《中小學(xué) 新冠肺炎防控 復(fù)學(xué)工作方案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中小學(xué) 新冠肺炎防控 復(fù)學(xué)工作方案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中小學(xué)新冠肺炎防控復(fù)學(xué)工作方案
為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,科學(xué)有序地開展防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,保障疫情期間復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序,在國家相關(guān)指導(dǎo)性文件的引領(lǐng)下,結(jié)合我校實際,我校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組特發(fā)布疫情防控復(fù)學(xué)工作方案,具體安排如下:
一、工作目標(biāo)
以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo);確保所有進入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),有效防范和控制疫情在學(xué)校傳播,全力保障全校師生身體健康與生
2、命安全,全力維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作措施
(一)開學(xué)前工作
1 .完善各項工作預(yù)案。
根據(jù)上級文件“一校一策”要求制定“兩案八制”(兩案:開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。八制:(1)疫情報告制度;(2)晨檢制度;(3)因病缺勤登記跟蹤制度;(4)缺勤復(fù)課證明查驗制度;(5)健康管理制度;(5)環(huán)境衛(wèi)生檢查制度;(7)健康教育制度;(8)通風(fēng)消毒制度o
2 .做好開學(xué)保障準(zhǔn)備。
想方設(shè)法進行防疫物資儲備:(1)全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生,根據(jù)不同場所的特點開展衛(wèi)生消毒;(2)按照防疫要求設(shè)置臨時留觀室,配備測溫機或晨檢機、測溫槍等設(shè)施設(shè)備;(3)儲
3、備足量的口罩、防護衣、體溫計、消毒液等防疫必備品。
3 .提前篩查返校師生名單。
做好外省返校師生健康管理工作,建立外省師生信息檔案,“一人一檔”逐個篩查和確認(rèn)開學(xué)后返校師生健康情況,堅決不允許患病、疑似或未能解除醫(yī)學(xué)觀察人員進入校園,切實把疫情阻斷在校園之外。在“一校一策”的基礎(chǔ)上,逐級下沉到“一班一策”,細(xì)化師生報到流程,把開學(xué)防控舉措細(xì)化到每個環(huán)節(jié)、每個人。各校結(jié)合實際做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的開學(xué)預(yù)案和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備。
4 .做好開學(xué)前防護知識宣教。
學(xué)校將采取多種形式對師生開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項
4、應(yīng)對措施,進一步強調(diào)“五個一律”“六個嚴(yán)禁”紀(jì)律。發(fā)出致家長的一封信,引導(dǎo)家長做好家庭成員自我防護,監(jiān)測家人健康狀況,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,指導(dǎo)孩子做好開學(xué)準(zhǔn)備。
5 .進一步強化校園管控。
校園實行全封閉管理,只保留解放街大門一個出入口,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。嚴(yán)格做到“五個一律”,即:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)師生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門、師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫、發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察、不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。在此期間,學(xué)校不組織大型集會。校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉。組織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查、校內(nèi)空置房等場
5、所和飲用水等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。
6 .加強居家學(xué)習(xí)管理。
在延期開學(xué)期間,學(xué)校按照市、縣教育局,市、縣教師進修學(xué)校有關(guān)中小學(xué)線上教學(xué)通知要求,立足校情,“一校一策”細(xì)化教育教學(xué)工作安排,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
7 1)強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),利用好本校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定。
8 2)做好教育教學(xué)服務(wù),通過教育局網(wǎng)站、教育公眾號、學(xué)校LED顯示屏、教師家長微信群、qq群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離寧在重點疫區(qū)的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實施精準(zhǔn)幫扶。