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1、人教版九年級物理同步練習題 第十三章內能 13.2內能
一、選擇題
1.如圖是某物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象,下列說法不正確的是( ?。?
A.t1時刻物體分子動能比t2時刻大 B.t2、t3時刻物體內能相等
C.t4時刻物體內能不為零 D.該物質是晶體
2.關于溫度、內能和熱量,下列說法不正確的是( ?。?
A.物體溫度降低時內能減少 B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內能不變
C.溫度相同的兩個物體間不能發(fā)生熱傳遞 D.任何物體都具有內能,通過摩擦可增大冰塊的內能
3.關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B
2、.0℃的冰的內能為零
C.溫度高的物體,含有的熱量多 D.物體的溫度升高內能增大
4.下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多
C.熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體 D.物體的內能增加,一定從外界吸收熱量
5.關于內能,下列說法中正確的是( )
A.運動的物體具有內能,靜止的物體沒有內能 B.熱的物體具有內能,冷的物體沒有內能
C.一切物體都有內能 D.溫度高的物體具有的內能一定多
6.母親節(jié),小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條,下列分析正確的是( )
A.面條
3、入鍋后溫度升高,內能增加 B.煮面條時,主要通過做功的方式改變了面條的內能
C.聞到了面條的香味,表明擴散只在氣體中發(fā)生 D.面條沒有粘到一起,表明分子間有斥力
7.小明在學做“過橋米線”時,有以下分析,其中正確的是
A.放一點鹽,湯就有了咸味,說明分子只在液體中運動 B.米線起鍋時,香氣撲鼻,說明分子只有在高溫下運動
C.米線的內能增加是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的 D.米線的內能增加是通過做功的方式實現(xiàn)的
8.甲、乙兩塊冰的質量相同,溫度均為0℃,甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10m高處,這兩冰塊( )
A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.
4、乙的內能大
二、填空題
9.汽車的發(fā)動機經常用循環(huán)流動的水進行冷卻,這利用了水的 特性;若 汽車水箱內裝有質量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為 J,水的內能 (選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c水=4.2×lO3J/(kg·℃)).
10.1938年,科學家首次用________(填“電子”“中子”或“質子”)轟擊比較大的原子核,使其發(fā)生裂變,變成兩個中等大小的原子核,同時釋放出巨大的能量.1 kg鈾全部裂變釋放的能量超過2 000 t煤完全燃燒時釋放的能量.如果煤的熱值為3×10
5、7 J/kg,那么1 kg鈾全部裂變釋放的能量至少為________J.
11.如圖所示,拿一個大口玻璃瓶,瓶內裝少量的水,用塞子塞緊,通過塞子上的開口往瓶里打氣.
(1)當塞子從瓶口跳起來時,可以看到瓶內會出現(xiàn)_______.
(2)產生上述現(xiàn)象的原因是:瓶內的空氣膨脹做功時,內能_______(選填“增加”或“減少”),溫度_______ (選填“升高”或“降低”),使瓶內空氣中的水蒸氣液化成小水珠.
12.如圖所示,將一根鐵絲用手快速反復彎折,鐵絲彎折處會發(fā)熱,彎折越快、時間越長,鐵絲彎折處分子運動越_____,溫度越高,這個實驗說明_____可以改變物體的內能.
13.炮
6、彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低,是用_____的方法減少了氣體的內能.食物放進冰箱后溫度降低,是用_____的方法減少了食物的內能.
14.今天的天氣真熱啊!這里的“熱”是指_____;物體的熔化需要吸熱,這里的“熱”是指_____;雙手相互摩擦可以生熱,這里的“熱”是指_____.(填“內能”、“溫度”或“熱量”)
三、實驗題
15.通過學習物理知識小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的,小明產生了濃厚的學習興趣,在老師的幫助下,他做了如下的探究活動:
(1)如圖所示,把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上,中間用玻璃片隔開;抽掉中間的玻璃片(
7、b圖、c圖),仔細觀察,會看到比空氣密度大的二氧化氮,竟能運動到上面的瓶子里,而上面瓶子里面的空氣也能運動到下面的瓶子里,最終兩個瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了。 對于這個現(xiàn)象,小明提出了自己的猜想:_____。
(2)為了證明自己的猜想,小明接著做實驗探究:如圖所示,先在量筒中盛半量筒水,再把藍色的硫酸銅溶液(密度比 水大)小心的倒入量筒底部。經過一段時間后,水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失,兩種溶液自動混合了。這個實驗同樣可以說明_____。
(3)做了氣體、液體的實驗后小明又做了固體的實驗,但連續(xù)做幾個實驗都觀察不到明顯的現(xiàn)象,后來偶然在一篇科普文章中,小明看到了下面一段文字:
8、有人用固體做實驗,將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下過了5年,鉛片和金片就結合在一起了,切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深。
這段文字表明了_____。
小明欣喜萬分,他把以上三次結論進行了總結,這個總結應是:_____。
16.將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻,如圖甲所示;根據測得的數(shù)據,作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象,如圖乙所示.根據圖象回答下列問題:
(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______;(填“A”或“B”)
(2)表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中_______;(填“A”或“B”)
(3)水的初溫是______℃,熱奶的末溫是__
9、____℃,水的末溫是______℃
(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞,是因為它們具有不同的_____.這個過程中熱奶的內能_____,水的內能_____.
