動畫分鏡設計 教學PPT課件
動畫分鏡設計 教學PPT課件,動畫分鏡設計,教學PPT課件,動畫,設計,教學,PPT,課件
課題二:造型一、角色造型1二、場景造型2主題設計3CONTENTS目錄一、角色造型1l(一)形態(tài)的設計l(二)衣裝的設計l(三)個性的設計動畫角色可以是寫實的人物,也可以是動物、植物,或是沒有生命的物體,甚至是源于神話的各種形體的排列組合。這些角色源于生活又高于生活,反映了人們對生活的態(tài)度和對理想的追求。動畫角色是能夠傳達感情和意義的假定形象,是現(xiàn)實生活中不存在的由藝術家創(chuàng)造的形象。一、角色造型動畫角色設計是眾多藝術造型方式中的一種,是指綜合運用變形、夸張、擬人等藝術手法將動畫角色設計為可視形象,其目的是要對每一個動畫角色賦予感染力與生命力。這種創(chuàng)造具有很強的想象力和幽默感,其夸張、隨意的表現(xiàn)手法和戲劇性的表演形式是一般作品、難以企及的。動畫角色是能夠傳達感情和意義的假定形象,是現(xiàn)實生活中不存在的由藝術家創(chuàng)造的形象。一、角色造型動畫角色設計在整部動畫片創(chuàng)作中處于一個前導的地位,因為每一個腳本都是在造型基礎上進一步發(fā)揮,所以對角色造型的正確把握是相當重要的。角色造型設計是動畫創(chuàng)作前期最為關鍵的一步,它要求根據(jù)劇本的需要,能夠系統(tǒng)地把其中的各要素進行分析,并且根據(jù)動畫角色的需要進行系統(tǒng)化得整合,從而創(chuàng)造出完美的視覺化藝術形象。動畫角色是能夠傳達感情和意義的假定形象,是現(xiàn)實生活中不存在的由藝術家創(chuàng)造的形象。一、角色造型一、角色造型(二二)衣裝的設計衣裝的設計(三三)個性的設計個性的設計(一一)形態(tài)的設計形態(tài)的設計一、角色造型所謂形態(tài),主要是指物體的姿態(tài)、模樣、形狀、構造的意思?!靶巍钡囊馑既Q人們從“形”本身及周圍環(huán)境所聯(lián)想的事物的整體模樣。我們在設計形態(tài)的時候,可以將世界上任何一種物品作為生物身體的材料。把它們分解,然后重新組合,創(chuàng)作出新型的生命體。像日本動畫片哈爾的移動城堡中的移動城堡、美國動畫片美女與野獸中會說話的杯子等等,這些本來沒有生命的物體,通過擬人化的表現(xiàn)手法,便創(chuàng)作出生動有趣的想象來。(一)形態(tài)的設計一、角色造型人,是我們認識最深的生物。從頭到腳、從小孩到老人,大家都非常了解身體的形態(tài)與構造。這是我們創(chuàng)作的優(yōu)勢,但同時也是劣勢,因為這種與生俱來的固有觀念會左右我們的思維。頭長在哪里?身體有多長?眼睛有幾個?都一清二楚。但是,從遠古到現(xiàn)在并不是一成不變的,我們要想創(chuàng)作出獨具一格的形象來,就要看創(chuàng)作者能有多大程度打破這種固有觀念。(一)形態(tài)的設計一、角色造型另外,在大自然中,動植物的種類也異常繁多,造型千姿百態(tài)。從古至今,大量的民間故事、神話傳說都有過繪聲繪色的描寫。從某種意義上來說,世界上任何一種物體都可以用來設計。在構思的過程中,首先就要抓住“物體”的特點,其次施以夸張、擬人化的語言,賦予它們豐富的感情內(nèi)涵。使原本物質(zhì)的、死的東西、無生命的道具與人物性格、心理狀態(tài)、內(nèi)心情緒交織在一起,從而變成有生命力的藝術形象。(一)形態(tài)的設計一、角色造型要設計好以動物為基礎的角色形象,首先要掌握它們的外在形狀與內(nèi)部結構。要充分考慮到形象的運動規(guī)律,抓住其主要特點,然后夸張、變形,使之人格化、心靈化。當然,變形并不是一味的追求奇、怪,更不是毫無顧忌的憑空捏造,夸張的手法也是基于客觀世界中視覺物象的真實再現(xiàn)。