廣東省高考化學研討會 廣東省高考化學研討會 有機化學課件

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1、有機化學二輪有機化學二輪復習策略復習策略 (1)化合物化合物? 的分子式為的分子式為_,1 mol 該物質(zhì)完全燃燒需消耗該物質(zhì)完全燃燒需消耗_mol O2 。 (2)由由CO2與化合物與化合物反應生成化合物反應生成化合物,與化合物,與化合物反應生成化合反應生成化合物物,如反應,如反應和和所示(其他試劑、產(chǎn)物及反應條件均省所示(其他試劑、產(chǎn)物及反應條件均省略)。略)。 (1)化合物)化合物的分子式為的分子式為_,1 mol該物質(zhì)完全燃燒需消該物質(zhì)完全燃燒需消耗耗_mol O2 。(2)由)由 通過消去反應制備通過消去反應制備的化學方程式為的化學方程式為_(注明反應條件注明反應條件)。 考查了考生

2、對有機烴類化合物分子式的書寫及氧化(燃燒)反應考查了考生對有機烴類化合物分子式的書寫及氧化(燃燒)反應的掌握情況的掌握情況.考查了考生對鹵代烴的消去反應知識的掌握,尤其是反應條件考查了考生對鹵代烴的消去反應知識的掌握,尤其是反應條件(3)與過量與過量C2H5OH在酸催化下發(fā)生酯化反應,生成的在酸催化下發(fā)生酯化反應,生成的有機物的結構簡式為有機物的結構簡式為_。(4)在一定條件下,化合物)在一定條件下,化合物V能與能與CO2發(fā)生類似反應發(fā)生類似反應的的反應,生成兩種化合物(互為同分異構體),請寫出其中反應,生成兩種化合物(互為同分異構體),請寫出其中任意一種化合物的結構簡式:任意一種化合物的結構

3、簡式:_。考查了考生對酯化反應的掌握,要求考生正確書寫考查了考生對酯化反應的掌握,要求考生正確書寫酯化產(chǎn)物的結構簡式,尤其要注意酯基的寫法。酯化產(chǎn)物的結構簡式,尤其要注意酯基的寫法。同時考查了考生對有機化學方程式的書寫的掌握情同時考查了考生對有機化學方程式的書寫的掌握情況:反應物、生成物、條件、配平、箭頭等。況:反應物、生成物、條件、配平、箭頭等??疾榱丝忌男畔⑦w移能力。考查了考生的信息遷移能力。 (5)與)與CO2類似,類似,CO也能被固定和利用。在一定條件下,也能被固定和利用。在一定條件下,CO、和、和H2 、 三者發(fā)生反應(苯環(huán)不參與反應),三者發(fā)生反應(苯環(huán)不參與反應),生成化合物生

4、成化合物和和,其分子式均為,其分子式均為C9H8O,且都能發(fā)生銀,且都能發(fā)生銀鏡反應下列關于鏡反應下列關于和和的說法正確的有的說法正確的有_(雙(雙選,填字母)。選,填字母)。A都屬于芳香烴衍生物都屬于芳香烴衍生物 B都能使溴的四氯化碳溶液褪色都能使溴的四氯化碳溶液褪色C都能與都能與Na反應放出反應放出H2 D 1 mol或或最多能與最多能與4 mol H2發(fā)生加成反應發(fā)生加成反應 考查了考生由反應物的結構簡式、生成物的分子式考查了考生由反應物的結構簡式、生成物的分子式推斷生成物的結構簡式等信息的分析能力,以及邏推斷生成物的結構簡式等信息的分析能力,以及邏輯推理能力和信息遷移能力。輯推理能力和

