山東臨沂費中考化學(xué)二模試卷

《山東臨沂費中考化學(xué)二模試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東臨沂費中考化學(xué)二模試卷（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019年山東省臨沂市費縣中考化學(xué)二模試卷 一．選擇題（共18小題，滿分36分，每小題2分） 1．讀史使人明智，讀詩使人靈秀，賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，涉及化學(xué)變化的是（　?。? A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 C．八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅 D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 2．既含有游離態(tài)又含有化合態(tài)氧元素的物質(zhì)是（　　） A．氧氣 B．空氣 C．二氧化碳 D．水 3．和縣城北20公里覆釜山下有一溫泉，名“香淋泉”，也叫“太子湯”．泉水四季常溫，可治皮膚病、關(guān)節(jié)炎等癥．明代戲曲家湯顯祖在《送客避和州》詩中寫道：“曉

2、色連古觀，春香太子泉”．下列能解釋“春香”的是（　?。? A．分子的質(zhì)量和體積都很小 B．分子總是在不斷運動著 C．分子間是有間隔的 D．分子是由原子構(gòu)成的 4．我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是（　?。? A．二氧化硫、二氧化氮、氮氣 B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣 5．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是（　　） A．傾倒液體 B．塞緊橡膠塞 C．配制溶液 D．稀釋濃硫酸 6．元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，從圖中獲得的信息不正確的是（　　）

3、A．在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8 B．一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06g C．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個電子形成硫離子，硫離子中：質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù) D．硫是非金屬元素 7．化學(xué)現(xiàn)象中有許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說法，錯誤的是（　?。? A．原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等 B．中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿質(zhì)量一定相等 C．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，質(zhì)量總和一定相等 8．某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一氧化氮和水，該物質(zhì)（　　） A．只含氮元素 B．一定含氧元素 C．一定含有氮、氧、氫元素 D．一定含有氮、氫

4、元素，可能含氧元素 9．下列歸納總結(jié)完全正確的是（　　） A．化學(xué)與科學(xué)家 B．化學(xué)與健康 ①我國制堿先驅(qū)是侯德榜 ②張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定做出了重大貢獻(xiàn) ③拉瓦錫發(fā)現(xiàn)并編制了元素周期表 ①老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 ②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥 ③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得！” C．化學(xué)與安全 D．化學(xué)與環(huán)境 ①聞到天然氣泄漏，立即打開排氣扇 ②進(jìn)入未知溶洞前，一定要做燈火實驗 ③福爾馬林浸泡的海產(chǎn)品，嚴(yán)禁食用！ ①施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 ②使用可降解的塑料制品更環(huán)保 ③低碳生活，出行盡量步行或騎自行車 A．A B．B C．C D．

5、D 10．如圖是 X、Y 兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（　?。? A．X 為原子，Y 為離子 B．X、Y 均屬于非金屬元素 C．X 在反應(yīng)中可失去 6 個電子 D．X 與 Y 形成化合物的化學(xué)式為 YX 11．下列關(guān)于水的敘述中，正確的是（　?。? A．電解水的實驗中，正極端的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星木條復(fù)燃 B．為保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥 C．氫氣燃燒生成水的實驗，不能說明水是由氫、氧兩種元素組成的 D．明礬可把硬水轉(zhuǎn)化為軟水 12．氟化氫鈉（NaHF2）可以用作防腐劑和食品保存劑．下列說法正確的是（　　） A．氟的化合價為+2 B

6、．含有一個氫原子 C．相對分子質(zhì)量為62 D．由一種金屬和兩種非金屬組成 13．航天科學(xué)技術(shù)測得，三氧化二碳（C2O3）是金星大氣層的成分之一，化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，下列有關(guān)三氧化二碳的說法中不正確的是（　?。? A．C2O3分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為2：3 B．C2O3是氧化物 C．C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2 D．C2O3能使澄清石灰水變渾濁 14．已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表： 溫度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 氯化鉀 27.6 34.0 40.0 45.5 硝酸鉀 13.3 31.6 63.9 1

7、10.0 依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷，下列說法錯誤的是（　?。? A．能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙 B．t1℃時，氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等，在34.0g至35.0g之間 C．t2℃時，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度，可使其變成飽和溶液 D．氯化鉀中混有少量的硝酸鉀，可采用降溫結(jié)晶的方法提純 15．下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法正確的是（　　） A．裝置①可作為H2發(fā)生裝置 B．裝置②中用濃硫酸干燥O2時，氣體從b管進(jìn) C．裝置③可用H2的收集裝置 D．裝置④是CO2氣體的驗滿方法 16．將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水，灼

