悲予志焉3. (2分) 下列句子中,加線詞的解釋不正確的一項是( )A . 群賢畢至,少長咸集 咸:都。B . 故列敘時人,錄其所述 列敘:分別記載。C . 我書比鐘矯,當(dāng)抗行 抗:抵擋。D . 而羲之甚輕之 輕:輕視。4. (2分) (2019高一下張家口期末) 下列各句中劃線字的意思,與例句相同的一項是( ) 例:左右或欲引相如去A . 不宜安自非薄,引喻失義B . 乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如C . 望見廉頗,相如引車避匿D . 后遷侍中,帝引在帷幄5. (2分) (20
3、20高一上雞東期中) 下列句中加點詞語解釋正確的一項( ) A . 金就礪則利 礪:砂礫B . 積土成山,風(fēng)雨興焉 焉:句末語氣詞C . 不積小流,無以成江海 無以:沒有用來的D . 是夕始覺有遷謫意 是:判斷動詞6. (2分) 對下列劃線詞語的解釋不正確的一項是( )A . 悟以往之不諫諫:勸止B . 善萬物之得時善:喜歡,羨慕C . 安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)雅:素來,常D . 陰知奸黨名,一時收禽陰:密謀7. (2分) 下列詞語中劃線的字讀音全部正確的一項是( )A . 泥淖(no) 雜燴(hu) 發(fā)橫財(hng) 如椽之筆(zhun)B . 裝訂(dng) 著調(diào)(zhu) 土坯墻(p) 為虎作倀
4、(chng)C . 哂笑(shn) 噴香(pn) 轉(zhuǎn)捩點(l) 囿于成見(yu)D . 反詰(ji) 趔趄(li) 刨花板(bo) 瑕瑜互見(jin)8. (2分) (2019高一上連城期中) 選出下列各組中,不全含有通假字的一組( ) A . 今老矣,無能為也已 愿伯具言臣之不敢倍德也B . 行李之往來,共其乏困 張良出,要項伯C . 且貳于楚也 秦武陽色變振恐D . 何厭之有 旦日不可不蚤自來謝項王9. (2分) (2020高二下廣州月考) 下列特殊句式類型不相同的一項是( ) A . 累于彼者已勞矣 憂患思慮勞吾心于內(nèi)B . 雖響九奏于洞庭之野 閱大戰(zhàn)于涿鹿之原C . 吾其何擇哉 大王來
5、何操D . 此莊生所誚畏影而走乎日中者也 此吾之所以志也10. (2分) 下列對各組句子的比較分析,不正確的一項是( )A . 問征夫以前路將有事于西疇“以”、“于”都是介賓,與后面的名詞構(gòu)成介賓短語后置。B . 悟已往之不諫恨晨光之熹微兩個“之”字都結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。C . 云無心以出岫登東皋以舒嘯兩個“以”都是連詞,表承接關(guān)系。D . 既窈窕以尋壑 亦崎嶇而經(jīng)丘“窈窕”“崎嶇”都是形容詞用作名詞,分別指“幽深的河岸”“崎嶇的山路”;前面省略了“循”“沿”等動詞。二、 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (共10題;共34分)11. (2分) 李白的行路難中以“_,_。”兩句
6、詩正面寫“行路難”來比喻人生道路的艱難險阻、失意與無奈。12. (8分) 默寫落日樓頭,_,_。_紅巾翠袖,_?千古江山,_,_。 元嘉草草,_,_。13. (2分) 勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句:_,_。14. (8分) 望海朝具體突出杭州富庶繁華的語句是_。望海朝描繪西湖美景的千古名句是_,_。雨霖鈴中寫別后孤獨(dú)寂寞的詞句是中_,_。雨霖鈴中與寒蟬凄切遙相呼應(yīng)的語句是_,_。15. (2分) 茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩人舍己為人、至死不渝的句子是_,_。16. (2分) 與朱元思書中與三峽“雖乘奔御風(fēng)不以疾也”有相似意境的句子是:_,_。17. (4分) 與朱元思書中寫出了富春江水的清澈的句
7、子是:_,_。_,_。18. (2分) 赤壁賦中描繪秋江的爽朗和澄清,也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子:_,_。19. (2分) 曹操觀滄海詩中對景物作總寫的句子是:_,_。20. (2分) 無題相見時難別亦難一詩中通過書信找到慰藉自己的途徑,表達(dá)了自己情感的詩句是:_,_。三、 古詩文閱讀題 (共2題;共15分)21. (8分) 閱讀下面的詩歌,完成下題。秋 思【宋】陸游利欲驅(qū)人萬火牛,江湖浪跡一沙鷗。日長似歲閑方覺,事大如天醉亦休。砧杵敲殘深巷月,井梧搖落故園秋。欲舒老眼無高處,安得元龍百尺樓?!咀ⅰ勘驹妼懹诩翁┤辏@年陸游七十九歲,居住在山陰故鄉(xiāng)。元龍:陳元龍,即陳登,三國時人,素有