5、信息遷移能力。 07考查了考生根據(jù)已有知識:苯的性質(zhì)及題給信息書寫有考查了考生根據(jù)已有知識:苯的性質(zhì)及題給信息書寫有機化學方程式的能力。機化學方程式的能力。質(zhì)量守恒定律的應用質(zhì)量守恒定律的應用考查了考生對碳碳雙鍵、羥基、羧基等常見有機物結構考查了考生對碳碳雙鍵、羥基、羧基等常見有機物結構與性質(zhì)的掌握情況與性質(zhì)的掌握情況.同時考查了質(zhì)量守恒定律的應用、綠色化學觀念等。同時考查了質(zhì)量守恒定律的應用、綠色化學觀念等。07考查了化學反應中質(zhì)量守恒定律的應用考查了化學反應中質(zhì)量守恒定律的應用考查了考生對羧基與羥基的酯化反應的掌握以及有機化考查了考生對羧基與羥基的酯化反應的掌握以及有機化學方程式的書寫學方

6、程式的書寫07考察了考生從表格中數(shù)據(jù)獲取信息的能力、歸納以及文考察了考生從表格中數(shù)據(jù)獲取信息的能力、歸納以及文字表達能力字表達能力考查了基本理論的應用:減小生成物的濃度??疾榱嘶纠碚摰膽茫簻p小生成物的濃度。08考查了考生對酯化反應的掌握情況考查了考生對酯化反應的掌握情況考查了考生對羥基、酯基、碳碳雙鍵等含氮雜環(huán)化合物等官能團考查了考生對羥基、酯基、碳碳雙鍵等含氮雜環(huán)化合物等官能團的結構與性質(zhì)的掌握情況的結構與性質(zhì)的掌握情況.考查了考生根據(jù)有機物的結構對有機物類別進行判斷的能力??疾榱丝忌鶕?jù)有機物的結構對有機物類別進行判斷的能力??疾榱丝忌鷮μ继茧p鍵、酯基、羧基等官能團的結構與性質(zhì)的掌考查

7、了考生對碳碳雙鍵、酯基、羧基等官能團的結構與性質(zhì)的掌握情況握情況.同時考查了有機化學方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律的應用等能力。同時考查了有機化學方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律的應用等能力。本題考查考生常見有機反應:鹵代烴的水解反應的本題考查考生常見有機反應:鹵代烴的水解反應的掌握情況。掌握情況。 考察了考生從表格中數(shù)據(jù)獲取信息的能力、歸納以及文考察了考生從表格中數(shù)據(jù)獲取信息的能力、歸納以及文字表達能力字表達能力考查了考生對反應所用試劑的評價能力考查了考生對反應所用試劑的評價能力考查了考生對醛基的常見反應考查了考生對醛基的常見反應銀鏡反應的掌握情銀鏡反應的掌握情況:反應物(氫氧化二氨合銀)、生成物(苯

8、甲酸況:反應物(氫氧化二氨合銀)、生成物(苯甲酸銨、銀、水、氨氣)條件、配平、沉淀符號等的掌銨、銀、水、氨氣)條件、配平、沉淀符號等的掌握情況。握情況。 考查了基本理論的應用:平衡的移動。考查了基本理論的應用:平衡的移動。 考查考生吸收信息:醛基與乙醇反應保護醛基,信考查考生吸收信息:醛基與乙醇反應保護醛基,信息遷移能力:模仿寫出乙二醇與苯甲醛反應的方程息遷移能力:模仿寫出乙二醇與苯甲醛反應的方程式。式。09考查了考生根據(jù)有機合成路線中的信息判斷反應類型以考查了考生根據(jù)有機合成路線中的信息判斷反應類型以及根據(jù)有機物的官能團推斷化學性質(zhì)。及根據(jù)有機物的官能團推斷化學性質(zhì)。 考查了考生對烷烴或苯的