8、熱的氧化銅（假設(shè)每個過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分），冷卻后留下的氣體是（　　） A．N2 B．CO2和N2 C．CO和CO2 D．N2和H2 17．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　　） 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作方法 A Cu C 足量O2 加熱 B CO2 水蒸氣 足量NaOH固體 干燥 C CuCl2溶液 HCl 過量Cu（OH）2 過濾 D CaO 石灰石 無 高溫煅燒 A．A B．B C．C D．D 18．如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖。以下說法正確的是（　　） A．該反應(yīng)是向氫氧化

9、鈉溶液中滴加稀鹽酸 B．M點和N點共有的離子只有一種 C．檢驗M點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3，靜置后再滴加少量AgNO3溶液 D．檢驗N點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu（NO3）2，靜置后再滴加少量AgNO3溶液 二．填空題（共9小題，滿分40分） 19．（4分）堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。 ①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和　 　，可有效減緩溫室效應(yīng)。 ②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的　 　進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。 ③下列關(guān)于水的說法正確的是　 　 （填字

10、母）。 a．工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放 b．為保護(hù)好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥 c．天然水只要通過處理后變清即可飲用 d．為了改善水質(zhì)，可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑 ④硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：NO+NO2+2NaOH＝2X+H2O． X的化學(xué)式為　 　。 20．（3分）將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖所示是一個密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“〇”和“”分別表示不同的原子。 （1）依據(jù)　 　，反應(yīng)后最后的方框內(nèi)應(yīng)再填入1個　 　微粒（選填序號），才能反映出該化學(xué)反應(yīng)的真實情況。 A．

11、 B． C． （2）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式　 　。 21．（4分）“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實物圖。 （1）牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是　 　。 （2）碘鹽中的“碘”是指　 　（填“元素”“原子”或“單質(zhì)”）。食用碘鹽是為了預(yù)防　 　疾病。（填字母） a．貧血　b．甲狀腺腫大　c．夜盲癥 （3）凈水機所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是　 　，凈水機中使用活性炭來除去水中色素和氣味，是因為活性炭具有　 　作用。 22．（8分）鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)（鋁熱反應(yīng)）．實驗裝置如圖： 圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起，使四

12、周都有四層，點燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入細(xì)沙中． 實驗后老師作了如下提示：實驗中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件，鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，該反應(yīng)常用于焊接鋼軌．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　 ?。摲磻?yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的　 　（填“氧化”或“還原”）性．在這一實驗過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是　 ?。? 實驗后同學(xué)們對金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了探究熱情． 【提出問題】任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎？ 同學(xué)們在請教老師后設(shè)計了如下實

13、驗方案并進(jìn)行了探究． 【實驗方案】 實驗組別 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 實驗1 取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸． 黑色粉末變成　 　色固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈無色． Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng)． 實驗2 取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸． 發(fā)生爆炸，黑色粉末變成紅色． 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈　 　色． 　 　 實驗3 取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 粉末無變化 Cu、Fe2

14、O3不能反應(yīng)． 【實驗總結(jié)】金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng)，有些不能反應(yīng)． 23．（4分）如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息，以及四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖． 根據(jù)圖示回答下列問題： （1）氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是　 　，鋁的相對原子質(zhì)量是　 　 （2）寫出甲和乙形成化合物的化學(xué)式　 　； （3）粒子B的符號為　 　； （4）D粒子中X＝　 　． 24．（5分）回答下列NaOH和Ca（OH）2的有關(guān)問題． （1）下列有關(guān)NaOH和Ca（OH）2的說法中正確的是　 ?。? A．都易溶于水 B．溶液的pH都大于7

15、 C．溶液都可檢驗CO2 D．都能用于改良酸性土壤 （2）按照下列實驗探究NaOH和Ca（OH）2的某些化學(xué)性質(zhì)： 實驗1：NaOH溶液+酚酞溶液+HCl→無色溶液A 實驗2：Ca（OH）2溶液+酚酞溶液+HCl→無色溶液B 實驗3：NaOH+CuCl2溶液→藍(lán)色沉淀+無色溶液C 實驗4：Ca（OH）2+CuCl2溶液→藍(lán)色沉淀+無色溶液D ①請再寫出一條NaOH溶液或Ca（OH）2溶液的化學(xué)性質(zhì)（用方程式回答）　 　； ②實驗1的現(xiàn)象是　 　； ③實驗后將所有無色溶液混合，得到無色溶液E，下列試劑能夠判斷溶液E中溶質(zhì)成分的是　 　． A．HCl

16、B．NaOH C．Na2CO3 D．AgNO3． 25．（3分）超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如圖： （1）石灰石主要成分的化學(xué)式為　 　。 （2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為　 　，該反應(yīng)屬于　 　反應(yīng)，伴隨的能量變化是　 　（填“放熱”或“吸熱”）。 （3）過篩的目的是攔截　 　（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。 （4）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　 　。 26．凡是有元素化合價發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)．下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是　 　 A．高溫煅燒石灰石

