八年級(jí)政治下冊(cè) 第9課《尋求法律幫助》第一框課件 北師大版

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1、1 依法解決糾紛第一站第一站2導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課： 1、列舉生活中典型的案例及最終解決結(jié)果。2、學(xué)生各抒己見談感受再討論聯(lián)系身邊事例發(fā)表觀點(diǎn)。教師總結(jié)：依法解決糾紛31、你在生活中遇到過糾紛嗎？你是如何解決、你在生活中遇到過糾紛嗎？你是如何解決的？的？2、_是解決矛盾沖突、維護(hù)合法權(quán)益是解決矛盾沖突、維護(hù)合法權(quán)益的重要手段？的重要手段？43、什么是訴訟？訴訟一般分為哪幾種？、什么是訴訟？訴訟一般分為哪幾種？4、日常生活中的糾紛，我們也可以采用那些、日常生活中的糾紛，我們也可以采用那些非訴訟的途徑解決？非訴訟的途徑解決？5、你會(huì)寫民事起訴狀嗎？它應(yīng)包括那幾部分？、你會(huì)寫民事起訴狀嗎？它應(yīng)包括那幾部

2、分？5小組討論完成小組討論完成以小組為單位在組長的帶領(lǐng)下交流預(yù)以小組為單位在組長的帶領(lǐng)下交流預(yù)習(xí)題的答案并根據(jù)其他同學(xué)的發(fā)言共習(xí)題的答案并根據(jù)其他同學(xué)的發(fā)言共同確定問題正確答案。同確定問題正確答案。6 “（1）97頁頁“思想驛站思想驛站”穆平與鐘華的穆平與鐘華的約定交換行為是否合法有效？為什么？約定交換行為是否合法有效？為什么？穆平與鐘華雙方家長無法協(xié)商解決，如穆平與鐘華雙方家長無法協(xié)商解決，如果要通過訴訟方式解決應(yīng)為什么訴訟？果要通過訴訟方式解決應(yīng)為什么訴訟？還有那些糾紛也屬于民事訴訟？還有那些糾紛也屬于民事訴訟？（2 2）談?wù)勀銓?duì)）談?wù)勀銓?duì)100100頁頁“各抒己見各抒己見” ” 中中問題

3、的看法問題的看法 7 分題到組，組長分配任務(wù)，每組以自己分題到組，組長分配任務(wù)，每組以自己的形式展示自己所分到題目比一比，哪的形式展示自己所分到題目比一比，哪組最精彩！組最精彩！學(xué)生展示時(shí)，其他組積極補(bǔ)充，教師可隨時(shí)點(diǎn)學(xué)生展示時(shí)，其他組積極補(bǔ)充，教師可隨時(shí)點(diǎn)撥補(bǔ)充重點(diǎn)，難點(diǎn)，并對(duì)每組的展示做出公平撥補(bǔ)充重點(diǎn)，難點(diǎn)，并對(duì)每組的展示做出公平合理的評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情合理的評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 8一組、二組一組、二組1題題三組、四組三組、四組2題題五組、六組五組、六組3題題七組、八組七組、八組4題題九組、十組九組、十組5題題9 你學(xué)到了什么？你學(xué)到了什么？ 學(xué)生積極發(fā)言談感受，課代表對(duì)本節(jié)

4、學(xué)生積極發(fā)言談感受，課代表對(duì)本節(jié)課做出評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)并做小結(jié)。課做出評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)并做小結(jié)。10一選擇一選擇1、下崗工人王力騎三輪車進(jìn)貨途中，看到前面、下崗工人王力騎三輪車進(jìn)貨途中，看到前面一位老人倒在地上，于是停車上前幫助老人，一位老人倒在地上，于是停車上前幫助老人，等他返回時(shí)，城建大隊(duì)工作人員以王力亂停放等他返回時(shí)，城建大隊(duì)工作人員以王力亂停放為由，將三輪車沒收。王向法院提起訴訟，經(jīng)為由，將三輪車沒收。王向法院提起訴訟，經(jīng)法院審查依法判決城建大隊(duì)工作人員返還王力法院審查依法判決城建大隊(duì)工作人員返還王力三輪車，并賠償王力經(jīng)濟(jì)損失三輪車，并賠償王力經(jīng)濟(jì)損失500元。這一訴訟元。這一訴訟是（是（）A、刑事訴訟、刑事訴訟B、民事訴訟、民事訴訟C、行政訴訟、行政訴訟D、打官司、打官司鞏固測評(píng)112、你在電器商場買的冰箱有質(zhì)量問題，你、你在電器商場買的冰箱有質(zhì)量問題，你可以通過那些途徑解決可以通過那些途徑解決A、投訴、投訴B、調(diào)解、調(diào)解C、訴訟、訴訟D、法律援助、法律援助12二想一想二想一想小柳等五位同學(xué)去商場購物，被保安小柳等五位同學(xué)去商場購物，被保安懷疑偷了東西，被帶到辦公室強(qiáng)行搜身。懷疑偷了東西，被帶到辦公室強(qiáng)行搜身。幾位同學(xué)該怎么辦？幾位同學(xué)該怎么辦？