OKL-150型螺旋式顆粒肥料成型機(jī)器設(shè)計(jì)【含11張CAD圖紙、畢業(yè)論文、開(kāi)題報(bào)告】
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本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題審批表
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目
OKL-150型螺旋式顆粒肥料成型機(jī)的設(shè)計(jì)
指 導(dǎo) 教 師
職 稱(chēng)
學(xué)生具備條件
已修完機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)全部課程,并合格
選題完成形式
開(kāi)題報(bào)告
內(nèi) 容 簡(jiǎn) 要:
第一部分:采集資料,了解項(xiàng)目研究的目的意義,國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況,主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù);
第二部分:設(shè)計(jì)方案的制定及選擇,通過(guò)查閱資料,選擇符合設(shè)計(jì)要求的方案;
第三部分:設(shè)計(jì)方案論證,論證方案的合理性,可行性;
第四部分:總體設(shè)計(jì),主要進(jìn)行設(shè)定參數(shù),以及確定參數(shù),然后進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),最后對(duì)一些重要部件進(jìn)行強(qiáng)度校核;
第五部分:編寫(xiě)使用說(shuō)明書(shū);
第六部分:對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化審查;
系主任簽字:
年 月 日
院長(zhǎng)簽字:
年 月 日
2
選題的依據(jù)及意義(包括課題的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值;國(guó)內(nèi)外的研究概況等):
根據(jù)作物營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō),植物吸收養(yǎng)分的主要途徑為擴(kuò)散、質(zhì)流和截獲。其中擴(kuò)散是植物吸收養(yǎng)分的最主要途徑。因此在作物根系附近創(chuàng)造一個(gè)高營(yíng)養(yǎng)環(huán)境特別重要。大顆粒肥料在土壤中可以形成一個(gè)大的養(yǎng)分含量較高的區(qū)域,不斷擴(kuò)散供作物吸收利用,而這個(gè)區(qū)域周?chē)耐寥?,則不致因養(yǎng)分濃度過(guò)高而影響土壤微生物的活動(dòng)。其優(yōu)點(diǎn)如下:
(1)在土壤中養(yǎng)分分解和移動(dòng)較好地解決了作物生長(zhǎng)期長(zhǎng),而氮肥肥效短的矛盾。普通碳銨習(xí)慣用撒施的方法,在旱地肥料散落在地表,幾吹日曬,很容易變成氨氣而揮發(fā)損失掉;在水田因易被氧化成硝態(tài)氮而隨水下滲,一部分淋失掉,另一部分發(fā)生脫氮損失。大顆粒肥料深施入地后,減少了淋失、氨揮發(fā)和反硝化損失,延長(zhǎng)了肥效期,提高了化肥利用率。
(2)具有抗破碎性和抗結(jié)塊性 大顆粒肥料堆貯一段時(shí)間后,由于顆粒內(nèi)部的重結(jié)晶作用,具有一定的硬度,比較堅(jiān)實(shí),遠(yuǎn)距離運(yùn)輸沖撞也不易破碎。同時(shí)由于造粒后的重結(jié)晶作用,肥料中水分含量越來(lái)越少,而養(yǎng)分含量卻越來(lái)越高,且不會(huì)發(fā)生結(jié)塊現(xiàn)象,不僅便于人工施用,而且為機(jī)械化施肥創(chuàng)造了條件。
螺旋式顆粒肥料肥料成型機(jī)是把粉末狀的物料通過(guò)機(jī)器的加工成型成圓柱狀顆粒。成型的過(guò)程電機(jī)啟動(dòng)通過(guò)三角帶帶動(dòng)減速器轉(zhuǎn)動(dòng)減速器通過(guò)聯(lián)軸器帶動(dòng)螺桿轉(zhuǎn)動(dòng),物料由進(jìn)料斗喂入,在螺桿的旋轉(zhuǎn)作用下使得物料受到擠壓,擠壓的物料通過(guò)成型模的小孔成型,經(jīng)集料裝置接收擠出得顆粒肥料排出機(jī)外,物料在強(qiáng)大的擠壓作用下被擠出小孔。從而得到大顆粒肥料。來(lái)提高土壤的肥力問(wèn)題。本科題就是為了生產(chǎn)大顆粒肥料而設(shè)計(jì)螺旋式顆粒肥料成型機(jī)。
本課題研究?jī)?nèi)容
(1)螺旋式顆粒肥料成型機(jī)的成型原理。
(2)螺旋式顆粒肥料成型機(jī)的組成機(jī)構(gòu)。
(3)螺旋式顆粒肥料成型機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)。
(4)螺旋式顆粒肥料成型機(jī)的工作效率。
本課題研究方案
第一:搜集與課題相關(guān)的資料,大量閱讀材料,以便對(duì)課題有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
第二:制定方案,并進(jìn)行多方面比較,最后確定最佳方案;
第三:就最后確定的方案進(jìn)行總體設(shè)計(jì);
第四:編寫(xiě)使用說(shuō)明書(shū);
第五:標(biāo)準(zhǔn)化審查。
研究的創(chuàng)新之處
大量采用繪圖的方法,所設(shè)計(jì)的螺旋式顆粒肥料成型機(jī)使用螺旋軸擠壓并實(shí)現(xiàn)軸的徑向顆粒成型方式。
研究過(guò)程(含完成期限)
20XX年3月25日,選定論文題目:OKL-15型螺旋式顆粒肥料成型機(jī)的設(shè)計(jì);
20XX年3月26日—20XX年4月5日,搜集資料,查看書(shū)籍,確定設(shè)計(jì)方案;
20XX年4月6日—20XX年6月5日,進(jìn)行總體設(shè)計(jì);
20XX年6月5日—20XX年6月12日,完成設(shè)計(jì),整理資料并編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
教研室意見(jiàn)
教研室主任簽名:
年 月 日
院系意見(jiàn)
主管領(lǐng)導(dǎo)簽名:
年 月 日
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上傳時(shí)間:2022-05-01
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含11張CAD圖紙、畢業(yè)論文、開(kāi)題報(bào)告
OKL
150
螺旋式
顆粒肥料
成型
機(jī)器
設(shè)計(jì)
11
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圖紙
畢業(yè)論文
開(kāi)題
報(bào)告
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