17、 B．稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng) C．一氧化碳還原氧化銅 D．　 ?。? 27．（7分）難溶性雜鹵石屬于“呆礦”，主要成分有K2SO4、MgSO4、CaSO4、不溶性雜質(zhì)等（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為能充分利用鉀資源，某工廠用溶浸雜鹵石制備硫酸鉀，工藝流程如下： （1）在實驗流程中加入過量的Ca（OH）2溶液，目的是出去主要成分中的　 　；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 　。 （2）操作a的名稱是　 　。 （3）請寫出固體B的兩種主要成分　 　、　 ?。ㄓ没瘜W(xué)式表示） （4）在使用Ca（OH）2溶液和K2CO3溶液對雜鹵石進(jìn)行“溶浸”時，為探究獲得較高浸出雜鹵石主要

18、成分的浸取率，某實驗小組用測得浸取液中K+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)亂來表示浸取率，在相同的時間里，進(jìn)行了下述實驗組： 實驗 溫度/℃ Ca（OH）2用量/g K+浸取率/% a 25 2.5 72.4 b 40 2.5 86.55 c 40 3 90.02 d 60 3 91.98 e 60 4 91.45 ①上述實驗的數(shù)據(jù)中，溫度與K+浸取率的關(guān)系是　 　。 ②上述5組實驗中，若要獲得最佳的K+浸取率，選擇的反應(yīng)條件是　 　℃和Ca（OH）2　 　g。 三．實驗探究題（共2小題，

19、滿分12分） 28．（4分）請根據(jù)下列實驗圖回答問題． （1）D試驗中最易生銹的是　 　（填“a”“b”“c”）． （2）C實驗中觀察到的現(xiàn)象是　 ?。? （3）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 　． （4）對于B實驗，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示： 上圖改進(jìn)實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是　 　（寫一條即可） 29．（8分）某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體．針對這一現(xiàn)象，他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體． 針對猜想他們開展了如下探究活動． 【實驗一】鎂帶與氮氣的反應(yīng) （1）以下是獲取氮氣的方法及裝置，

20、其中得到氮氣較純的是　 ?。ㄌ钭帜福? （2）燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象 將鎂帶打磨光亮，點燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體． （3）實驗結(jié)論：鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成淡黃色的氮化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：　 　． （4）實驗反思：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂？原因是　 ?。? 【實驗二】鎂帶與二氧化碳的反應(yīng) 將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì)，該黑色物質(zhì)是　 ?。▽懗龌瘜W(xué)式，下同） 【探究結(jié)論】 鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中　

21、 　反應(yīng)產(chǎn)生的． 四．計算題（共2小題，滿分12分） 30．（4分）青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式C18H34O2．請計算： （1）該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為　 　。 （2）141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質(zhì)量為　 　g。 31．（8分）向某鋅粉樣品（所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸）中加入足量的稀鹽酸123.4g。使其充分反應(yīng)，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示： 試計算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 2019年山東省臨沂市費縣中考化學(xué)二模試卷 參考答案與試題解析 一．選擇題（共1

22、8小題，滿分36分，每小題2分） 1．讀史使人明智，讀詩使人靈秀，賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，涉及化學(xué)變化的是（　?。? A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 C．八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅 D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。 【解答】解：A、過程中碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，是化學(xué)變化； B、過程中水變成雪，過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化； C、過程中風(fēng)卷云舒，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化； D、過程中沒有

23、生成新物質(zhì)，是物理變化。 故選：A。 【點評】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。 2．既含有游離態(tài)又含有化合態(tài)氧元素的物質(zhì)是（　　） A．氧氣 B．空氣 C．二氧化碳 D．水 【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。元素以單質(zhì)形式存在叫游離態(tài)，氧氣是以游離態(tài)存在；元素以化合物的形式存在叫化

24、合態(tài)，二氧化碳、水中氧元素是以化合態(tài)存在。空氣中有氧氣、氮氣等游離態(tài)，也有二氧化碳、水蒸氣等化合態(tài)，因為空氣中既含有游離態(tài)又含有化合態(tài)氧元素的物質(zhì)。 【解答】解：A、元素以單質(zhì)形式存在叫游離態(tài)，氧氣是以游離態(tài)存在；故選項錯誤； B、空氣中有氧氣、氮氣等游離態(tài)，也有二氧化碳、水蒸氣等化合態(tài)，因為空氣中既含有游離態(tài)又含有化合態(tài)氧元素的物質(zhì)；故選項正確； C、元素以化合物的形式存在叫化合態(tài)，二氧化碳中氧元素是以化合態(tài)存在；故選項錯誤； D、元素以化合物的形式存在叫化合態(tài)，水中氧元素是以化合態(tài)存在；故選項錯誤； 故選：B。 【點評】本考點考查了物質(zhì)的分類和元素的存在形式等，要加強記憶混合物

25、、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。 3．和縣城北20公里覆釜山下有一溫泉，名“香淋泉”，也叫“太子湯”．泉水四季常溫，可治皮膚病、關(guān)節(jié)炎等癥．明代戲曲家湯顯祖在《送客避和州》詩中寫道：“曉色連古觀，春香太子泉”．下列能解釋“春香”的是（　?。? A．分子的質(zhì)量和體積都很小 B．分子總是在不斷運動著 C．分子間是有間隔的 D．分子是由原子構(gòu)成的 【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，

26、結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】解：“曉色連古觀，春香太子泉”，聞到“春香”的是因為香味含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到“春香”。 A、由分子的性質(zhì)可知，聞到“春香”的主要原因與分子的質(zhì)量和體積的大小無關(guān)，故選項錯誤。 B、由于分子是在不斷的運動的，這是造成聞到“春香”的主要原因，故選項正確。 C、由分子的性質(zhì)可知，聞到“春香”的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項錯誤。 D、由分子的性質(zhì)可知，聞到“春香”的主要原因與分子是由原子構(gòu)成的無關(guān)，故選項錯誤。 故選：B。 【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基

27、本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵． 4．我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是（　　） A．二氧化硫、二氧化氮、氮氣 B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣 【分析】本題考查空氣污染及其危害的知識，要求學(xué)生了解空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，對空氣污染重、影響廣的物質(zhì)叫主要污染物，空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏?，防治空氣污染的措施有控制污染源，減少化石燃料的使用，使用清潔能源等． 【解答】解：A、二氧化硫、二氧化氮會造成空氣污

28、染，空氣中含有氮氣，無毒，不會造成空氣污染，故A錯誤。 B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳是會造成空氣污染的主要污染物，故B正確； C、二氧化硫、一氧化碳會造成空氣污染，二氧化碳未列入空氣污染物，故C錯誤； D、二氧化氮、一氧化碳會造成空氣污染，水蒸氣不會造成空氣污染，故C錯誤。 故選：B。 【點評】本題是直接考查空氣污染原因和污染物的種類，比較簡單，利用所學(xué)的課本知識即可解答，但需要對污染物的類型加以區(qū)分． 5．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是（　?。? A．傾倒液體 B．塞緊橡膠塞 C．配制溶液 D．稀釋濃硫酸 【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)

29、行分析判斷。 B、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。 B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。 C、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)進(jìn)行，圖中所示操作錯誤。 D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所

30、示操作錯誤。 故選：A。 【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。 6．元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，從圖中獲得的信息不正確的是（　　） A．在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8 B．一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06g C．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個電子形成硫離子，硫離子中：質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù) D．硫是非金屬元素 【分析】A、根據(jù)原子核外第一層上最多能容納2個電子，第二層上最多能容納8個電子，進(jìn)行分析判斷。 B、根據(jù)元素周期表的一格中，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。 C、

31、若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。 D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭。 【解答】解：A、原子核外第一層上最多能容納2個電子，第二層上最多能容納8個電子，在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8，故選項說法正確。 B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為32.06，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。 C、由硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子，硫離子中：質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù)，故

32、選項說法正確。 D、硫帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法正確。 故選：B。 【點評】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。 7．化學(xué)現(xiàn)象中有許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說法，錯誤的是（　　） A．原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等 B．中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿質(zhì)量一定相等 C．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，質(zhì)量總和一定相等 【分析】根據(jù)已有的概念以及質(zhì)量守恒定律的知識進(jìn)行分析解答即可． 【解答】解：A、在原子中核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)一定等于其

33、核外的電子數(shù)； B、中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿的質(zhì)量不一定相等， NaOH+HCl＝NaCl+H2O 40 36.5 故B錯誤； C、溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，故C正確； D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量一定相等； 故選：B。 【點評】本題考查了常見的概念的有關(guān)推理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行． 8．某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一氧化氮和水，該物質(zhì)（　?。? A．只含氮元素 B．一定含氧元素 C．一定含有氮、氧、氫元素 D．一定含有氮、氫元素，可能含氧元素 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類和個數(shù)不變

34、，進(jìn)行分析． 【解答】解：物質(zhì)在純氧中燃燒生成了一氧化氮和水，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，一氧化氮中的氮元素和水中的氫元素一定來自于該物質(zhì)，因反應(yīng)有氧氣參加，所以該物質(zhì)是否含有氧元素?zé)o法確定。 故選：D。 【點評】本題只能定性地分析物質(zhì)的元素組成，沒有反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，無法確定氧元素是否存在． 9．下列歸納總結(jié)完全正確的是（　?。? A．化學(xué)與科學(xué)家 B．化學(xué)與健康 ①我國制堿先驅(qū)是侯德榜 ②張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定做出了重大貢獻(xiàn) ③拉瓦錫發(fā)現(xiàn)并編制了元素周期表 ①老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 ②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥 ③要牢記“吸煙有害健

