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1、9自然之道
基礎積累大鞏固
-、我能根據(jù)拼音寫出漢字。
1U you
you gul
hai tan
ql tu
fan hui
yu chtin
二、我能比一比再分別組詞。
）嘲（
)
查（
)
欄（
)
潮
(
)
察（
)
攔
(
)
鷗
(
)
吁（
)
反
(
)
歐
(
)
于（
)
2、返
(
三、在括號里填入適當?shù)脑~語。
一（）小事
（）幼龜
生物學家
沙灘
（）向?qū)?
一（）呼喊
帽子
（）飽餐
四、根據(jù)詞意，在課文中找出相應的詞語。
1、猶豫。（）
2、好像沒有那么回事，表示不動聲色或漠不關心。
3、情緒低落，精神萎靡。（）
4、愚笨。（）
5、爭著向前，唯恐落后。（）
五、判斷句子的正誤（正確的打“ J”，錯誤的打"X”） 1、本文的故事發(fā)生在北太平洋的加拉巴哥島。（）
2、課文是按照事情開展的順序來表達的。()
3、這個故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，就會做出一些事與愿違的 事情。()
3、
4、這個故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，有時也會收到一些驚喜。 ()
閱讀能力大提升
六、課內(nèi)閱讀
向?qū)У睦涞衼砹送閭兊牟粷M，他只好跑過去奮力驅(qū)走了那只嘲鷹。這只 幼龜脫險了，平安地爬進了大海。那只嘲鷹，眼見到口的美食丟掉，只能頹喪地 飛走了。
然而，接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。原來，那只先出來的幼龜，是龜群 的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。現(xiàn)在,偵察幼龜不安入海，巢 中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很平安，于是成群成群的幼龜便爭先恐后地從 巢口魚貫而出……
黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無擋，成百 上千的幼龜結(jié)群而出，很快引來許多食肉
4、鳥，它們確實可以飽餐一頓了。
1、給以下加點字選擇正確讀音，在正確讀音下畫“一”。
嘲鷹(chdo zhao)頹喪(tui tui)
? ?
2、文中第一句話中“只好” 一詞用得恰當嗎？為什么？
3、文中畫線局部采用 的修辭手法。
4、文中所說的使人“震驚”的事情指什么事？
七、課外閱讀看塵埃飛舞
在非洲大陸，動物一旦被舌蠅叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。科學 家發(fā)現(xiàn)，舌蠅的視覺，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引，舌蠅從不叮斑馬, 因為它對斑馬一身黑白相間的斑紋，往往視而不見。然而，斑馬身上色彩比照強 烈的斑紋，卻使它很容易受到獅子之類的捕食性動物的攻擊。
乂如我們熟悉
5、又陌生的塵埃，它污染空氣，但又把我們的天空渲染得更藍。 我們都有這樣的經(jīng)歷，陽光照進室內(nèi)，會有許許多多細小的塵埃在反射和散射著 陽光，使陽光變得了柔和、舒適。塵埃還有過濾光的作用，它濾去太陽的紅、橙、 黃、綠等較強顏色的光，留下的是較弱的藍光，于是，天空變得蔚藍、溫柔。
存在就是合理，天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因為有博大 胸襟。這個世界上沒有一無是處的事物，當然也沒有完美無缺的事物。
1 .用“一”標出正確的讀音。
黑白相間（jian jian）舌蠅（ylng yin）
2 .找出短文中的兩組反義詞。
（）——（） （）——（）
3 .塵埃有哪些作用？
4 .讀了
6、這篇短文后，你懂得了什么？
思維創(chuàng)新大拓展
八、走出校園，走進大自然，看看你能發(fā)現(xiàn)哪些自然之道，然后把你的發(fā)現(xiàn) 記錄下來，與同學們交流交流。
參考答案：
一、答案略
二、答案略
三、在括號里填入適當?shù)脑~語。
例如：
一（件）小事一（只）幼龜一（位）生物學家一（段）沙灘 一（位）向?qū)б唬暎┖艉耙唬敚┟弊?一（頓）飽餐 四、根據(jù)詞意，在課文中找出相應的詞語。
1 .猶豫。（躊躇）
2 .好像沒有那么回事，表示不動聲色或漠不關心。（假設無其事）
3 .情緒低落，精神萎靡。（頹廢）
4 .愚笨。（愚蠢）
5 .爭著向前，唯恐落后。（爭先恐后）
五、判斷句子的正誤（正確的
7、打“ J”，錯誤的打“X”）
1 .本文的故事發(fā)生在北太平洋的加拉巴哥島（X ）
2 .課文是按照事情開展的順序來表達的。（V ）
3 .這個故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，就會做出一些事與愿違的 事情。（V ）
4 .這個故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，有時也會收到一些驚喜。
（X ）
六、課內(nèi)閱讀
向?qū)У睦涞衼砹送閭兊牟粷M，他只好跑過去奮力驅(qū)走了那只嘲鷹。這只 幼龜脫險了，平安地爬進了大海。那只嘲鷹，眼見到口的美食丟掉，只能頹喪地 飛走了。
然而，接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。原來，那只先出來的幼龜，是龜群 的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。現(xiàn)在,偵察
8、幼龜不安入海，巢 中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很平安，于是成群成群的幼龜便爭先恐后地從 巢口魚貫而出
黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無擋，成百 上千的幼龜結(jié)群而出，很快引來許多食肉鳥，它們確實可以飽餐一頓了。
1、給以下加點字選擇正確讀音，在正確讀音下畫“一”
嘲鷹（chdo zhdo）頹喪（tui tui）
? ?
2、文中第一句話中“只好” 一詞用得恰當嗎？為什么？
例如：
恰當。因為“只好”一詞說明向?qū)е腊研↓斁认聛砗蛺汗瑫r，又怕游 客們埋怨。
3、文中畫線局部采用比喻的修辭手法。
4、文中所說的使人“震驚”的事情指什么事？
成百上千
9、的幼龜結(jié)群而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。
七、課外閱讀看塵埃飛舞
在非洲大陸，動物一旦被舌蠅叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡?？茖W 家發(fā)現(xiàn)，舌蠅的視覺，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引，舌蠅從不叮斑馬, 因為它對斑馬一身黑白相間的斑紋，往往視而不見。然而，斑馬身上色彩比照強 烈的斑紋，卻使它很容易受到獅子之類的捕食性動物的攻擊。
又如我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，但又把我們的天空渲染得更藍。 我們都有這樣的經(jīng)歷，陽光照進室內(nèi)，會有許許多多細小的塵埃在反射和散射著 陽光，使陽光變得了柔和、舒適。塵埃還有過濾光的作用，它濾去太陽的紅、橙、 黃、綠等較強顏色的光，留下的
10、是較弱的藍光，于是，天空變得蔚藍、溫柔。
存在就是合理，天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因為有博大 胸襟。這個世界上沒有一無是處的事物，當然也沒有完美無缺的事物。
1 .用“一”標出正確的讀音。
黑白相間（jian jian）舌蠅（ying yin）
2 .找出短文中的兩組反義詞。
（熟悉）——（陌生）（一無是處）——（完美無缺）
3 .塵埃有哪些作用？
塵埃在反射和散射著陽光，使陽光變得了柔和、舒適。塵埃還有過濾光的作 用，它濾去太陽的紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下的是較弱的藍光，于是, 天空變得蔚藍、溫柔。
4 .讀了這篇短文后，你懂得了什么？
例如：
世界上沒有一無是處的事物，也沒有完美無缺的事物。
八、答案略
人教版小學語文四年級下冊 9《自然之道》作業(yè)測評 (1).docx