9、同系物的鹵代反應、碳碳考查了考生對烷烴或苯的同系物的鹵代反應、碳碳雙鍵的加聚反應的掌握情況雙鍵的加聚反應的掌握情況考查了考生對不對稱烯烴與不對稱分子發(fā)生加成反考查了考生對不對稱烯烴與不對稱分子發(fā)生加成反應的產(chǎn)物的理解,及對同分異構現(xiàn)象的了解,同時應的產(chǎn)物的理解,及對同分異構現(xiàn)象的了解,同時考查了考生分子式、結構式的書寫是否規(guī)范??疾榱丝忌肿邮健⒔Y構式的書寫是否規(guī)范??疾榱丝忌治瞿芰?、邏輯推理能力和信息遷移能考查了考生分析能力、邏輯推理能力和信息遷移能力。力。 考查了考生能否根據(jù)有機物的結構簡式正確書寫分子考查了考生能否根據(jù)有機物的結構簡式正確書寫分子式:注意苯環(huán)的結構、碳原子及氮原子形成的

10、共價鍵式:注意苯環(huán)的結構、碳原子及氮原子形成的共價鍵的數(shù)目、原子的書寫順序以及分子式的書寫要注意規(guī)的數(shù)目、原子的書寫順序以及分子式的書寫要注意規(guī)范。范。26考查了考生對化學方程式的書寫的理解:質(zhì)量守恒定考查了考生對化學方程式的書寫的理解:質(zhì)量守恒定律的應用。律的應用。 26HCHO考查了考生對有機反應中斷鍵、成鍵的分析理解能力??疾榱丝忌鷮τ袡C反應中斷鍵、成鍵的分析理解能力??疾榭忌鷮τ袡C物命名、有機物的結構與性質(zhì)等的掌考查考生對有機物命名、有機物的結構與性質(zhì)等的掌握。握??疾榭忌鷮︴セ磻獢噫I、成鍵的掌握??疾榭忌鷮︴セ磻獢噫I、成鍵的掌握。考查了考生對同分異構體現(xiàn)象的掌握考查了考生對同分異

11、構體現(xiàn)象的掌握 。一、廣東省高考有機試題一、廣東省高考有機試題1. 近幾年高考有機試題考點分析:近幾年高考有機試題考點分析:(1)有機物分子式、結構簡式的書寫)有機物分子式、結構簡式的書寫(2)有機物的命名)有機物的命名(3)有機反應類型)有機反應類型(4)同分異構體的書寫)同分異構體的書寫(5)寫化學反應方程式)寫化學反應方程式(6)官能團的結構和性質(zhì))官能團的結構和性質(zhì)(7)考查質(zhì)量守恒定律、化學平衡等基本理論的應用)考查質(zhì)量守恒定律、化學平衡等基本理論的應用(8)考查分析新信息有機反應的能力)考查分析新信息有機反應的能力題型題型選擇題選擇題非選擇題非選擇題必做題必做題選做題選做題年份年份

12、難度難度區(qū)分區(qū)分度度難度難度區(qū)分度區(qū)分度難度難度區(qū)分區(qū)分度度20070.760.320.760.5120080.870.300.720.5220090.910.410.710.690.450.4820100.860.480.580.82. 有機化學高考試題難度分析有機化學高考試題難度分析【解答有機合成、推斷題目的關鍵【解答有機合成、推斷題目的關鍵】1、如果反應前后給的是有機物的結構簡式,比較反應、如果反應前后給的是有機物的結構簡式,比較反應前后有機物的官能團就可推知是什么官能團發(fā)生了什么前后有機物的官能團就可推知是什么官能團發(fā)生了什么反應,生成了什么新的官能團,書寫方程式時一定要注反應,生成了

13、什么新的官能團,書寫方程式時一定要注意反應條件、配平、箭頭等以及反應物的斷鍵和生成物意反應條件、配平、箭頭等以及反應物的斷鍵和生成物的成鍵。的成鍵。2、如果反應前后一個是有機物的結構簡式,一個是分、如果反應前后一個是有機物的結構簡式,一個是分子式,可以一方面比較有機物的分子式,以搞清楚兩個子式,可以一方面比較有機物的分子式,以搞清楚兩個分子式相差什么;另一方面還可以根據(jù)分子式求出分子式相差什么;另一方面還可以根據(jù)分子式求出,以推斷有機物可能的官能團是什么。以推斷有機物可能的官能團是什么。3、如果給了反應條件,可以結合反應條件與反應物或、如果給了反應條件,可以結合反應條件與反應物或生成物搞清楚可