變形而得奇,夸張不失趣,歸納自然,使角色造型的神態(tài)形象更加生動。(一)形態(tài)的設計一、角色造型動畫造型藝術是不斷推陳出新的視覺藝術,因為它的想象空間和創(chuàng)作空間遠遠大于其他任何藝術表現(xiàn)形式。其中衣裝造型設計就是一個可以充分利用的絕好元素。服裝的作用不僅僅是單純地給角色造型包裹上一層程式化的外表,而且是塑造典型形象、性格特征、精神面貌的重要手段之一。成功的衣裝設計不但可以增加形象的視覺吸引力和感染力,甚至可以彌補造型形象的某些不足和缺憾。我們在思考角色形態(tài)與個性調(diào)配的同時,嘗試對角色進行從頭到腳的服裝搭配,使人物的身份更加鮮明。(二)衣裝的設計一、角色造型如果你設計的形象生活在某個特定的時代或者特定的地域,那么首先你應當了解這個時期、這個地區(qū)的有代表性的服裝。也許你對此并不熟悉,沒有關系,你可以去查閱與此相關的資料,進行充分的分析和調(diào)研,最終的目的是使你設計的角色形象讓人能過目不忘。(二)衣裝的設計一、角色造型在動畫片哪吒鬧海人物造型中,服裝的設計充分體現(xiàn)了本民族的審美特征。張仃先生在設計中吸收了中國門神畫、壁畫的元素,采用簡練的線條,裝飾性的風格,配以民間的青、綠、白、黑等色彩,使人感到既常見又新鮮,既有傳統(tǒng)的東西,又有提煉和加工。而且根據(jù)人物角色的不同,服裝處理上也不一樣。(二)衣裝的設計一、角色造型李靖大紅袍罩身,顯出為官的身份,色彩華麗,有分量;哪吒兩道劍眉,淺色肉身,手持火尖槍,腳踏風火輪,一副少年英雄的氣質(zhì)。另外,為體現(xiàn)其蓮藕化身,服裝設計上多采用荷葉、荷花、水珠為元素,顯得超凡脫俗;龍王太子全身白色,朱砂眉,銀盔銀甲,是人與獸的合成體。兩者處理得當,表現(xiàn)出他既是一位高貴的龍子,又是一個驕橫不可一世的小霸王性格特征。(如圖2-1圖2-5)(二)衣裝的設計一、角色造型一、角色造型一、角色造型1.衣裝的類型2.衣裝的配飾3.衣裝的元素一、角色造型衣裝的外部特征交代故事發(fā)生的時間、地點,表現(xiàn)人物的立場、身份、年齡、性別、性格,表現(xiàn)作者的意圖、情緒與氣氛。服裝的多樣性似乎是我們大家熟知的道理。但是在服裝的風格化處理上,我們有時卻表現(xiàn)得難有作為,原因是我們對服裝的認識并不夠清楚和深入。l1.衣裝的類型一、角色造型風格化處理就是改變我們所認識的生活中的服裝樣式、色彩、質(zhì)料的形式,擺脫生活服裝原型對設計者的束縛,拋棄某些定式的外表特征,利用形象本身的某些表現(xiàn)特征去夸張、變異或概括。從不同的角度、全新的構思、獨到的理解去把握服裝的本質(zhì),使形象的外表形式與內(nèi)在特征完美地結合在一起,在運動表現(xiàn)中更加自由,豐富多彩,富有寓意,也更有審美價值。l1.衣裝的類型一、角色造型天書奇譚的角色眾多,人物的身份、立場也錯綜復雜。有天神、妖怪、和尚、屠夫、皇帝、官員等等,這些造型的設計主要取材于江浙一帶的民間玩具和門神紙馬藝術形式,結合漫畫的夸張手法,設計得生動有趣。(如圖2-6、圖2-7)l1.衣裝的類型一、角色造型一、角色造型一、角色造型衣裝要為人物的性格服務。配飾也是衣裝設計的一部分,雖然只是起到點綴的作用,但是用得好,就會產(chǎn)生事半功倍的效果。在角色衣裝設計過程中,為了突出角色的個性特征,在外部形式上我們可以加一些特定的標記,可以是圖案或是飾物。它能夠傳達一種生動的氣質(zhì),讓觀眾感受到這就是那個真實事物的完整形象。雖然如此,但不要牽強附會,破壞了整體的視覺效果。l2.衣裝的配飾一、角色造型電影無極里面,創(chuàng)作者在人物服裝配飾上花了不少功夫。