二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第9單元 總復(fù)習(xí)（9角的認(rèn)識(shí)和時(shí)間的認(rèn)識(shí)）課件 新人教版

《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第9單元 總復(fù)習(xí)（9角的認(rèn)識(shí)和時(shí)間的認(rèn)識(shí)）課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第9單元 總復(fù)習(xí)（9角的認(rèn)識(shí)和時(shí)間的認(rèn)識(shí)）課件 新人教版（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、總復(fù)習(xí)角的認(rèn)識(shí)和時(shí)間的認(rèn)識(shí)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊我們都學(xué)過我們都學(xué)過哪些角？哪些角？一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)，一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)，幾條邊？幾條邊？一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。兩條邊。我們學(xué)過銳角、直我們學(xué)過銳角、直角、鈍角。角、鈍角。鈍角鈍角銳角銳角直角直角說一說這些角的說一說這些角的名稱。名稱。左起第一個(gè)角是鈍角，左起第一個(gè)角是鈍角，第二個(gè)角是銳角，第三第二個(gè)角是銳角，第三個(gè)角是直角。個(gè)角是直角。把這些角從大到小把這些角從大到小排一排。排一排。 下面的各個(gè)圖形是角嗎？是的畫下面的各個(gè)圖形是角嗎？是的畫“”，不是的畫不是的畫“”。( )( )( )( )( )( )( )( ) 在下面給定的邊

2、上畫一個(gè)直角（從給出的在下面給定的邊上畫一個(gè)直角（從給出的點(diǎn)畫起）。點(diǎn)畫起）。 在這個(gè)鈍角的內(nèi)部，從頂點(diǎn)出發(fā)畫一條線，在這個(gè)鈍角的內(nèi)部，從頂點(diǎn)出發(fā)畫一條線，把它拆分成兩個(gè)角。這兩個(gè)角可能是什么角？會(huì)把它拆分成兩個(gè)角。這兩個(gè)角可能是什么角？會(huì)有幾種不同的情況？有幾種不同的情況？我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了3種情況。種情況。鐘面上也有我們學(xué)過鐘面上也有我們學(xué)過的角，你能找到嗎？的角，你能找到嗎？這個(gè)鐘面現(xiàn)在表示幾這個(gè)鐘面現(xiàn)在表示幾時(shí)幾分？時(shí)針和分針時(shí)幾分？時(shí)針和分針組成的是什么角？組成的是什么角？這個(gè)鐘面表示這個(gè)鐘面表示10時(shí)時(shí)10分，時(shí)針和分針分，時(shí)針和分針組成的是鈍角。組成的是鈍角。 畫一畫。看看幾時(shí)整鐘面上的時(shí)針和分針畫一畫?？纯磶讜r(shí)整鐘面上的時(shí)針和分針形成直角。形成直角。（ ）時(shí)）時(shí) （ ）時(shí)）時(shí)398 057 1045011 20寫出鐘面上的寫出鐘面上的時(shí)間。時(shí)間。8: :008: :1010: :0010: :30寫出相應(yīng)的時(shí)間，寫出相應(yīng)的時(shí)間，畫出缺少的分針。畫出缺少的分針。第第102頁，第頁，第6題題。 第第105頁練習(xí)二十五，第頁練習(xí)二十五，第11題。題。