14、能是什么官能團發(fā)生什么反應。生成物搞清楚可能是什么官能團發(fā)生什么反應。 (1)E的結構簡式為的結構簡式為 。(2)由)由C、D生成化合物生成化合物F的反應類型是的反應類型是 。(3)合成)合成F時還可能生成一種相對分子質(zhì)量為時還可能生成一種相對分子質(zhì)量為285的副產(chǎn)物的副產(chǎn)物G,G的結構簡式為的結構簡式為 。(4)H屬于氨基酸,與屬于氨基酸,與B的水解產(chǎn)物互為同分異構體。的水解產(chǎn)物互為同分異構體。H能與溶能與溶液發(fā)生顯色反應,且苯環(huán)上的一氯代物只有液發(fā)生顯色反應,且苯環(huán)上的一氯代物只有2種。寫出兩種滿足種。寫出兩種滿足上述條件的上述條件的H的結構簡式:的結構簡式: 。(1)寫出)寫出D中兩種含

15、氧官能團的名稱:中兩種含氧官能團的名稱: 和和 。(2)寫出滿足下列條件的)寫出滿足下列條件的D的一種同分異構體的結構簡的一種同分異構體的結構簡式式 。苯的衍生物,且苯環(huán)上的一取代產(chǎn)物只有兩種;苯的衍生物,且苯環(huán)上的一取代產(chǎn)物只有兩種;與與Na2CO3溶液反應放出氣體;溶液反應放出氣體;水解后的產(chǎn)物才能與水解后的產(chǎn)物才能與FeCl3 溶液發(fā)生顯色反應。溶液發(fā)生顯色反應。1010(3)EF的反應中還可能生成一種有機副產(chǎn)物,該的反應中還可能生成一種有機副產(chǎn)物,該副產(chǎn)物的結構簡式為副產(chǎn)物的結構簡式為 。10(4)由)由F制備多沙唑嗪的反應中要加入試劑制備多沙唑嗪的反應中要加入試劑X(C10H10N3

16、O2Cl),),X的結構簡式為的結構簡式為 ?!居袡C化學試題答題打分技巧【有機化學試題答題打分技巧】1、書寫一定要規(guī)范,避免失分、書寫一定要規(guī)范,避免失分(1)分子式的書寫一般按照)分子式的書寫一般按照C、H、O、N、S、X的順序排列的順序排列各元素各元素(2)結構式的書寫一定要將化學鍵連接到位)結構式的書寫一定要將化學鍵連接到位(3)鍵線式上的一個拐點就代表一個碳原子,碳和其上的氫)鍵線式上的一個拐點就代表一個碳原子,碳和其上的氫原子可以省略,其它的原子及所有官能團不能省略。尤其是寫原子可以省略,其它的原子及所有官能團不能省略。尤其是寫苯環(huán)上要注意規(guī)范。苯環(huán)上要注意規(guī)范。(4)結構式中所有原

17、子及共價鍵不能省略。)結構式中所有原子及共價鍵不能省略。(5)碳在有機化合物中是四價,一定要有四個鍵與它相連。)碳在有機化合物中是四價,一定要有四個鍵與它相連。(6)有機反應方程式的書寫最好寫全反應物和生成物、要配)有機反應方程式的書寫最好寫全反應物和生成物、要配平、氣體要標氣體符號、沉淀要標沉淀符號、中間用箭頭連接,平、氣體要標氣體符號、沉淀要標沉淀符號、中間用箭頭連接,同時一定要注意不要遺漏反應條件(因為有機反應條件不同產(chǎn)同時一定要注意不要遺漏反應條件(因為有機反應條件不同產(chǎn)物常常不同)。物常常不同)?!居袡C化學試題答題打分技巧【有機化學試題答題打分技巧】2、要掌握幾種常見有機反應的特征、