大將軍光明的鮮花盔甲是一個很重要的設計,隨著他的喜怒哀樂,鮮花開放、閉合,鮮紅的顏色加上金黃的太陽狀頭盔,給人一種莊嚴的感受;無歡,以黑色、銀色這兩種冷色為基調(diào),一身盔甲,訴說著此人的冷酷;而張柏芝扮演的王妃一身霓裳,脖子上的那根紅線特別惹眼,暗喻人物命運脆弱的一面。(如圖2-8圖2-14)l2.衣裝的配飾一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型在天野喜孝的插圖世界里,我們可以看到,紅色和黑色占據(jù)了畫面的大部分位置,這兩種對比強烈的色彩形成了創(chuàng)作者脫俗的審美情趣。天神、騎士、劍客,這些天馬行空的角色造型,在服裝的襯托之下顯得非常華麗和唯美,也使得作品彌漫著魔幻神秘主義的氣氛。(如圖2-15圖2-20)l2.衣裝的配飾一、角色造型一、角色造型一、角色造型衣裝造型要想達到感染觀眾的目的,就有必要了解造型元素對人產(chǎn)生的心理效應問題。造型元素的心理效應,簡單地說就是造型元素如形狀、色彩、質(zhì)地等作用于人的心靈所產(chǎn)生的反應和效果。服裝設計中的形、光、色等造型元素對人產(chǎn)生的是一種感染,也是一種刺激,是一種富有感染力的誘發(fā)因素,誘發(fā)人的想象和聯(lián)想,進而產(chǎn)生心理、情緒或情感的共鳴。l3.衣裝的元素一、角色造型選擇衣服的元素,可以使你創(chuàng)作的角色性格更加鮮明。讓我們來選擇一下構成衣服材料、顏色、形態(tài)的各種元素。(如圖2-21圖2-29)l3.衣裝的元素一、角色造型一、角色造型戰(zhàn)神的游戲概念設計,給人一種暴戾、血腥的視覺沖擊??兴乖诔蔀樾碌膽?zhàn)神以后,服裝設計從一開始的粗衣布料,變成了閃閃發(fā)光的黃金盔甲,整個形象煥然一新;牛頭怪,一身冰雪束身,讓人望而生畏;巨型咕嚕獸則合成了獸皮、盔甲和動物的骨骼等元素,顯得非常野蠻、原始;而在科特拉斯這個生物設計上,根據(jù)古希臘神話,被處理成四只手,兩個頭,可以釋放雷電,身體的外形隨著憤怒的日益增長而更加獸化。(如圖2-30圖2-33)l3.衣裝的元素一、角色造型一、角色造型一、角色造型所謂個性,指的是一個人物固有的特性。從廣義上來說,形態(tài)或者衣裝的設計也包含在個性的范疇之內(nèi)。這是因為即使是從身體的特征或者是穿著的服飾上面,也能夠推測出一個人的性格和職業(yè)。(三)個性的設計一、角色造型1.性格2.身份3.生態(tài)一、角色造型4.特殊能力5.缺點性格,是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和與之相適應的習慣化了的行為方式。表現(xiàn)了人物的感情、意志、行動等方面的因素,是人的個性中最重要、最顯著的心理特征。l1.性格一、角色造型一個角色的設定要想“有血有肉”,就必須有著較強的性格特征,沒有性格的角色很難讓人接受,也不能給觀眾留下深刻的印象。我們在設計角色的時候還可以把某種性格刻畫得更強烈些,有優(yōu)點也有缺點,有兇狠的一面也有善良的一面。l1.性格一、角色造型在環(huán)球影業(yè)出品的動畫片卑鄙的我里面,角色造型的性格設定就比較豐富。故事講述了在一個被白色圍欄和玫瑰灌木環(huán)繞的郊區(qū)住宅區(qū),坐落著一棟死氣沉沉的黑色房子。在這里住著一個性格怪異、面惡心善的“超級大壞蛋”格魯。(如圖2-34圖2-48)l1.性格一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型格魯醉心于所有邪惡的事情。他不僅配備了阿森納收縮射線、凍結射線,而且還擁有用來戰(zhàn)斗的陸空交通工具,只要誰阻礙了他的計劃,他就消滅誰。直到有一天,他遇到了三個失去親人的小女孩,這些孤兒們把他當做父親看待,而這種體驗是格魯從未感受過的。