8、扶世救民的志向。(1) 下列對詩歌內(nèi)容的概括和賞析,正確的兩項是( )A . “江湖浪跡一沙鷗”中的“沙鷗”這一意象和杜甫的旅夜書懷中的“天地一沙鷗”中的“沙鷗”特征相同。B . 詩歌的頷聯(lián)寫到“事大如天醉亦休”,可見詩人整天惦記國家大事,有時甚至借酒澆愁,以致有度日如年的感覺。C . “砧杵敲殘深巷月”采用視聽結(jié)合的手法,將婦女的砧杵搗衣之聲與月亮的殘缺之形結(jié)合,表現(xiàn)了詩人落寞的心境。D . 詩歌的尾聯(lián),借陳元龍的典故,寫出詩人內(nèi)心的矛盾:閑居在家卻又欲獲高位而不得。E . 詩歌的頸聯(lián)借助“砧杵”“殘月”“梧桐落葉”等意象,描繪出一幅凄清冷寂的景象,借景抒情表達(dá)內(nèi)心的孤寂之情。(2) 此詩寫
9、秋日所感,表現(xiàn)了作者過著閑適生活但又不安的矛盾心情,試結(jié)合全詩做具體的分析。22. (7分) (2020高二下淄博期末) 閱讀下面這首唐詩,完成下面小題 觀博平王志安少府山水粉圖李白粉壁為空天,丹青狀江海。游云不知?dú)w,日見白鷗在。博平真人王志安,沈吟至此愿掛冠。松溪石磴帶秋色,愁客思?xì)w坐曉寒?!咀⑨尅繏旃?去官職(1) 下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A . 在格式上,本詩五言與七言融為一體,形式活潑而自然,也體現(xiàn)了李白不構(gòu)一格,自由奔放的詩歌特色。B . 本詩不僅再現(xiàn)了山水壁畫,也展示了此幅山水畫“以虛為實,虛實相生,善用留白”的風(fēng)格與技法特征。C . 詩中借用“空天”“江海”“游
10、云”“白鷗”等意象,營造了空靈靜謐的意境,使讀者產(chǎn)生憂傷憂愁之感。D . 詩歌最后兩句融情于景,籠罩在“秋色”中的“松溪”和“石磴”無不帶有詩人、畫家的感情因素。(2) “掛冠”有哪些意蘊(yùn)?請結(jié)合全詩簡要分析。 四、 語言文字運(yùn)用 (共3題;共12分)23. (5分) (2020上饒模擬) 觀察下面父母:長得太偏,必須挖掉的圖畫的漫畫,描述漫畫內(nèi)容,并說說它的寓意。 24. (2分) (2018高二上西林期中) 下面文段有三處推斷存在問題,請參考的方式,說明另外兩處問題。 2017年,消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)協(xié)會收到有關(guān)網(wǎng)購的投訴量同比翻了一番。這些消費(fèi)是在網(wǎng)上發(fā)生的,所以,沒有有效的解決辦法?;鸨木W(wǎng)
11、上促銷活動致使商家服務(wù)和商品質(zhì)量存在大量的問題。老年人不熟悉網(wǎng)絡(luò)操作,就會落入購物欺詐陷阱中。在此,消費(fèi)者協(xié)會提醒廣大網(wǎng)民,選擇知名廠商,選擇貨到付款等方式可在一定程度上減少網(wǎng)購糾紛的發(fā)生。網(wǎng)上消費(fèi)不一定沒有有效的解決辦法。_。_。25. (5分) 請根據(jù)下面的例句,運(yùn)用比喻、仿寫的形式寫兩個句子。山水田園詩是鄉(xiāng)村牧童的一支短笛,清新而幽雅,綠林、青山、落日、孤煙,盡收眼底。邊塞詩:送別詩:第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 基礎(chǔ)攻堅。 (共10題;共20分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答
12、案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:二、 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (共10題;共34分)答案:11-1、考點:解析:答案:12-1、考點:解析:答案:13-1、考點:解析:答案:14-1、考點:解析:答案:15-1、考點:解析:答案:16-1、考點:解析:答案:17-1、考點:解析:答案:18-1、考點:解析:答案:19-1、考點:解析:答案:20-1、考點:解析:三、 古詩文閱讀題 (共2題;共15分)答案:21-1、答案:21-2、考點:解析:答案:22-1、答案:22-2、考點:解析:四、 語言文字運(yùn)用 (共3題;共12分)答案:23-1、考點:解析:答案:24-1、考點:解析:答案:25-1、考點:解析: