《2020陜西省千陽縣紅山中學七年級語文下冊 第28課華南虎導學案 人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020陜西省千陽縣紅山中學七年級語文下冊 第28課華南虎導學案 人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019-2020學年部編版初中語文精品資料華南虎【學習目標】1掌握文中的生字詞。2理解詩中重點語句的含義。3理解“華南虎”的象征意義【重點難點】反復朗讀詩歌，理解“華南虎”的象征意義，感悟詩的語句?！局R鏈接】作者簡介：牛漢，原名史成漢，1923年生，山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作，是“七月詩派”的重要成員。1955年由于受胡風事件的牽連，遭到兩年的拘捕囚禁?！拔母铩逼陂g，又被關入“牛棚”，從事強制性勞動。70年代初，創(chuàng)作了不少詩歌作品，其中比較著名的有華南虎悼念一棵楓樹半棵樹等。已出版詩集彩色的生活祖國愛與歌溫泉海上蝴蝶及自選集蚯蚓和羽毛等?！咀灾黝A習】1給加點字注音呵斥 抽搐 嘰喳
2、鋼鋸溝壑 恍惚 咆哮 膽怯2給多音字注音組詞角（ ）爪（ ）柵（ ）血（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）我要提問： 【合作探究】閱讀下面的詩句，完成練習。我終于明白我羞愧地離開了動物園，恍惚之中聽見一聲石破天驚的咆哮，有一個不的靈魂掠過我的頭頂騰空而去，我看見了火焰似的 和火焰似的眼睛，還有巨大而破碎的滴血的趾爪1注音咆哮（ ）（ ） 掠（ ） 趾（ ）2依照拼音寫出漢字。不（ ） （ ）（ ）3解釋詞語。石破天驚： 4.“我看見了火焰似的斑紋和火焰似的眼睛”中這只是在描寫華南虎斑紋和眼睛的顏色嗎？ 5.“我”為什么會“羞愧”地離開？ 4結合全文體會“我終于明白”中“我”明白了什么？ 5.詩人筆下
3、的這只老虎具有什么樣的個性？試從課文中找出有關詩句加以說明。 6通過本段的意思，談一談詩中蘊含了詩人怎樣的思想感情？ 【當堂訓練】1華南虎這首詩寫于1973年，那是個正處于_時期的特殊時代，于是“華南虎”的形象就被賦予了_的深層含義。2給下列加粗字注音鐵柵欄（ ） 抽搐（ ） 和著鮮血（ ）3解釋下列詞語斑斕：恍惚：安詳：4籠中的虎為什么“背對”著觀眾，對他們的“砸、呵斥、勸誘”“一概不理”？ 【拓展延伸】第三段詩的結尾說：“哦，老虎，籠中的老虎，你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎？是屈辱的心靈在抽搐嗎？”請你假設自己就是那只華南虎，用一二百字描寫一下它當時的心理活動（它回想著什么，憤恨些什么，向往些什么）？ 反 思：
2020陜西省千陽縣紅山中學七年級語文下冊 第28課華南虎導學案 人教版