地球上最大的壞人遇到了最大的挑戰(zhàn)和性格轉(zhuǎn)變。l1.性格一、角色造型艾格尼絲是3位孤兒中最小的那一位,在孤兒院中與兩位姐姐相依為命,非常喜歡獨角獸,睡前喜歡聽格魯講故事,不然難以入睡。她是一個活潑可愛的小女孩。伊迪絲是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,具有女漢子潛質(zhì),好奇心強。她經(jīng)常闖禍,不滿孤兒院的院長,但是遇到絕境也不會灰心,是一個有活力的女孩。瑪戈是3個孤女中年齡最大的,她擔任大姐姐的角色,比起兩位妹妹要略加成熟一點,也是比較有智慧的小大人,她有時會分辨格魯所做的事情的對錯。l1.性格一、角色造型小黃人,是格魯?shù)狞S色小兵軍團,劇中最引人注目的角色。他們是由格魯和納法里奧博士用變種DNA、脂肪酸和香蕉泥組成的膠囊狀生物,穿著藍色背帶裝,口齒不清,語言為混雜語。他們最喜歡的食物是香蕉,也很喜歡惡作劇和搞破壞。他們做事不太專心,不太受控制,好奇心旺盛,但是無敵可愛。小小兵喜歡相互較勁,難免會打一大架,但只要外人想危害他們或格魯一家,就會激起他們的保護意識。他們幫助格魯盜取月球,同時也是3位女孩的朋友,非常喜歡艾格尼絲,思想怪異,行為古怪,但是擁有一顆善良的心。格魯忠心耿耿的小小兵團,全身黃澄澄的,凈說一些大家聽不懂的話。l1.性格一、角色造型格魯?shù)拇顧n,是一位科學家,在格魯眼里也可以是半個家人了,為人有點邪惡,也抱著讓格魯成為全球大盜賊的夢想,擁有極高的智慧,不過偶爾也會糊涂。維克托是一個新出道的大壞蛋,是壞蛋銀行行長帕金斯的兒子。他酷愛吃餅干,為人浮躁,偷走了金字塔,然后與格魯競爭準備偷走月球,發(fā)明了食人魚發(fā)射槍和烏賊發(fā)射槍,后來格魯?shù)檬?,他便綁架了三個小女孩來騙取月亮,不過最后被變大的月亮頂出了地球。l1.性格一、角色造型衣裝設計能表現(xiàn)出人物的職業(yè)、資格或者是社會地位。設計時為了更好地塑造角色的身份,需要大家將身份同衣裝設計結合起來思考。l2.身份一、角色造型電影魔戒當中,人物身份眾多,有巫師、精靈、矮人、半身人、獸人、亡靈等,他們彼此結成聯(lián)盟,進行著正義與邪惡的較量。l2.身份一、角色造型在巫師甘道夫的服裝設計上,一開始是灰衣長袍的造型,叼著煙斗,拿著藤杖。到后來重生以后,卻是白衣白袍白發(fā)白馬的形象出現(xiàn),有很強的視覺沖擊力;亞拉岡的服裝一開始設計的是森林綠的皮外衣,為體現(xiàn)其身份的尊貴,在佩劍和飾物上都做了精細的刻畫;亞玟屬于瑞文戴爾的精靈,身上有一種深沉、幽暗的氣質(zhì),鴿灰色的精致皮衣,上面有著巨大的銀環(huán)裝飾,袖口上還有精靈族的符號,裙子則是非常淡的灰色絲織品,襯托出清高而又神秘的精神狀態(tài)(如圖2-49圖2-54)l2.身份一、角色造型一、角色造型圖2-49 魔戒人物造型劇照一、角色造型一、角色造型一、角色造型將角色的棲息地、活動的時間帶、飲食習性等等這些生活環(huán)境總結出來,統(tǒng)稱為角色的生態(tài)。(如圖2-55圖2-58)l3.生態(tài)一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型日本是一個敬畏自然生靈的國家,他們認為凡是自然界里的東西都有生靈在保護著,花草樹木、山川河流,甚至石頭都有靈性。動畫片幽靈公主中,有這么一個茂密的原始森林,生活著犬神、豬神、大猩猩、樹精靈以及主宰森林命運的麒麟獸,它們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的生存環(huán)境,與人類進行斗爭。l3.生態(tài)一、角色造型有趣的是,共同的棲息地,角色性格的設定卻完全不同。