18、要掌握幾種常見有機反應的特征(1)取代反應)取代反應(2)加成反應)加成反應(3)消去反應)消去反應(4)酯化反應)酯化反應(5)氧化反應)氧化反應(6)還原反應)還原反應(7)水解反應)水解反應(8)聚合反應:加聚反應、縮聚反應)聚合反應:加聚反應、縮聚反應重點是搞清楚這些反應的特點:什么有機物能發(fā)生該反應?反重點是搞清楚這些反應的特點:什么有機物能發(fā)生該反應?反應的條件是什么?那種有機物能發(fā)生該反應?反應有機物斷什應的條件是什么?那種有機物能發(fā)生該反應?反應有機物斷什么鍵,在生成物中形成了什么新的鍵?么鍵,在生成物中形成了什么新的鍵?二、二、2011年有機化學二輪備考復習策略年有機化學二輪

19、備考復習策略1. 官能團的結構與性質(zhì)官能團的結構與性質(zhì)類別類別 通式通式 官能團官能團 代表物代表物 主要化學性質(zhì)主要化學性質(zhì) 烷烴烷烴 CnH2n+2 CH4 0 與與鹵素(氣態(tài))發(fā)生取代反應鹵素(氣態(tài))發(fā)生取代反應 燃燒燃燒 高溫分解高溫分解 烯烴烯烴 CnH2n CHCH2 2CHCH2 2 1 1 與與鹵素、氫氣、鹵化氫、水發(fā)生加成鹵素、氫氣、鹵化氫、水發(fā)生加成反應反應 在空氣中燃燒且能被高錳酸鉀氧化在空氣中燃燒且能被高錳酸鉀氧化 能發(fā)生加成反應能發(fā)生加成反應 燃燒燃燒 炔烴炔烴 CnH2n-2 C CC C CHCHCHCH 2 與與鹵素、氫氣、鹵化氫、水發(fā)生加成鹵素、氫氣、鹵化氫、

20、水發(fā)生加成反應反應 在空氣中燃燒且能被高錳酸鉀氧在空氣中燃燒且能被高錳酸鉀氧化化 燃燒燃燒 芳香烴芳香烴 4 苯的同系物的側(cè)鏈能被高錳酸鉀氧苯的同系物的側(cè)鏈能被高錳酸鉀氧化,苯不能化,苯不能 與與鹵素、硝酸發(fā)生取代反應鹵素、硝酸發(fā)生取代反應 與與氫氣發(fā)生加成反應氫氣發(fā)生加成反應 CC R CH3 鹵代烴鹵代烴 RX X CH2BrCH2Br 0 在強堿的水溶液中發(fā)生取代反應在強堿的水溶液中發(fā)生取代反應 在強堿的醇溶液中發(fā)生消去反應在強堿的醇溶液中發(fā)生消去反應 醇醇 ROH OH C2H5OH 0 與金屬反應與金屬反應 消去反應消去反應 與羧酸發(fā)生酯化(取代)反應與羧酸發(fā)生酯化(取代)反應 催化

21、氧化催化氧化 與酸性高錳酸鉀、 酸性重鉻酸鉀反應與酸性高錳酸鉀、 酸性重鉻酸鉀反應 燃燒燃燒 酚酚 OH 4 與與 NaNa、NaOHNaOH 反應反應 與與濃溴水發(fā)生取代反應濃溴水發(fā)生取代反應 遇遇 FeClFeCl3 3溶液使溶液變成紫色溶液使溶液變成紫色 能能被空氣氧化為粉紅色被空氣氧化為粉紅色 燃燒燃燒 OH OH R 醛醛 RCHO CHO CH3CHO 1 與氫氣發(fā)生加成(還原)反應與氫氣發(fā)生加成(還原)反應 催化氧化催化氧化 能被弱氧化劑(銀氨溶液、氫氧化銅能被弱氧化劑(銀氨溶液、氫氧化銅懸濁液)氧化懸濁液)氧化 燃燒燃燒 羧酸羧酸 RCOOH COOH CH3COOH 1 具有