35、康”“毒品萬萬試不得！” C．化學(xué)與安全 D．化學(xué)與環(huán)境 ①聞到天然氣泄漏，立即打開排氣扇 ②進(jìn)入未知溶洞前，一定要做燈火實驗 ③福爾馬林浸泡的海產(chǎn)品，嚴(yán)禁食用！ ①施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 ②使用可降解的塑料制品更環(huán)保 ③低碳生活，出行盡量步行或騎自行車 A．A B．B C．C D．D 【分析】根據(jù)科學(xué)家對化學(xué)的貢獻(xiàn)、化學(xué)與健康的知識、化學(xué)與安全的知識以及與環(huán)保的知識進(jìn)行分析解答即可。 【解答】解：A、①我國制堿先驅(qū)是侯德榜，正確； ②張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定做出了重大貢獻(xiàn)，正確； ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)并編制了元素周期表，錯誤； B、①老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，

36、正確； ②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥，正確； ③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得！”，正確； C、①聞到天然氣泄漏，不能立即打開排氣扇，錯誤； ②進(jìn)入未知溶洞前，二氧化碳的含量可能過高，一定要做燈火實驗，正確； ③福爾馬林浸泡的海產(chǎn)品，嚴(yán)禁食用，正確； D、①施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量會造成環(huán)境污染，錯誤； ②使用可降解的塑料制品更環(huán)保，正確； ③低碳生活，出行盡量步行或騎自行車，正確； 故選：B。 【點評】本題考查的是對化學(xué)知識的總結(jié)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。 10．如圖是 X、Y 兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（　?。? A．X 為原

37、子，Y 為離子 B．X、Y 均屬于非金屬元素 C．X 在反應(yīng)中可失去 6 個電子 D．X 與 Y 形成化合物的化學(xué)式為 YX 【分析】A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。 B、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)確定元素的種類，進(jìn)行分析判斷。 C、若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。 D、化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致。 【解答】解：A、X、Y 兩種微粒，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，均為原子，故選項說法錯誤。 B、X、Y 兩種微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8、12，分別是氧元素和鎂

38、元素，分別屬于非金屬元素、金屬元素，故選項說法錯誤。 C、X最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子，故選項說法錯誤。 D、Y原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+2價；X原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成2個單位負(fù)電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為﹣2價；Y元素顯+2價，X元素顯﹣2價，組成化合物的化學(xué)式為YX，故選項說法正確。 故選：D。 【點評】本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其

39、意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。 11．下列關(guān)于水的敘述中，正確的是（　?。? A．電解水的實驗中，正極端的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星木條復(fù)燃 B．為保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥 C．氫氣燃燒生成水的實驗，不能說明水是由氫、氧兩種元素組成的 D．明礬可把硬水轉(zhuǎn)化為軟水 【分析】A、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象及結(jié)論解答； B、根據(jù)合理化肥和農(nóng)藥，可以保護(hù)水資源解答； C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變解答； D、根據(jù)明礬的作用解答； 【解答】解： A、電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的氣體較少是O2，氧氣具有助燃性，能使帶火星

40、的木條復(fù)燃，故說法正確； B、合理化肥和農(nóng)藥，可以保護(hù)水資源，不能禁止，故說法錯誤； C、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，說明水是由氫、氧兩種元素組成的，故說法錯誤； D、明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水，硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是加熱煮沸，故說法錯誤； 故選：A。 【點評】解答本題要充分理解保護(hù)水資源的重要意義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。 12．氟化氫鈉（NaHF2）可以用作防腐劑和食品保存劑．下列說法正確的是（　?。? A．氟的化合價為+2 B．含有一個氫原子 C．相對分子質(zhì)量為62 D．由一種金

41、屬和兩種非金屬組成 【分析】A．根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析； B．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析； C．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析； D．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析． 【解答】解：A．鈉元素、氫元素都顯+1價，設(shè)氟元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+（+1）+2x＝0，則x＝﹣1價，故錯誤； B．氟化氫鈉（NaHF2）是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤； C．氟化氫鈉（NaHF2）相對分子質(zhì)量為23+1+19×2＝62，故正確； D．物質(zhì)是由元素組成的，氟化氫鈉（NaHF2）是由鈉元素這種金屬元素與氫元素、氟元素兩種非金屬元素組成