幽靈公主的造型特點在于她的野性,面部刻畫較為硬朗,通過臉上的血跡和身上的獸牙裝飾,體現(xiàn)出她剛烈的性格特征;長著兩條尾巴的山犬,造型非常像狼,渾身白色的長毛,增強了它的神秘感;而山豬的造型則強化了嘴部的凸出,使口鼻部分更粗更長,加上背上的鬃毛和大塊花紋,使得造型很有視覺沖擊力。另外,在森林的守護神的塑造上著墨最多,麒麟獸在白天以類似四不像的動物形態(tài)出現(xiàn),踏水而來,所到之處就會有植物生長;在月光下又變化成通體透明的熒光巨人,它力量強大,可以瞬間吸取生命,也可以賦予生命。l3.生態(tài)一、角色造型特殊能力指人物特有的能力或者其他奇幻物種擁有的,而現(xiàn)實生物不具備的能力。這種能力的塑造是為豐富角色的個性來服務的,一些深入人心的造型,往往都具有很多我們常人無法做到的超能力。他們在時空中扮演著正義或邪惡的角色,為虛擬的故事增加很多精彩的讀點。l4.特殊能力一、角色造型動畫片超人總動員里,超人一家人各個能力非凡。爸爸力大無窮,夸張了倒三角的身體形態(tài);媽媽是個彈力超人,手腳可以無限制地隨意伸展;姐姐可以隱身,一頭烏黑的長發(fā)飄在胸前,顯得非常神秘;弟弟跑得飛快,被設計成短小、瘦弱的模樣,整個人跑起來,像個陀螺在高速地旋轉(zhuǎn)。(如圖2-59圖2-64)l4.特殊能力一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型這些特殊能力的添加,為角色增加了很多亮點和可觀賞性。動畫本身就是一種神奇的藝術形式,看你能多大程度打破思維禁錮,塑造出更多情理之中、意料之外的角色造型出來。l4.特殊能力一、角色造型并不是一個角色越完美越討人喜歡,擁有很強的特殊能力,同時又具有它致命的弱點,才會更有魅力,達到“生存和毀滅”的目的。如果一個人沒有任何缺點,那么就失去了趣味。請大家嘗試想象一下每個人的獨特缺點或弱點。l5.缺點一、角色造型功夫熊貓披上了中國文化的華麗外衣,又一次講述一個小人物成長的故事。這部讓中國動畫界一直汗顏的片子,確實有很多獨到之處。熊貓、功夫,是兩個最大的賣點,其中又夾雜著包子、面條等中國文化元素,構成了一桌色香味俱全的視覺大餐。l5.缺點一、角色造型除了這些表面的東西,片子另一個成功之處是抓住了人物的內(nèi)心世界塑造。熊貓,是一個空有夢想,又膽小怕事、好吃懶做、不愿承擔責任的家伙;豹子,一心只想著自己,為了武功秘籍不惜背叛師門,痛打師父,非常自私、冷酷和無情;而在五俠和師父的塑造上,也并非完美,正是這種不完美才使得作品非常出彩,有趣味,每個人都在不同的角度成長著。(如圖2-65圖2-109)l5.缺點一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型一、角色造型二、場景造型2l(一)把握主題l(二)確定基調(diào)l(三)體現(xiàn)特征l(四)渲染氣氛這個場合與環(huán)境既有單個鏡頭空間與景物的設計,也包含多個相連鏡頭所形成的時間要素。動畫藝術是時間與空間的藝術,是影視藝術的一個分支,動畫場景的設計無不打上影視藝術的烙印?,F(xiàn)代動畫場景,指的是影視動畫角色活動與表演的場合與環(huán)境。二、場景造型在傳統(tǒng)手繪動畫藝術中,角色的表演場合與環(huán)境通常是手工繪制在平面的畫紙上,拍攝鏡頭時將所畫好的畫稿襯在繪有角色原畫、動畫的畫稿上進行拍攝合成,所以人們又習慣性地將繪有角色表演場合與環(huán)境的畫面稱為“背景”。但隨著現(xiàn)代影視動畫技術的發(fā)展,通過計算機制作的動畫角色的表演場合與環(huán)境,無論在空間效果、制作技術、設計意識和創(chuàng)作理念上,都更加趨向于從二維的平面走向三維的空間與四維的時間的探索,更加關注對時間與空間的設計與塑造。