22、酸的通性具有酸的通性 與醇發(fā)生酯化反應與醇發(fā)生酯化反應 酯酯 R1COOR2 COO CH3COOC2H5 1 酸性條件下酸性條件下水解反應生成羧酸和醇水解反應生成羧酸和醇 堿性條件下水解生成羧酸鹽和醇堿性條件下水解生成羧酸鹽和醇 二、二、2011年有機化學二輪備考復習策略年有機化學二輪備考復習策略2. 有機反應類型有機反應類型2熟悉各種有機反應類型熟悉各種有機反應類型21取代反應取代反應有機物分子中的原子或原子團被其它的原子或原子團所代替的反有機物分子中的原子或原子團被其它的原子或原子團所代替的反應。應。鹵代反應:鹵代反應:硝化反應:硝化反應:酯化反應:酯化反應:水解反應:水解反應:22加成

23、反應加成反應有機物分子里的不飽和碳原子跟其它原子或原子團直接結合生成有機物分子里的不飽和碳原子跟其它原子或原子團直接結合生成別的物質(zhì)的反應。別的物質(zhì)的反應。與氫氣發(fā)生加成反應:與氫氣發(fā)生加成反應:與鹵素發(fā)生加成反應:與鹵素發(fā)生加成反應:與鹵化氫發(fā)生加成反應:與鹵化氫發(fā)生加成反應:與水發(fā)生加成反應:與水發(fā)生加成反應:23消去反應消去反應有機物在適當?shù)臈l件下,從一個分子中脫去一個小分有機物在適當?shù)臈l件下,從一個分子中脫去一個小分子(水、鹵化氫等),而生成不飽和(雙鍵或叁鍵)子(水、鹵化氫等),而生成不飽和(雙鍵或叁鍵)化合物的反應?;衔锏姆磻?。含有什么樣的原子團的醇才能在濃硫酸和加熱的條含有什么

24、樣的原子團的醇才能在濃硫酸和加熱的條件下發(fā)生消去反應。件下發(fā)生消去反應。含有什么樣的原子團鹵代烴才能在含有什么樣的原子團鹵代烴才能在NaOH醇溶液里發(fā)醇溶液里發(fā)生消去反應。生消去反應。24氧化反應(有機物加氧或去氫的反應)氧化反應(有機物加氧或去氫的反應)有機物燃燒:除少數(shù)有機物外(如有機物燃燒:除少數(shù)有機物外(如CCl4),絕大多),絕大多數(shù)有機物都能燃燒。數(shù)有機物都能燃燒。催化氧化:催化氧化:被其它氧化劑氧化:酸性高錳酸鉀溶液、酸性重鉻被其它氧化劑氧化:酸性高錳酸鉀溶液、酸性重鉻酸鉀溶液、銀氨溶液、新制的氫氧化銅等酸鉀溶液、銀氨溶液、新制的氫氧化銅等25還原反應(有機物加氫或去氧的反應)還

25、原反應(有機物加氫或去氧的反應)碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯環(huán)、醛基、羰基等與氫氣的碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯環(huán)、醛基、羰基等與氫氣的加成反應。加成反應。26加聚反應加聚反應含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的不飽和化合物在催化劑的含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的不飽和化合物在催化劑的作用下生成高分子化合物的反應。作用下生成高分子化合物的反應。 27縮聚反應縮聚反應一種或兩種以上的單體之間生成高分子化合物,同一種或兩種以上的單體之間生成高分子化合物,同時生成小分子(水、鹵化氫等)的反應。時生成小分子(水、鹵化氫等)的反應。羧基與羥基之間的縮聚羧基與羥基之間的縮聚氨基與酸基之間的縮聚氨基與酸基之間的縮聚甲醛與苯酚發(fā)生縮聚反應

