高中語文 專題二 號(hào)角為你長鳴 離騷 第2課時(shí)測試與反饋 蘇教版必修3

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1、 高中語文 專題二 號(hào)角，為你長鳴 離騷 第2課時(shí)測試與反饋 蘇教版必修3 (分值：60分) 一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分，每題3分) 1．下列加點(diǎn)字的注音，全正確的一項(xiàng)是(　　) A．苗裔(yì)　伯庸(yōnɡ) 朕皇考(zhèng) 孟陬(zōu) B．?dāng)z提(shè) 庚寅(yín) 皇攬揆(kuí) 肇(zào)錫(cì) C．辟芷(zhǐ) 初度(dù) 扈江離(hù) 宿莽(sù) D．棄穢(huì) 騏驥(jì) 朝搴(qiān)阰(pí) 馳騁(pìn) 2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(　　) A．①帝高陽之苗裔兮

2、　　苗裔：后代子孫。苗，草之莖葉；裔，衣裾之末 ②朕皇考曰伯庸 朕：先秦人自稱，“我” B．①攝提貞于孟陬兮 孟陬：夏歷正月。孟，四季的第一個(gè)月。陬，正月 ②肇錫余以嘉名 肇：始 C．①字余曰靈均 靈：好，善 ②紛吾既有此內(nèi)美兮 既：已經(jīng) D．①扈江離與辟芷兮 扈：隨從 ②紉秋蘭以為佩 紉：聯(lián)綴、貫穿 3．下列句子中加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語意義不同的一項(xiàng)是(　　) A．恐美人之遲暮　　　　　 B．乘騏驥以馳騁兮 C．惟草木之零落兮 D．恐年歲之不吾與 4．下列句子類型是賓語前置句的一項(xiàng)是(　　) A．肇錫余以嘉名

3、 B．帝高陽之苗裔兮 C．紉秋蘭以為佩 D．恐年歲之不吾與 二、文本閱讀(20分) 閱讀《離騷(節(jié)選)》，回答5～9題。 5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．?dāng)z提貞于孟陬兮　　　貞：正，當(dāng) B．恐年歲之不吾與 與：給 C．不撫壯而棄穢兮 撫：握持、憑借 D．來吾道夫先路 先路：前路 6．下列各句中加點(diǎn)的虛詞，其意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.　　　B. C. D. 7．詩人對(duì)自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)是如何表達(dá)出來的？(4分) 答：_________________________________

4、_______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．詩人有哪些憂慮？他的政治理想是什么？(4分) 答：___

5、_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

6、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分) (1)汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。(3分) 譯文： ________________________________________________________________________ ____________________

7、____________________________________________________ (2)乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！(3分) 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、類文閱讀(18分) 閱讀下文，回答10～13題。 離騷(節(jié)選) ①長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。 余雖好修姱①以羈②兮，

8、謇③朝誶而夕替。 既替余以蕙④兮，又申之以攬茝。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。 怨靈修之浩蕩⑤兮，終不察夫民心⑥。 眾女⑦嫉余之蛾眉兮，謠諑⑧謂余以善淫。 固時(shí)俗之工巧⑨兮，偭⑩規(guī)矩而改錯(cuò)。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。 忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。 寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！鷙鳥之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮？夫孰異道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 ②悔相道之不察兮，延佇乎吾將反?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信

9、芳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？ 【注】　①修姱：美德善行。②羈：以馬韁繩和馬絡(luò)頭比喻約束人。③謇(jiǎn)：發(fā)語詞，無實(shí)義。誶(suì)：諫諍。④：佩帶。⑤浩蕩：本為大水洋溢的樣子，這里是指荒唐、糊涂。⑥民心：人心。民，屈原自指。⑦眾女：比喻眾讒臣。蛾眉：女子長而美的眉毛，比喻賢才。⑧謠諑(zhuó)造謠、毀謗。⑨工巧：善于取巧。⑩偭(miǎn)：違背?！板e(cuò)”通“措”，措施，指正常做法。周容：茍合取容。忳(tún)：憂郁、苦悶?！耙?/p>