因此,動畫角色表演的場合與環(huán)境的“場景說”漸漸地取代了“背景說”?,F(xiàn)代動畫場景,指的是影視動畫角色活動與表演的場合與環(huán)境。二、場景造型二、場景造型(二二)確定基調(diào)確定基調(diào)(三三)體現(xiàn)特征體現(xiàn)特征(一一)把握主題把握主題(四四)渲染氣氛渲染氣氛二、場景造型在設計場景之始,從整體造型觀念出發(fā)要抓的第一要事就是明確動畫所要表達的主題。我們講美術設計要以劇本為依據(jù),而劇本的主題就是創(chuàng)作者通過影片想要達到的目的,要表達出對生活、自然、歷史等現(xiàn)象的看法。有經(jīng)驗的美術師都是從抓劇本的主題思想入手,集中形成自己的創(chuàng)作構思,為體現(xiàn)中心意念進行場景造型設計。(一)把握主題二、場景造型一組好的場景設計圖,需要很多的生活積累,集中提煉,反復研究,明確主題和動畫片的主要矛盾。影片的造型處理,就是要以此為依據(jù),隨著劇情的發(fā)展和人物動作、節(jié)奏的起伏變化,對各個場景的造型任務和環(huán)境氣氛的渲染做出總體安排。(一)把握主題二、場景造型夢工廠出品的動畫片瘋狂原始人就是遵循這一創(chuàng)作原則進行設計的。根據(jù)導演的最初設想和主題要求,場景設計師在畫面上還原并夸張了遠古時期的生存狀態(tài)。故事講述了原始人克魯?shù)乱患伊谠诶习值谋幼o下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽老爸敘述同一個故事,在山洞里過著一成不變的生活:大女兒是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不滿足一輩子留在這個小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所,展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界。(一)把握主題二、場景造型頑固保守的老爸、叛逆的大女兒、像小瘋狗一樣的小弟弟、瘋狂的老奶奶、缺心眼的弟弟,以及溫柔的媽媽,在神奇男子的引領下,歷經(jīng)各種危險,一起踏上了尋找新家園的旅途。(一)把握主題二、場景造型瘋狂原始人是一幅帶有異國風情并且令人驚奇的風景畫,將人物角色、家庭、冒險作為重點。為此,導演甚至帶領制作團隊專程跑到了猶他州錫安國家公園取景和汲取靈感,邀請了近400位藝術家、設計師、動畫師和技術人員,經(jīng)過8年時間的創(chuàng)作和后期制作,才完成了這部影片。瘋狂原始人的故事背景和冰河世紀的史前時代頗為類似,場景塑造又不同于阿凡達中的憑空虛構,影片中的動物是基于我們知識的重新解構,比如把貓頭鷹與豹子嫁接成為一種新的猛獸,把大象和老鼠合成為森林中的小動物等,在夢工廠動畫師的筆下,這些全新物種無一例外地體現(xiàn)出萌的特性,即使前面看起來兇神惡煞的怪物,最后也能毫無違和地體現(xiàn)出人畜無害的寵物感。(一)把握主題二、場景造型影片創(chuàng)造了小鱷犬、鸚鵡虎、拳擊猴等許多其實并不存在的史前生物,又在荒漠、草原、森林等恢宏場景中營造出類似阿凡達般的異星影象,種種設計在熟悉中又帶出新意,畫面唯美;動作場面更為影片增色,混合了各種歷險和刺激元素,小朋友和大人們都看得相當過癮。(如圖2-110圖2-146)(一)把握主題二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型美術設計師在研究影片主題思想的過程中,自然而然地考慮到并體現(xiàn)出與主題一脈相通的、獨特的情調(diào)和格調(diào)?;厩檎{(diào)是通過動畫劇作中的人物情緒、造型特點、節(jié)奏、氣氛、情節(jié)、色彩等抒發(fā)出的一種感情和情緒特征?;厩檎{(diào)的價值在于這一基本情緒基調(diào)是否已經(jīng)為揭示主題、刻畫人物內(nèi)心世界并為形成影片造型形式和造型結構起到綱要和主腦的作用。