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1、...
1．改正下列加點字中錯誤的注音。
世人矚目(zhǔ) 嬉笑怒罵(xǐ) 焚尸(fén)
堪稱典范(kān) 納粹(suì) 明媚溫暖(méi)
雛菊怒放(chú) 嚼蠟(jué) 重蹈覆轍(fù)
【答案】 “嬉”讀xī，“粹”讀cuì，“媚”讀mèi，“嚼”讀jiáo。
2．改正下列詞語中的錯別字。
室息 憔悴 長廊 治絲益棼
題材 帳蓬 無辜 閑情逸志
憤滿 隱秘 弊病 鏗鏘有力
【答案】 “室”應(yīng)為“窒”，“蓬”應(yīng)為“篷”，
2、“志”應(yīng)為“致”，“滿”應(yīng)為“懣”。
3．下列橫線處應(yīng)填入的一組詞語是( )
香港回歸，沒有哪個記者認識不到這一歷史事件的重大意義，而這篇消息卻________，僅從標題上就________。標題中，我們看到了“不列顛尼亞”號在中國人的目光中，漸漸消失在________的海面，而在另一面，讀者看到了英國對香港長達一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)，中國歷史上屈辱的一段終被________，傳遞出中華民族在這種特定歷史時刻的自豪感。
A．獨辟蹊徑 可見一斑 寬廣 洗雪
B．獨勝一籌 略知一二 茫?！ ⊙u
C．獨辟蹊徑 略知一二 寬廣 雪恥
D．獨勝一籌 可見一斑
3、 茫?！ ∠囱?
【解析】 “獨辟蹊徑”比喻獨創(chuàng)一種新風格或者新方法。“獨勝一籌”指技藝或技能超過別人。根據(jù)前文“沒有哪個記者認識不到這一歷史事件的重大意義”判斷，此處應(yīng)為“獨勝一籌”?！奥灾欢币馑际锹晕⒅酪稽c?！翱梢娨话摺北扔鲝挠^察到的一小部分可以推測事物的全貌?！皩拸V”形容面積大，范圍大，心胸開闊，見識廣博?！懊Ｃ！毙稳輿]有邊際看不清楚?！跋囱币馑紴槌?恥辱、冤屈)等?！把u”的意思與“屈辱”有重復(fù)的地方。
【答案】 D
4．下列各句中，沒有語病的一項是( )
A．英國政府計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術(shù)能力的“基準測驗”，此政策遭到了教師工會的強
4、烈反對。
B．一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。
C．批評或許有對有錯，甚至偏激，但只要出于善意，沒有違犯法律法規(guī)，沒有損害公序良俗，我們就應(yīng)該以包容的心態(tài)對待。
D．今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30個國家和國際組織的領(lǐng)導人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。
【解析】 本題考查辨析病句。A項，成分殘缺， “推行”后面缺少與之呼應(yīng)的賓語；成分贅余，應(yīng)把“將”刪去?？稍凇盎鶞蕼y驗”后加“的政策”。B項，語序不當， “接受、理解和掌握”應(yīng)改為“理解、接受和掌握”。D項， “今年5月9日是……周年”搭配不當
5、，應(yīng)在其后加“紀念日”；表意不明， “有近30個國家和國際組織的領(lǐng)導人”有歧義，具體指“30個國家和國際組織”還是“30個領(lǐng)導人”，表達不明確。
【答案】 C
閱讀下面的文字，完成5～7題。
①在香港飄揚了150多年的英國米字旗最后一次在這里降落后，接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣——這是英國撤離香港的最后時刻。
②英國的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開序幕的。在蒙蒙細雨中，末任港督告別了這個曾居住過25任港督的庭院。
……
③掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的一個多世紀中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾
6、對其進行大規(guī)模改建、擴建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。
④晚6時15分，象征英國管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠的添馬艦東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個“日落儀式”的背景。
5．第①段屬于新聞的哪一部分？有什么作用？
【答案】 導語部分。概括新聞的主要內(nèi)容：香港末任港督乘“不列顛尼亞”號離開香港，標志著長達150年的英國統(tǒng)治的終結(jié)。
6．在新聞報道中，第③段插入了有關(guān)港督府的背景材料，有什么作用？
7、
【答案】 第③段的背景材料，介紹了港督的更替變化及港督府風格特點、歷史變遷，說明英國殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)。
7．第④段中寫道：“停泊在港灣中的皇家游輪‘不列顛尼亞’號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個‘日落儀式’的背景?！边@個精彩的鏡頭借景寓意，請分析：這個鏡頭寄寓了作者怎樣的感情？
【答案】 “皇家游輪‘不列顛尼亞’號”是殖民統(tǒng)治的象征，“巨幅紫荊花圖案”是特區(qū)政府的象征，“背景”一語雙關(guān)，明指背后的景物，暗指香港回歸的歷史背景。這樣寫，既含蓄地對殖民主義進行了無情鞭撻，又抒發(fā)了包括香港人民在內(nèi)的中國人民的自信、自豪、歡樂、振奮的感情。
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高中語文人教版必修一：第4單元 第10課 短新聞兩篇 訓練落實提升 含答案