10、”通“悒”，憂郁不樂。侘傺(chà chì)：失意的樣子。時(shí)：時(shí)代、時(shí)世。異道：指不同主張。尤：責(zé)罵。攘：容忍、忍受。“伏”通“服”，保持。相道：選擇道路。延佇：延頸而望，久立等待。蘭皋：多長蘭草的水邊高地。椒丘：多長椒樹的土丘。進(jìn)：進(jìn)入朝廷。不入：不為所用。入：納。陸離：修長的樣子。觀：游觀。體解：肢解，古代的一種酷刑。 10．對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．長太息以掩涕　　　　掩涕：掩面垂淚 B．謇朝誶而夕替　 替：替代 C．唯昭質(zhì)其猶未虧　 虧：虧損 D．豈余心之可懲　 懲：受創(chuàng)而改變 11．下列各句中加點(diǎn)的虛詞，其意義和

11、用法完全相同的一項(xiàng)是(3分)(　　) A. B. C. D. 12．試分別概括①、②兩節(jié)的內(nèi)容。第②節(jié)在表現(xiàn)手法上與課文有相同之處，請(qǐng)簡要分析。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________

12、___________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________

13、_______________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________

14、___________________ 13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分) (1)既替余以蕙兮，又申之以攬茝。(2分) 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！(2分) 譯文： _________________________________________

15、_______________________________ ________________________________________________________________________ (3)伏清白以死直兮，固前圣之所厚。(2分) 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)不吾知其亦已兮

16、，茍余情其信芳。(2分) 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、語言運(yùn)用(10分) 14．下面是兩副描寫屈原的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)從對(duì)聯(lián)中找出他的兩篇作品的名稱，并說說對(duì)聯(lián)主要寫了他的什么事跡。(5分) (1)哀怨托離騷，生而獨(dú)開詩賦立；孤忠報(bào)楚國，余風(fēng)波及漢湘人。 答：__________________________

17、______________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________

18、__________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)何處招魂，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心。 答：_______________________________________________________________

19、_________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

20、_____________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．仿照下面這首詩歌的格式，另選一物，寫一組句子。(5分) 【答案解析】 1．C　[A項(xiàng)“朕”zhèn，B項(xiàng)“肇”zhào，D項(xiàng)“騁”chěnɡ。] 2．D　[扈：披。] 3．A　[美人：比喻君王，或自喻。] 4．D　[A項(xiàng)狀語后置句。B

21、項(xiàng)省略句。C項(xiàng)省略句。] 5．B　[與：待。] 6．B　[A項(xiàng)介詞，“把”/連詞，表目的，“來”。B項(xiàng)助詞，起協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)助詞，“的”/結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。D項(xiàng)介詞，“在”/介詞，“從”。] 7．詩中“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”就是對(duì)自我價(jià)值的概括?！按藘?nèi)美”指上文的高貴出身、出生吉日和美名，這些都是上天和先人賜予的?！爸刂孕弈堋笔亲陨淼呐??！办杞x與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”以比喻說明自己博采眾長，強(qiáng)調(diào)自己的才能修養(yǎng)不同于一般人。從宣揚(yáng)“內(nèi)美”到“修能”，都體現(xiàn)了詩人對(duì)自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這是詩人能實(shí)現(xiàn)政治理想的基礎(chǔ)。 8．①一憂時(shí)不我待，故“朝搴

22、阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”，以比喻表明詩人勤于修德，踐行忠善長久之道。二憂歲月更替，美人(國君)遲暮。“不撫壯而棄穢兮，何不改此度”一句，表明詩人對(duì)楚懷王雖然“怒其不爭”，但又心存幻想，希望他能夠拋棄穢政，摒棄小人讒言，像古代賢明的君主那樣，以社稷為重，舉用賢臣，并了解自己憂國憂民的良苦用心。 ②其名字已顯其心愿，而最后一句則直接抒發(fā)愿為振興楚國而充當(dāng)“開路先鋒”的急切心情。這些都是詩人政治理想的體現(xiàn)。 9．(1)我自念光陰如流水逝去，心憂歲月不等待我。(“汩”、“及”及“恐年歲之不吾與”句式，各1分) (2)希望楚王任用賢臣治國，隨我來吧，我當(dāng)為君在前面帶路！ 10．B　[替：讒毀。