(二)確定基調(diào)二、場景造型動畫冰河世紀中,大膽地將喜劇運用于動畫當中,確立了濃郁的喜劇風格基調(diào)。雖然我們在迪士尼動畫當中也經(jīng)常看到一些有趣滑稽的場面、細節(jié),其中也不乏有一些喜劇色彩明快的電影,但是他們充當?shù)闹皇且粋€調(diào)味品,一種無傷大雅的噱頭。(二)確定基調(diào)二、場景造型而在冰河世紀系列動畫電影中,喜劇方面處理得更加大膽、徹底。善良、開朗的樹獺,貪婪、滑稽的松鼠,一次次在劇情發(fā)展中為觀眾提供各種各樣的笑料。為了在冰原上藏匿一顆松果,竟釀成雪崩的慘劇,不得不面對冰柱炮轟及冰陣夾擊等驚險場面,夸張地展現(xiàn)了一個蠻荒時代里尋求生存的“艱辛”歷程,為影片帶來了極大的樂趣。(二)確定基調(diào)二、場景造型為了更好地塑造美術風格,藍天工作室在場景設計上強調(diào)的是簡潔硬氣的線條,畫面干凈利落,抓住“冰河時代”這一時代特征,大膽采用了白色、天藍色等主要基調(diào),從而營造出一個晶瑩的遠古 氛 圍。(如 圖 2-147 圖 2-167)(二)確定基調(diào)二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型場景的時代特征是影片場景典型性的重要特征之一,也是典型環(huán)境的主要組成部分。美術設計師要運用景物造型手段,體現(xiàn)影片特定的時代特征,要使場景造型具有濃郁的時代氣息和鮮明的時代感。時代氣息、時代感,都是指場景的一種感覺、一種氣氛。這種信息點如果光和熱可以輻射到生活的各個角落,也必然會使其染上時代的印記。美術設計師就是要通過具體的景物造型來反映出環(huán)境的時代氣息。(三)體現(xiàn)特征二、場景造型夢工廠斥資7000萬美金,花了4年時間才炮制出來埃及王子。為了再現(xiàn)法老統(tǒng)治時期的埃及情景,設計師在場景設計上精心營造出了一種莊重、宏大的氛圍。整體風格處處都洋溢著一種原始藝術的粗獷和樸實之美,讓人不得不聯(lián)想起古代的尼羅河流域的農(nóng)業(yè)文明,聯(lián)想起金字塔和獅身人面像的浩大工程。宗教傳說和神話色彩掩蓋了臉譜化的缺陷,人物性格被善惡、美丑的概念所取代。影片最值得一看的是它那令人瞠目的恢宏畫面,從建造金字塔,到大漠風光,很多鏡頭和角度都具有視覺沖擊力。(如圖2-168圖2-173)(三)體現(xiàn)特征二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型氣氛,是對場景造型的一種感覺的概括,是指動畫作品中通過物質(zhì)的景物,運用造型手段,創(chuàng)造出的一種視覺環(huán)境。能體現(xiàn)出影片的創(chuàng)作意圖,傳達出人物的情緒,能抒發(fā)強烈、感人的滲透力和感染力,使觀眾受到觸動、得到印象,這種具有感染力的情境和景象就是氣氛。(四)渲染氣氛二、場景造型氣氛是一種感覺因素,一種情緒的表現(xiàn)形式,是人物情緒和劇情的空間襯托,有助于觀眾了解事件的性質(zhì)和內(nèi)容。場景所傳達出來的畫面氛圍,是使人物的情感、場面的意義寓于環(huán)境之中,這種場景的景象,雖然一言不發(fā),沒有語言的表達,但能抒發(fā)情感。因為,它表現(xiàn)的是染有情調(diào)色彩的景物形象,因此,能使觀眾觸景生情,產(chǎn)生共鳴。(四)渲染氣氛二、場景造型動畫片冰雪奇緣中有幾場戲在場景氣氛的創(chuàng)作上都是很成功的。