26、甲醛與苯酚發(fā)生縮聚反應28顯色反應顯色反應苯酚與苯酚與FeCl3溶液反應相遇溶液顯紫色;溶液反應相遇溶液顯紫色;淀粉溶液遇碘水溶液變成藍色;淀粉溶液遇碘水溶液變成藍色;蛋白質(zhì)(分子中含有苯環(huán))與濃蛋白質(zhì)(分子中含有苯環(huán))與濃HNO3反應呈黃色。反應呈黃色。 3掌握常見有機反應條件掌握常見有機反應條件 反應條件反應條件 反應類型反應類型 催化劑、加熱催化劑、加熱 (1)碳碳雙鍵、碳碳三鍵與氫氣(或鹵化氫)的加成碳碳雙鍵、碳碳三鍵與氫氣(或鹵化氫)的加成 (2)醇去氫氧化醇去氫氧化 濃硫酸、加熱濃硫酸、加熱 (1)羥基()羥基(醇醇)的消去反應)的消去反應 (2)苯及苯的同系物與濃硝酸發(fā)生取代()

27、苯及苯的同系物與濃硝酸發(fā)生取代(硝化硝化)反應)反應 (3)醇與羧酸發(fā)生)醇與羧酸發(fā)生酯化反應酯化反應 稀硫酸、加熱稀硫酸、加熱 (1)酯的水解酯的水解 (2)糖類的水解糖類的水解 (3)蛋白質(zhì)的水解蛋白質(zhì)的水解 NaOH 溶液溶液 (1)酯的水解酯的水解 * 油脂的油脂的皂化皂化:高級脂肪酸在堿性條件下的水解:高級脂肪酸在堿性條件下的水解 (2)鹵代烴的水解)鹵代烴的水解 (3)肽鍵的水解)肽鍵的水解 (4)與)與COOH 發(fā)生中和反應發(fā)生中和反應 (5)與苯酚反應)與苯酚反應 催化劑催化劑 (1)苯的溴代苯的溴代:FeBr3做催化劑做催化劑 (2)醛基的催化氧化)醛基的催化氧化 (3)加聚

28、反應加聚反應 (4)葡萄糖制乙醇葡萄糖制乙醇 不需外加條件不需外加條件 (1)碳碳雙鍵或碳碳三鍵與)碳碳雙鍵或碳碳三鍵與溴溴水或溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反水或溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應應 (2)碳碳雙鍵、碳碳三鍵)碳碳雙鍵、碳碳三鍵、苯的同系物、苯的同系物、醛基醛基、酚被酸性高錳酸、酚被酸性高錳酸鉀溶液鉀溶液氧化氧化 (3)苯酚苯酚與濃溴水的取代反與濃溴水的取代反應應 NaOH 醇溶液醇溶液 鹵代烴鹵代烴的的消去(消去(X)反應反應 H2、催化劑、催化劑 碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、醛基、羰基、苯環(huán)碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、醛基、羰基、苯環(huán)與氫氣與氫氣加成加成 O2/Cu、加熱、加熱 羥基羥基(醇醇)催化