23、] 11．C　[A項(xiàng)連詞，“以至”/連詞，“因?yàn)椤?。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性/結(jié)構(gòu)助詞，用于定語“前圣”、中心語“所厚”之間，“的”。C項(xiàng)都是連詞，“即使”。D項(xiàng)連詞，表承接/連詞，表并列。] 12．(1)第①節(jié)哀嘆人生多艱，斥責(zé)君王昏聵糊涂，小人嫉賢妒能，并表明自己決不茍合取容。 第②節(jié)抒發(fā)苦悶、徬徨和悲憤的復(fù)雜感情。理想既然不能實(shí)現(xiàn)，就準(zhǔn)備退而修身，保持自己品格的高潔。 (2)課文中“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”、“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”以香草喻美好品德，以采摘香草喻修煉品德。第②節(jié)中的“初服”即扈離紉蘭。課文中為木蘭宿莽，在第②節(jié)中為荷衣蓉裳，表示繼

24、續(xù)進(jìn)修原來的品德。不僅如此，又加之以“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”，“佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章”，更表明加強(qiáng)品德修養(yǎng)的決心。 13．(1)他們既因?yàn)槲矣孟戕プ髋鍘ФH黜我，又因?yàn)槲也杉总贫o我加上罪名。(“替”、“申”各1分。申：重、加上) (2)寧愿突然死去而魂離魄散，我也不忍心干這媚俗取巧的勾當(dāng)！(“溘死”、“流亡”各1分。流亡：隨水而逝。) (3)保持清白節(jié)操而為正直之道而死，這本為古代圣賢所稱贊。(“伏”、“厚”各1分) (4)不了解我也就罷了，只要我的內(nèi)心真正芳潔。(“已”、“茍”各1分) 參考譯文 我揩著眼淚啊聲聲長嘆，可憐人生道路多么艱難。我雖追求美德善行而約

25、束自己啊，可早晨進(jìn)諫而晚上就丟官。他們既因?yàn)槲矣孟戕プ髋鍘ФH黜我，又因?yàn)槲也杉总贫o我加上罪名。這只是我心中愛好的東西，即使多次死亡也不后悔。怨就怨楚王這么糊涂啊，他始終不體察我的心情。那些女人妒忌我的美貌，造謠誣蔑我擅長淫邪不正。眾小人本來善于投機(jī)取巧，背棄規(guī)矩而又改變政策。違背是非標(biāo)準(zhǔn)追求邪曲，爭著把茍合取容作為常規(guī)。憂愁煩悶啊，我失意不安，現(xiàn)在孤獨(dú)走投無路于這個(gè)世道。寧可馬上死去而魂離魄散，也不干這媚俗取巧的勾當(dāng)。雄鷹不與凡鳥同群，原本自古以來就是這般。方和圓怎么能夠互相配合呢，志向不同何能彼此相安？寧愿委曲心志壓抑情感，寧把斥責(zé)咒罵統(tǒng)統(tǒng)承擔(dān)。保持清白節(jié)操死于直道，這本為古代圣賢所稱

26、贊。 后悔當(dāng)初不曾看清前途，延頸而望佇立久等，我將退而修身。調(diào)轉(zhuǎn)我的車返回原路，趁著迷途未遠(yuǎn)趕快罷休。我趕著馬車在蘭草水邊行走，跑上椒樹小山暫且停留。既然進(jìn)取不成反而遭罪，那就回來重新整治當(dāng)初的服飾。我要把菱葉剪制成上衣，并用荷花把下衣織就。沒有人了解我也就罷了，只要內(nèi)心真正芳潔。把我的帽子加得高高的，把我的佩帶增得長悠悠。(雖然)芳潔污垢混雜在一起，惟獨(dú)我光明純潔的品質(zhì)還沒有虧損。我忽然回頭啊縱目遠(yuǎn)望，我將游觀四面遙遠(yuǎn)的地方。佩著五彩繽紛華麗裝飾，散發(fā)出一陣陣濃郁清香。人們各有自己的愛好啊，我獨(dú)愛好修飾(并且)習(xí)以為常。即使粉身碎骨也不改變初愿，難道我的志向是可以挫敗的嗎？ 14．(1)作品：《離騷》。事跡：一生忠于楚國，最終為楚國而死。 (2)作品：《九歌》。事跡：農(nóng)歷五月初五，即端午節(jié)，相傳為紀(jì)念屈原，因?yàn)檫@一天屈原投江而死。 15．蘭花，/寧可在幽谷中，/跟清風(fēng)嬉戲——/卻不愿那世俗的目光，/給她半分關(guān)注。 最新精品資料