部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng) 第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷.docx

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1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 時(shí)間：60分鐘滿分：100分 第一部分積累與運(yùn)用（58分） —、拼一拼，寫一寫。（8分）ren lei zu xian jian dan ir t ir t ? -1 F 1 F I F r K r K f rJ K J K I ￥ LL I : .的 L i生活得很；I "、，他們yi wang wu bian nong lu zhai tao sai pao — ：I i 野果，J 鳥蛋，和野兔L I i o二、照樣子，寫出含有下面偏旁的漢字并組詞，再選擇填空。（8分） 祖（祖國(guó)） （ ）（） （） 我發(fā)現(xiàn)：帶，7"的字

2、多與 有關(guān)；帶，瓊"的字多與 有關(guān)；帶“7 ”的字多與 有關(guān)。（A.衣服B.水C.冰冷D.禮 儀；祭祀）三、我會(huì)寫同音字。（9分） [gong] （ ）箭 （ ）勞 （ ）人 3. 例：小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。 小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。 春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動(dòng)聽的樂曲。 （照樣子，把兩句話合成一句話） 句子練習(xí) —、示例：1.牛毛一樣 2. 一把撐開的綠色大傘 一云， 、/瓜果飄香，、/知了在樹上唱著歡快的小曲兒。 夏天， 萬(wàn)物復(fù)蘇，?！陡吡慌e起了燃燒的火把。 秋天,， 冰天雪地，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。 冬天,， 烈日

3、炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。 三、示例： 1.開心極了 高高興興 2. 難過極了 哭哭啼啼 四、 1.這幅畫被我交給了老師。 2. 大風(fēng)把樹枝吹得亂擺。 3. 汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛。 4. 這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？ 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。 6. 大象，你的耳朵怎么壹拉下來(lái)了？ 五、 示例：1 .認(rèn)真讀書 能增長(zhǎng)知識(shí) 2. 溪水唱著歌，歡快地向前奔去。 3. 春雨姑娘在綠色的草叢中，彈著動(dòng)聽的樂曲。 [jue]）得 ）心）對(duì) [xln]）勞 ）年）臟 四、請(qǐng)你選擇合適的動(dòng)詞，將小林的日記補(bǔ)充完整。（填序號(hào)，5分）/①挖 ②

4、數(shù) ④采③捉 ⑤賞x月x日星期六晴 今天上午，我和奶奶到山上去（ ）蘑菇、）野菜。下午，我們?nèi)チ瞬藞@，給蔬菜（ ） 蟲子。晚上，我們躺在院子里的涼席上（ ）月、（ ）星星。真是美好的一天! 五、讀句子,太 1. 寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（8分）起 來(lái) 2. 鈴響了，教室里立 刻安靜下3. 4. 六、按要求完成練習(xí)。（9分） 1. 萬(wàn)物都做它最容易做的事。這世界很有秩序了。（用“只要 就......”把兩句話合并成一句話，3分） 2. 例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里

5、。 （照樣子，補(bǔ)充句子，6分） （1） 樂樂高興極了， 跑進(jìn)了教室。 （2） 李明 , 跑出了教室。 七、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。（11分） 1. 學(xué)了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇課文，我知道了月亮學(xué)會(huì)了 ,水學(xué)會(huì)了 。 2. “ 漁燈，孤 螢。 簇浪， 散作 這是 代詩(shī)人查慎行所寫的《 》O 3. 《羿射九日》這個(gè)故事的起因是（），經(jīng)過是（），結(jié)果是（）。 ° ? 根據(jù)故事的起 因、經(jīng)過、結(jié)果, 講一講這個(gè)故 事吧！ V ? ① 羿射下了九個(gè)太陽(yáng)，留下了最后一個(gè)太陽(yáng) ② 大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī) ③ 十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地，人類的口子很艱難第二部分閱讀與欣賞（