42、的，故錯誤。 故選：C。 【點評】本題難度不大，掌握化學(xué)式的意義、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題． 13．航天科學(xué)技術(shù)測得，三氧化二碳（C2O3）是金星大氣層的成分之一，化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，下列有關(guān)三氧化二碳的說法中不正確的是（　?。? A．C2O3分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為2：3 B．C2O3是氧化物 C．C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2 D．C2O3能使澄清石灰水變渾濁 【分析】根據(jù)題意，利用三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似的提示信息，對選項中的敘述進(jìn)行評價；結(jié)合一氧化碳具有可燃性、還原性，進(jìn)行分析判斷． 【解答】解：A、1個C2O3

43、分子是由2個碳原子和3個氧原子構(gòu)成的，則C2O3分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為2：3，故選項說法正確。 B、C2O3是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項說法正確。 C、由于CO具有可燃性，而三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3具有可燃性，充分燃燒的產(chǎn)物為CO2，故選項說法正確。 D、由于CO不能與澄清石灰水反應(yīng)，三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3不能與澄清石灰水反應(yīng)，故選項說法錯誤。 故選：D。 【點評】本題難度不大，掌握一氧化碳的性質(zhì)、運用類比遷移的方法，提取典型信息，遷移已有知識對新的物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行推理是正確解答本題的關(guān)鍵． 1

44、4．已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表： 溫度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g 氯化鉀 27.6 34.0 40.0 45.5 硝酸鉀 13.3 31.6 63.9 110.0 依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷，下列說法錯誤的是（　?。? A．能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙 B．t1℃時，氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等，在34.0g至35.0g之間 C．t2℃時，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度，可使其變成飽和溶液 D．氯化鉀中混有少量的硝酸鉀，可采用降溫結(jié)晶的方法提純 【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一

45、定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。 【解答】解：A、通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，氯化鉀的溶解度受溫度變化影響較小，所以能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙，故A正確； B、通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知，t1℃時，氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等，在34g至35g之間，故B正確； C、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以t2℃時，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度，可使其

46、變成飽和溶液，故C正確； D、氯化鉀的溶解度受溫度變化影響較小，所以氯化鉀中混有少量的硝酸鉀，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，故D錯誤。 故選：D。 【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。 15．下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法正確的是（　?。? A．裝置①可作為H2發(fā)生裝置 B．裝置②中用濃硫酸干燥O2時，氣體從b管進(jìn) C．裝置③可用H2的收集裝置 D．裝置④是CO2氣體的驗滿方法 【分析】A、實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此

47、可以用排水法和向下排空氣法收集；B、裝置②中用濃硫酸干燥O2時，氣體從a管進(jìn)入，b管進(jìn)錯誤；C、氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，不能用向上排空氣法收集；D、裝置④是CO2氣體的驗滿方法錯誤，因為驗滿時，燃著的木條應(yīng)該放在集氣瓶口。 【解答】解：A、實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，因此不需要加熱；故選項正確； B、裝置②中用濃硫酸干燥O2時，氣體從a管進(jìn)入，b管進(jìn)錯誤；故選項錯誤； C、氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，不能用向上排空氣法收集；故選項錯誤； D、裝置④是CO2氣體的驗滿方法錯誤，因為驗滿

48、時，燃著的木條應(yīng)該放在集氣瓶口；故選項錯誤； 故選：A。 【點評】本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、氣體的干燥、驗滿方法等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。 16．將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水，灼熱的氧化銅（假設(shè)每個過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分），冷卻后留下的氣體是（　　） A．N2 B．CO2和N2 C．CO和CO2 D．N2和H2 【分析】根據(jù)二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳、氫氣能與灼熱的氧化銅反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

49、【解答】解：將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水，二氧化碳會與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO2被吸收；再通過灼熱的氧化銅后，一氧化碳、氫氣均具有還原性，均與灼熱的氧化銅反應(yīng)，分別生成銅和二氧化碳、銅和水蒸氣，一氧化碳吸收，但生成了二氧化碳和水蒸氣；充分反應(yīng)冷卻至室溫，最后剩余的氣體為二氧化碳和氮氣。 故選：B。 【點評】本題難度不大，熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵；解題時要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體，從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體． 17．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　　） 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作方法 A Cu

50、C 足量O2 加熱 B CO2 水蒸氣 足量NaOH固體 干燥 C CuCl2溶液 HCl 過量Cu（OH）2 過濾 D CaO 石灰石 無 高溫煅燒 A．A B．B C．C D．D 【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。 【解答】解：A、C和Cu均能與足量O2中加熱，分別生成二氧化碳?xì)怏w和氧化銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。 B、

51、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。 C、HCl能與過量Cu（OH）2反應(yīng)生成氯化銅和水，再過濾除去過量的氫氧化銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。 D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)（石灰石中的雜質(zhì)），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。 故選：C。 【點評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。