例如“艾爾莎悲憤出走”、“狼群追逐”、“安娜變成冰人”那幾場戲的緊張、哀傷的氣氛,不僅僅表現(xiàn)在克里斯托夫、安娜、艾爾莎等人的表情上,而是鏡頭通過沉船、暴風雪、岌岌可危的冰面等場景的塑造,渲染出了一種悲傷、痛苦、緊張、不安的氣氛,使得人物情緒得以延伸并引導觀眾對人物命運作深層的聯(lián)想。(如圖2-174圖2-182)(四)渲染氣氛二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型二、場景造型選擇24節(jié)氣的其中一種,刻畫出這個節(jié)氣的特點以及氣氛場景圖。要求:劉偉l春分鐘剛l大暑主題設計24節(jié)氣張家鑫l大寒劉偉春分這一天陽光直射赤道,晝夜幾乎相等,其后陽光直射位置逐漸北移,開始晝長夜短。春分是個比較重要的節(jié)氣,它不僅有天文學上的意義:南北半球晝夜平分;在氣候上,也有比較明顯的特征,春分時節(jié),我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節(jié)、油菜花香。作者抓住了春天開始階段的畫面,以桃花、燕子、春風、垂柳、蝴蝶、郊外、紙鳶、兒童為元素,塑造了一片生機勃勃的景象。(如圖2-183圖2-194)u春分主題設計24節(jié)氣主題設計24節(jié)氣鐘剛大暑,中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第十二個節(jié)氣。這時正值中伏前后,中國大部分地區(qū)為一年最熱時期,也是喜熱作物生長速度最快的時期。大暑也是雷陣雨最多的季節(jié),有諺語說:“東閃無半滴,西閃走不及?!币庵^在夏天午后,閃電如果出現(xiàn)在東方,雨不會下到這里,若閃電在西方,則雨勢很快就會到來,要想躲避都來不及。人們也常把夏季午后的雷陣雨稱之為“西北雨”。大暑時節(jié),萬物頹靡,唯荷花興盛,晨開暮斂,香遠益清。正如詩人的贊美:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!眜大暑主題設計24節(jié)氣作者正是根據(jù)這一時期的節(jié)氣特點,生動而又豐富地描寫了大暑的生活場景,有烈日,有蟬鳴,有陣雨,有荷花,有蜻蜓。場景設計從早到晚,展現(xiàn)了一幅幅動人的畫卷。(如圖2-195圖2-203)u大暑主題設計24節(jié)氣主題設計24節(jié)氣張家鑫大寒,是一年中最后一個節(jié)氣。天氣寒冷,大雪飄飄。按我國的風俗,特別是在農(nóng)村,每到大寒節(jié),人們便開始忙著除舊布新,腌制年肴,準備年貨。在大寒至立春這段時間,有很多重要的民俗和節(jié)慶,如尾牙祭、祭灶等。人們都知道只要大寒這個節(jié)氣一到就要奔春節(jié)了。為什么人們因為下一個節(jié)氣是立春,應該劃分在另一個年頭,但是立春往往出現(xiàn)兩種情況,一種是在年前立春,一種是在年后立春,所以大寒是春節(jié)前的最后一個節(jié)氣,一般都這么認為,所以叫大寒迎年。u大寒主題設計24節(jié)氣作者在塑造這一節(jié)氣時,以一個離家在外的女孩為線索,描寫了她在大寒時節(jié),坐火車回家過年的故事。畫面豐富,氣氛處理到位。(如圖2-204圖2-221)u大寒主題設計24節(jié)氣主題設計24節(jié)氣主題設計24節(jié)氣THANK YOU謝謝觀看
收藏
編號:66076677
類型:共享資源
大小:146.45MB
格式:ZIP
上傳時間:2022-03-26
30
積分
- 關 鍵 詞:
-
動畫分鏡設計
教學PPT課件
動畫
設計
教學
PPT
課件
- 資源描述:
-
動畫分鏡設計 教學PPT課件,動畫分鏡設計,教學PPT課件,動畫,設計,教學,PPT,課件
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。