6、16分） 八、讀短文，完成練習(xí)。（16分）百鳥朝鳳 很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，絲毫不像傳說 中那樣光彩奪目。但他很勤勞，從早到晚忙個(gè)不停，還把別的鳥兒 扔掉的果實(shí)一顆一顆地?fù)炱饋?lái)，藏在洞里。 有一年，森林大旱，鳥兒們覓不到食物，餓得頭昏眼花，快支 撐不下去了。這時(shí)，鳳凰急忙把自己積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái) 分給大家，和大家共渡難關(guān)。 旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰，鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮 的羽毛拔下來(lái)，制成了一件光彩奪目的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推 舉他為鳥王。以后，每逢鳳凰生日，四面八方的鳥兒就會(huì)飛來(lái)向鳳 凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。 1. 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞

7、。（4分）懶惰一一（ ） 黯淡無(wú)光 （ ） 2. 文中畫“—”的句子可以表現(xiàn)出鳳凰的（A.勤勞B.樂于助 人）。 （4分） 3. 鳥兒們是怎樣報(bào)答鳳凰的救命之恩的？用“ ”畫出來(lái)。（4分） 4. 鳳凰由不起眼的小鳥變成鳥王的故事告訴我們（ ）o （4分） A. 要勤儉節(jié)約，珍惜每一粒糧食 B. 勤勞能改變命運(yùn)，懂得分享能收獲很多情誼第三部分表達(dá)與交流（26分） 九、小雯正在做以“我最喜歡的動(dòng)畫片”為主題的手抄報(bào)，讓我們一起 來(lái)幫幫她吧。（8分）十、請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的四幅圖片，圖片中都有哪些動(dòng)物？他們?cè)诟? 主人公: 經(jīng)典臺(tái)詞: 喜歡理由: 什么？發(fā)揮你的想象，編一個(gè)

8、有趣的故事吧?。〞鴮懸ふ?，不會(huì)① ②③ ④ 第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、 人類祖先簡(jiǎn)單一望無(wú)邊 濃綠摘掏賽跑二、 示例：禮禮物 '冷冷水 ［褲褲子 、冰冰塊 〔襪襪子 D A C 三、'j 功 工 覺 決 絕 辛 新 心 四、④ ① ③⑤② 五、示例：1.漸漸 2.馬上 3. 一眨眼 4.慢吞吞六、 1.只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。 2. 示例：(1)蹦蹦跳跳地(2)傷心極了 哭哭啼啼地 七、 1.不斷變化流動(dòng) 2.月黑見光一點(diǎn)微微風(fēng)滿河星 清舟夜書所見 3.

9、 ③①②八、1.勤勞光彩奪目2.B 3. 鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來(lái)，制成了一件光彩奪且的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉他為鳥王。 4. B九、示例：汪汪隊(duì)立大功 萊德、阿奇、灰灰、毛毛等 沒有困難的工作，只有勇敢的狗狗。 隊(duì)長(zhǎng)萊德帶領(lǐng)狗狗們團(tuán)結(jié)一致、高效工作，解決了很多問題。我 喜歡熱情、勇敢、有責(zé)任心的他們。 十、略。 部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末句子練習(xí) 時(shí)間：40分鐘滿分：100分—、看圖，展開想象寫一寫。（12分） 例： 田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。 2. 1. 箏勰春雨細(xì)細(xì)的，像 大樹又粗又壯，就像—二、照樣子，連成一句話。（12分） 春天,

10、 秋天, 萬(wàn)物復(fù)蘇, 夏天, 冰天雪地, 瓜果飄香, 知了在樹上唱著歡快的小曲兒。， 高粱舉起了燃燒的火把。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。 烈日炎炎, 雪花像小精靈一樣到處飛舞。 例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 ? ??? ???? 1. 表現(xiàn)兔子很開心：兔子 , 地跑回了森林里。 2. 表現(xiàn)兔子很難過：兔子 , 地跑回了森林里。 四、 按要求完成句子練習(xí)。（36分） 1. 我把這幅畫交給了老師。（改為“被”字句） 2. 樹枝被大風(fēng)吹得亂擺。（改為“把”字句） 3. 汽車在馬路上行駛。（寬闊的飛快地）（把句子寫具體） 4. 這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書。（改為反問句） 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢？（改為陳述句） 6. 大象耳朵你的怎么下來(lái)了宜拉（連詞成句）五、 仿寫句子。（24分） 1.例：青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。 ? ? ? ? ? 小麗想，要是 ，就 2. 例：夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。（仿寫擬人句）