52、18．如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖。以下說法正確的是（　?。? A．該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 B．M點和N點共有的離子只有一種 C．檢驗M點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3，靜置后再滴加少量AgNO3溶液 D．檢驗N點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu（NO3）2，靜置后再滴加少量AgNO3溶液 【分析】A、根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，進(jìn)行分析判斷。 B、M點和N點的溶液中均含有氯化鈉，進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)M點時溶液的pH小于7，進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)N點時溶液的pH大于7，進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：A、圖象中p

53、H值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH增大，說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸，故選項說法錯誤。 B、M點和N點的溶液中均含有氯化鈉，共有的離子有鈉離子和氯離子兩種，故選項說法錯誤。 C、M點時溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl，檢驗M點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，靜置后再滴加少量AgNO3溶液，無法確定氯化鈉是中和反應(yīng)生成的，還是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的，故選項說法錯誤。 D、N點時溶液的pH大于7，溶液顯堿性，說明氫氧化鈉過量，所得溶液中

54、的溶質(zhì)為NaOH和NaCl，先滴加足量的Cu（NO3）2，反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，靜置后再滴加少量AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明含有氯化鈉，故選項說法正確。 故選：D。 【點評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。 二．填空題（共9小題，滿分40分） 19．（4分）堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。 ①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和　二氧化碳　，可有效減緩溫室效應(yīng)。 ②酸雨不利于植物生長

55、。煤燃燒產(chǎn)生的　二氧化硫　進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。 ③下列關(guān)于水的說法正確的是　a　 （填字母）。 a．工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放 b．為保護(hù)好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥 c．天然水只要通過處理后變清即可飲用 d．為了改善水質(zhì)，可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑 ④硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：NO+NO2+2NaOH＝2X+H2O． X的化學(xué)式為　NaNO2　。 【分析】①根據(jù)植物的光合作用的原料解答； ②根據(jù)總造成酸雨的氣體解答； ③a．根據(jù)工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染解答； b．根據(jù)應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)

56、藥解答； c．根據(jù)天然水只要通過處理后可以得到澄清的水，因為含有微生物解答； d．根據(jù)防止水污染的方法解答； ④根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變解答。 【解答】解： ①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和二氧化碳，可有效減緩溫室效應(yīng)。 ②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。 ③a．工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，可以防止水污染，故正確； b．為保護(hù)好水資源，應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥，不能禁止，故錯誤； c．天然水只要通過處理后可以得到澄清的水，因為含有微生物，不能直接飲用，最好經(jīng)過煮沸處理后才能飲用，故錯誤； d．為了改善水質(zhì)，可

57、向其中加入大量的凈水劑和消毒劑，易造成水污染，故錯誤； ④根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式NO+NO2+2NaOH＝2X+H2O知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為N，2；H，2；Na，2；O，5；已知生成物中除X外含有的原子種類及原子個數(shù)為N，0；H，2；Na，0，O，1；比較分析可知X中含有Na元素\N元素、O元素，其原子個數(shù)都為1、1、2；故X的化學(xué)式為NaNO2； 答案為：①二氧化碳；②二氧化硫；③a；④NaNO2。 【點評】本題考查的是光合作用的原理、酸雨的形成、水的凈化以及防止水污染的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行?？疾閷W(xué)生對質(zhì)量守恒定律的

58、實際運用，只有掌握了知識的內(nèi)涵，才能自由駕御，正確解答。 20．（3分）將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖所示是一個密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“〇”和“”分別表示不同的原子。 （1）依據(jù)　質(zhì)量守恒定律　，反應(yīng)后最后的方框內(nèi)應(yīng)再填入1個　C　微粒（選填序號），才能反映出該化學(xué)反應(yīng)的真實情況。 A． B． C． （2）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式　2H2+O22H2O　。 【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析回答； （2）觀察反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成和變化的關(guān)系寫出符合該反應(yīng)的方程式。 【解答】解：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定

59、律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，反應(yīng)后最后的方框內(nèi)應(yīng)再填入1個水分子微粒，才能反映出該化學(xué)反應(yīng)的真實情況。 （2）由微粒的構(gòu)成及反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知，氫氣燃燒的反應(yīng)符合該圖示。方程式是：2H2+O22H2O。 故答為：（1）質(zhì)量守恒定律，C；（2）2H2+O22H2O。 【點評】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)微觀模擬示意圖的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。 21．（4分）“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實物圖。 （1）牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是　蛋白質(zhì)　。 （2）碘鹽中的“碘”是指　元素　（填“元素”“原子”或“單質(zhì)”）。食用碘鹽是為了預(yù)防　b　疾病。（填字母） a．貧血　