29、氧化:)催化氧化:CH2OH、CHOH 能與能與 NaHCO3反應的反應的 羧基羧基的酸性的酸性 能與能與 Na2CO3反應的反應的 羧基、羥基羧基、羥基(酚酚)的酸性)的酸性 能與能與 Na 反應的反應的 羧基、羥基羧基、羥基(醇、(醇、酚酚)與鈉反應)與鈉反應 與銀氨溶液反應與銀氨溶液反應 (水浴加熱)生(水浴加熱)生成成銀鏡銀鏡 醛基醛基(醛、甲酸、甲酸酯、甲酸鹽、葡萄糖、麥芽糖)(醛、甲酸、甲酸酯、甲酸鹽、葡萄糖、麥芽糖)發(fā)生氧化反發(fā)生氧化反應應 與新制氫氧化銅與新制氫氧化銅(加熱至沸騰加熱至沸騰)產(chǎn)生磚紅色沉淀產(chǎn)生磚紅色沉淀 醛基醛基(醛、甲酸、甲酸酯、甲酸鹽、葡萄糖、麥芽糖)(醛、

30、甲酸、甲酸酯、甲酸鹽、葡萄糖、麥芽糖)發(fā)發(fā)生氧化反生氧化反應應 * 羧基羧基常溫下與新制常溫下與新制 Cu(OH)2發(fā)生中和反應發(fā)生中和反應 使溴水褪色使溴水褪色 (1)碳碳雙鍵、碳碳三鍵碳碳雙鍵、碳碳三鍵發(fā)生加成反應發(fā)生加成反應 (2)苯酚)苯酚與濃與濃溴水溴水發(fā)生取代反應生成發(fā)生取代反應生成白色沉淀白色沉淀 使使酸性高錳酸鉀酸性高錳酸鉀褪色褪色 碳碳雙鍵、碳碳三鍵、碳碳雙鍵、碳碳三鍵、苯的同系物、苯的同系物、醇(全部嗎?) 、酚醇(全部嗎?) 、酚、醛基、醛基 遇遇 Fe3+顯紫色顯紫色 酚酚 A 是醇(是醇(CH2OH) A B 氧化 氧化 C 4官能團的引入官能團的引入41引入引入OH

31、的方法的方法鹵代烴的水解鹵代烴的水解 酯的水解酯的水解 RCHO的還原的還原 碳碳雙鍵與水加成碳碳雙鍵與水加成 葡萄糖的發(fā)酵葡萄糖的發(fā)酵 苯酚鈉與較強的酸反應苯酚鈉與較強的酸反應42引入引入X的方法的方法 43引入碳碳不飽和鍵的方法引入碳碳不飽和鍵的方法 44引入引入COOH的方法的方法 5同分異構體的書寫方法同分異構體的書寫方法碳鏈異構碳鏈異構( CH4、C2H6、C3H8、C4H10的一氯代物各有幾種)的一氯代物各有幾種)甲基甲基(CH3)一種一種一種一種四種四種丙基丙基(C3H7)丁基丁基(C4H9)乙基乙基(CH3CH2)烷基的同分異構體有幾種戊基戊基(C5H11)八種八種二種二種位置

32、異構位置異構官能團異構官能團異構1、寫出寫出C5H10O的所有同分異構體的所有同分異構體2、寫出、寫出C5H10O2的所有同分異構體的所有同分異構體3、寫出、寫出C6H12O2的所有同分異構體的所有同分異構體44201)醛基)醛基2)C=C 、OH153)環(huán))環(huán)、OH81)羧基)羧基2)酯基)酯基2)醛基和羥基)醛基和羥基9131)羧基)羧基2)酯基)酯基2)醛基和羥基)醛基和羥基8 ?CH3 1 2 3 4 1 2寫出寫出C8H10的芳香族化合物的同分異構體的芳香族化合物的同分異構體CH3CH3CH3H3CCH3H3C CH2CH3CH3CH3CH3 2 3 1 4 2 3 1 2 1 3 2 3 4種種3種種10種種10種種一鹵代物一鹵代物二鹵代物二鹵代物CH3CH3CH3CH3 3 2 2 4 1 44種種2種種10種種7種種一鹵代物一鹵代物二鹵代物二鹵代物CH3CH2CH3二種二種CH3CH2CH3CH3CH2CH3四種四種四種四種一鹵代物一鹵代物二鹵代物二鹵代物四種四種六種六種六種六種12121 23 412 3 4

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