廣東省汕頭市金山中學高中語文 第4課《雨巷》課件 新人教版必修1

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1、雨 巷 詩歌背景詩歌背景 詩歌作者詩歌作者 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 詩歌討論詩歌討論 詩歌朗讀詩歌朗讀 詩歌擴展詩歌擴展 戴望舒作者簡介戴望舒(1905-1950),浙江杭州人,原名戴夢鷗,中國“現代詩派”的“詩壇首領”,有“雨巷詩人”的稱譽。代表作有我底記憶,望舒草,望舒詩 稿,災難的歲月等詩集。思考討論思考討論分析理解“雨巷”“我”和“丁香姑娘”在詩中的意蘊。整體感知本詩的意蘊。詩歌背景狹窄、深邃狹窄、深邃破舊、衰敗破舊、衰敗“雨巷”意蘊 這沒有聲音,沒有陽光,沒有歡樂的雨巷實際上是當時的社會真實狀況的反映,是“四一二”反革命政變后中國黑暗現實的再現:黑暗而渾濁,沉悶而壓抑。我 我一腔愁緒,滿腹

2、哀怨,我被壓抑的環(huán)境憋得透不過氣來,我想走盡這“雨巷”,我想掙扎想超脫,卻心有余而力不足。丁香花暮春時節(jié)開放,花期短?;ǘ酁榈仙虬咨?,形狀像結,一簇一簇的。它是的象征。丁香詩代贈代贈 李商隱李商隱樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。鉤。 ,同向春風各自同向春風各自愁。愁。 芭蕉不展:芭蕉的蕉心沒有展開。 同向春風:芭蕉和丁香一同對著黃昏 清冷的春風 (芭蕉喻情人,丁香喻女子自己)。丁香詞浣溪沙浣溪沙 李璟李璟 手卷真珠上玉鉤,依前春恨手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓。風里落花誰是主?思悠鎖重樓。風里落花誰是主?思悠悠!悠! 青鳥不傳云外信,青鳥不傳云外信,。回首綠波三

3、楚暮,接天。回首綠波三楚暮,接天流流 。姑娘 :她有著哀怨、凄冷的情調,有著迷茫、朦朧的色調。 :她在雨巷里彳亍彷徨,她飄過我身邊,投出太息一般的眼光,最后消失在雨巷的盡頭。 :她是詩人美好理想追求的化身,寄寓著詩人對理想自由社會的希冀。雨巷意蘊 雨巷寫出了以戴望舒為代表的知識青年在革命遭受嚴重挫折后,在那令人壓抑的黑暗社會里的苦悶彷徨,他們雖沒有完全絕望,仍然渴求新的希望的出現,在陰霾中期望新的絢麗彩虹;但新的希望帶來了更大的失望,也帶來了更強的感傷痛苦。雨巷語言特色 語言上重疊復沓,結構上首尾相應,象交織在一起的抒情樂章,舒緩悠揚。 每行字數長短不一,參差錯落;每節(jié)押韻兩到三次,“ang”,一韻到底,造成一種回蕩的旋律和流暢的節(jié)奏。 葉圣陶:“(這首詩)替新詩的音節(jié)開了個新的紀元。”

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