60、b．甲狀腺腫大　c．夜盲癥 （3）凈水機所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是　塑料　，凈水機中使用活性炭來除去水中色素和氣味，是因為活性炭具有　吸附　作用。 【分析】根據(jù)食物中的營養(yǎng)素街結(jié)合物質(zhì)的類別以及性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。 【解答】解：（1）牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)。 （2）碘鹽中的“碘”是指碘元素；食用碘鹽是為了預(yù)防甲狀腺腫大疾病； （3）凈水機所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是塑料，凈水機中使用活性炭來除去水中色素和氣味，是因為活性炭具有吸附作用。 故答案為：（1）蛋白質(zhì)；（2）元素；b； （3）塑料；吸附。 【點評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)

61、行。 22．（8分）鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)（鋁熱反應(yīng)）．實驗裝置如圖： 圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起，使四周都有四層，點燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入細(xì)沙中． 實驗后老師作了如下提示：實驗中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件，鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，該反應(yīng)常用于焊接鋼軌．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　2Al+Fe2O32Fe+Al2O3?。摲磻?yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的　還原?。ㄌ睢把趸被颉斑€原”）性．在這一實驗過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是　復(fù)分解反應(yīng)　． 實驗后

62、同學(xué)們對金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了探究熱情． 【提出問題】任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎？ 同學(xué)們在請教老師后設(shè)計了如下實驗方案并進(jìn)行了探究． 【實驗方案】 實驗組別 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 實驗1 取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸． 黑色粉末變成　紅　色固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈無色． Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng)． 實驗2 取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸． 發(fā)生爆炸，黑色粉末變成紅色． 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生

63、，水溶液呈　無　色． 　Mg和CuO能反應(yīng)　 實驗3 取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱． 粉末無變化 Cu、Fe2O3不能反應(yīng)． 【實驗總結(jié)】金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng)，有些不能反應(yīng)． 【分析】實驗裝置如圖：根據(jù)鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，寫出化學(xué)反應(yīng)式；單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似性，具有還原性； 【實驗方案】：實驗1：根據(jù)結(jié)論推測Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng)；填寫實驗現(xiàn)象； 實驗2：根據(jù)現(xiàn)象推測寫出結(jié)論． 【解答】解：實驗裝置如圖：鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，我們可以

64、據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，一氧化碳具有還原性，是在化學(xué)反應(yīng)中得到氧的物質(zhì)，在該反應(yīng)中鋁也是得到氧的物質(zhì)，所以鋁具有還原性．鎂條燃燒生成氧化鎂，屬于化合反應(yīng)，氯酸鉀受熱分解屬于分解反應(yīng)，所以在這一實驗過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)． 故答案為：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3、還原； 復(fù)分解反應(yīng)； 【實驗方案】： 實驗1：根據(jù)結(jié)論：Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng)，說明置換出銅單質(zhì)．故實驗現(xiàn)象是：黑色粉末變成紅色． 實驗2：根據(jù)現(xiàn)象：發(fā)生爆炸，黑色粉末變成紅色，說明氧化銅變成了銅單質(zhì)，鎂與氧化銅發(fā)生了置換反應(yīng)．固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈無色

65、． 故答案為：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3； 還原性 【實驗方案】 實驗組別 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 實驗1 紅 實驗2 無 Mg和CuO能反應(yīng) 實驗3 【點評】本題以實驗探究的形式考查如何得到純凈的一氧化碳，以及實驗設(shè)計等問題，要同學(xué)們具有綜合的化學(xué)知識，再可做好此題．此題難度較大． 23．（4分）如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息，以及四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖． 根據(jù)圖示回答下列問題： （1）氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是　8　，鋁的相對原子質(zhì)量是　26.98　 （2）寫出甲和乙形成化合物的化學(xué)式　Al2O3　； （3

66、）粒子B的符號為　Al3+　； （4）D粒子中X＝　12　． 【分析】（1）根據(jù)氧元素在元素周期表中的信息，進(jìn)行解答； （2）根據(jù)兩種元素的化合價書寫有關(guān)的化學(xué)式即可； （3）根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)相同是同種元素，進(jìn)行解答； （4）根據(jù)元素的原子的最外層電子數(shù)小于4一般為金屬元素，以及原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行解答． 【解答】解：（1）根據(jù)氧元素和鋁元素在元素周期表中的信息可知：氧元素的質(zhì)子數(shù)是8，鋁的相對原子質(zhì)量為26.98； （2）甲和乙形成化合物是氧化鋁，鋁的化合價為+3，氧的化合價為﹣2，所以氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3； （3）根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)相同是同種元素，B的質(zhì)子數(shù)是13所以可知是鋁離子； （4）根據(jù)元素的原子的最外層電子數(shù)小于4一般為金屬元素，觀察微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知C、D粒子中屬于金屬元素的是D，由于原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以可知x＝2+8+2＝12； 故答案為：（1）8 26.98 （2）Al2O3 （3）Al3+ （4）12． 【點評】解元素周期表以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點及其應(yīng)用，掌握元素的概念：具