17.如圖所示,是研究做功與內能的改變的一個實驗裝置.玻璃瓶內裝入少量的水,用塞子把瓶口塞緊,并用打氣筒往瓶內打氣,瓶內壓強增大到一定程度時,瓶塞會從瓶口跳出來.
(1)在這一實驗中,你應該注意觀察的是____.
A.打氣的過程
B.打氣的過程中瓶內的情況
C.瓶塞跳起的高度
D.瓶塞跳起的瞬間,瓶內發(fā)生的現(xiàn)象
(2)玻璃瓶內裝入少量的水的目的是什么?_____________________________________
10、_________________________________________.
(3)在你認為應該觀察的一項中,你所觀察到的現(xiàn)象是什么?_______________________.這一現(xiàn)象所能說明的問題是什么?_______________________________________________________.
四、綜合題
18.如圖所示,在試管內裝些水,用橡膠塞塞住管口,并將水加熱一段時間后,回答下面問題
(1)寫出你觀察到的實驗現(xiàn)象(至少寫兩條),并分析產生該種現(xiàn)象的原因
①現(xiàn)象:________?,原因:________?;
②現(xiàn)象:_______
11、_?,原因:________?
(2)試分析實驗中能量轉化或轉移的情況________
19.如圖所示的裝置中,兩個鉤碼重力不等,釋放后重鉤碼下降,輕鉤碼上升,然后反復對調左右兩個鉤碼,通過傳動裝置可實現(xiàn):在鉤碼升降過程中,能使放在隔熱容器水中的葉輪不停地轉動。
(1)葉輪在不停地轉動過程中,可以知道容器中水的溫度___________-,原因是葉輪通過______的方式實現(xiàn)了能量的轉化。
(2)實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據如下表所示。[容器中水的質量為500 g,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
在鉤碼升降1次的過程中,容器中的水吸收的熱量為___
12、_J。
對比發(fā)現(xiàn),水吸收的熱量_________于對應的鉤碼升降所做的功。
(3)綜合分析實驗裝置及表格中的數(shù)據,你認為該實驗中能量損失主要來源于___________。
20.閱讀短文,回答問題 空調熱水器
空調熱水器,又名空氣能熱泵熱水器,其工作原理示意圖如題圖所示,工作過程中空調熱水器通過一種工作煤質在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài),在經過壓縮機(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,然后在冷凝器中重 新變成液態(tài),達到給水加熱的目的.空調熱水器和燃氣熱水器的能量更高.
熱水產出率和能效比是衡量空調熱水器性能的兩個重要指標.熱水產出率是指該熱水器當進水溫度為
13、20℃,出水溫度為50℃時,每小時可出熱水的體積數(shù),能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值.下表為兩種型號“空調熱水器”在進水溫度20℃時測定的部分參數(shù).
(1)水箱中水的溫度升高,是通過________方式增加了水的內能.
(2)空調熱水器工作時產生的熱量________(填“大于”、“等于”或“小于”)它所消耗的電能.
(3)下列關于空調熱水器的判斷中,正確的是(____)
A.工作媒質在冷凝器中不斷吸熱
B.空調熱水器消耗的電能越少,其能效比越高
C.由于電流的熱效應,熱水吸收的熱量一部分來自于電流產生的熱量
D.壓縮機通過做功的方式增加了工
14、作媒質的內能
(4)A 型熱水器正常加熱過程中,每小時流經冷凝器中的水吸收的熱量為________J,其能效比為________.
(5)若 B 型熱水器的能效比為 4.2,則它的熱水產出度為________L/h.
【參考答案】
1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.AC 8.BC
9.比熱容大;8.4×104J;增加
10. 中子 6×1013
11.白霧 減小 降低
12.劇烈 做功
13.做功 熱傳遞
14.溫度 熱量 內能
15.(1)氣體分子做永不停息無規(guī)則的
15、運動 2分
(2)液體分子做永不停息無規(guī)則的運動
(3)固體分子做永不停息無規(guī)則的運動
組成物質的分子在做永不停息的無規(guī)則的運動
16.B A 20 40 40 溫度 減小 增加
17.D 便于觀察實驗現(xiàn)象 瓶口有水霧產生;由于氣體對瓶塞做了功,內能減少,溫度降低,水蒸氣液化成小水珠.
18. 橡膠塞被沖出 水蒸氣對橡膠塞做功 出現(xiàn)“白氣 水蒸氣對橡膠塞做功,水蒸氣內能減少,溫度降低,發(fā)生了液化現(xiàn)象 內能轉化為機械能
19.升高 做功 420 小 容器和葉輪等吸熱、部件間的摩擦等 。
20.熱傳遞大于D1.26×1073.5240
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