【精校版】【人教版】七年級上英語:Unit 5 Do you have a soccer ball單元導(dǎo)學(xué)案
《【精校版】【人教版】七年級上英語:Unit 5 Do you have a soccer ball單元導(dǎo)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【精校版】【人教版】七年級上英語:Unit 5 Do you have a soccer ball單元導(dǎo)學(xué)案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版精品英語資料(精校版) Unit 5 Do you have a soccer ball? 年級:七年級(上) 學(xué)科:英語 第1課時 課題:Unit 5 Section A 1a -2d 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、學(xué)會句型Do you have ...?以及其回答Yes, I do. /No, I don't. 2、學(xué)會就有關(guān)人與物所屬關(guān)系進(jìn)行問答的句子 3、體驗在生活中運用英語的樂趣,并逐步喜歡上運動 【學(xué)習(xí)重難點】: 1、 掌握本節(jié)課的單詞和短語 2、學(xué)會句型Do you have ...?以及其回答Yes, I do. /N
2、o, I don't. 3、學(xué)會就有關(guān)人與物所屬關(guān)系進(jìn)行問答的句子。 學(xué)習(xí)過程 一、自主預(yù)習(xí): 回顧反饋 預(yù)習(xí)提綱: (一)英漢互譯: soccer ball_____________ 有____________ 球________ 排球____________ 籃球____________ tennis____________ 乒乓球_________ 球拍_________ (二)根據(jù)句意及首字母補全單詞 (1)Is that her e________? (2)This is a pencil c_______. (3)What's
3、 this ? It's a r______. (4)E______ me. Is this your pencil? 二、合作探究 1、個人試讀,組內(nèi)相互糾正發(fā)音。 2、教師領(lǐng)讀,學(xué)生糾正自己的發(fā)音 3、自己讀并記住漢語意思,組內(nèi)檢查。 4、小組競賽,看誰記得快而多。 三、展示提煉 拓展延伸 1、認(rèn)真觀察1a的圖畫,將單詞與圖中物品搭配,小組討論并核對答 2、聽錄音,完成1b,2a,2b小組核對答案 3、學(xué)生一起討論Do you have a soccer ball? 如果把you換成she, he, 這個句子如何變。 4、句型剖析 Let's play s
4、ports!我們做運動吧!這是一個以動詞Let開頭的祈使句,表示建議。let后跟一個名詞或賓格代詞,再接一個動詞原形,表示“讓某人做某事”,即let sb. do sth. 祈使句都是以動詞開頭,省略主語。Let's是let us的縮寫形式,us譯為“我們”,放在動詞let后作賓語,被稱作賓格代詞。如:Let him go. 讓他走吧。 Let's go to the park. 我們?nèi)ス珗@吧。 Let me / him / us play soccer. 讓我/他/我們踢足球吧。 總結(jié):let后面要用 ___________。 例如:Let's _______ TV(watch).
5、 Let her _______ (sing) a song. 四、當(dāng)堂檢測 (一)單項選擇 ( )1._______he have a new chair? A. Does B. Do C. Can D. Is ( )2. Do they ________ any sisters? A. has B. have C. haves D. having ( )3. I like playing ________ soccer. A. a B. an C. the
6、 D. / (二)根據(jù)中文完成句子。 1.---你有一個足球嗎?---不,我沒有。 --_______ she ______ a soccer ball? -- _______, she ________. 2.我們沒有一個網(wǎng)球拍。你們呢? _____ ______ _______ a tennis racket. What about ______? 總結(jié): 帶有have/has等行為動詞的句子變?yōu)橐话阋蓡柧浜头穸ň洌? (1) 主語為第一人稱、第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時,一般疑問句為:Do+主語+動詞原形+...?否定句為:主語+don’t+動詞原形+... (2)
7、主語為第三人稱單數(shù)時,一般疑問句為:Does+主語+動詞原形+...?否定句為:主語+don’t+動詞原形+... 課后反思: 本節(jié)課我學(xué)會了____________________________________________________ 本節(jié)課存在的問題____________________________________________________ Unit 5 Do you have a soccer ball? 年級:七年級(上) 學(xué)科: 英語 第2課時 課題:Unit 5 Section A (Grammar Focus
8、-3c) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1.掌握單詞 great,play,sound, 鞏固have,has的用法 2.會運用所學(xué)的句型進(jìn)行口語交際,提高口語技能 3.能正確提出建議并委婉地回答,從而提高自己的表達(dá)能力 【學(xué)習(xí)重點】: 繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)“Do you have ...?/Does she/he have...?”句型以及怎樣提建議并回答。 【學(xué)習(xí)過程】: 一、自主預(yù)習(xí): 讓_______ 玩,打________ 聽起來________ 運動__________ 兩人一組,練習(xí)下面的對話 A: Let's play soccer. B: I
9、 don't have a soccer ball. A: Well, let's play volleyball. B: That sounds good. 二、合作探究 1.熟讀Grammar Focus中的句子,根據(jù)此部分內(nèi)容自編對話。 2.小組合作,完成3a,3b 三、當(dāng)堂檢測 (一)選擇填空 ( )1. My father _______ many computer games. A. have B. has C. don't like ( )2. —Do you have a TV? —____________. A. Yes, it
10、is B. Yes, we have C. Yes, we do ( )3.—Does John have tennis? —No,___________ A. he does B. he doesn't C .likes (二)句子匹配 ( )1.Do you have 70 tennis at school? A. Yes, they do. ( )2.Do they like watching TV? B. No, he doesn't. ( )3.Does Eddy like sports?
11、 C. No, we don't. ( )4.Do you and your friend play soccer every day? D. No, I don't think so. 總結(jié): have,has的用法: have的第三人稱單數(shù)形式為has,是實義動詞。 課后反思: 本節(jié)課我學(xué)會了____________________________________________________ 本節(jié)課存在的問題____________________________________________________ Unit 5 Do yo
12、u have a soccer ball? 年級:七年級(上) 學(xué)科: 英語 第3課時 課題:Unit 5 Section B (1a-1d) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1.掌握單詞interesting, boring, fun, difficult, relaxing, watch, watch TV 2.熟練掌握提建議的句型Let's... 3.通過有關(guān)運動的對話,更加熱愛體育活動并培養(yǎng)一種適合自己的體育愛好。 【學(xué)習(xí)重點】: 1. 運用形容詞談?wù)撟约合矚g的運動。 2. 掌握提建議的句型并能正確運用形容詞回答。 學(xué)習(xí)過程 一、自主預(yù)習(xí):
13、 有趣的,令人感興趣的______________/________ 無聊的,令人生厭的________ 困難的______________ 輕松的_____________ 看電視_________________ 小組合作完成1a, 從而做1b的活動:聽錄音,練習(xí)Let's--的用法。 二、合作探究 小組討論play basketball能否用play the basketball?小組討論總結(jié)sound為什么詞?后需加什么樣的詞?舉例說明 三、展示提煉 拓展延伸 小組合作完成1a-2c的學(xué)習(xí)任務(wù)。 1.小組合作完成1a。 2.聽錄音,練習(xí)Let's—的
14、用法。 3..聽錄音完成2a。 4.再聽一遍,完成2b內(nèi)容。 5.使用描述性形容詞:interesting,boring,fun,difficult,relaxing和let's…句型,小組競爭做對話練習(xí),比一比,哪一組做得好。 四、當(dāng)堂檢測 (一)詞匯。 1.She likes ____________(體育運動)very much. 2.____________(讓我們) play tennis. 3.My mother ____________(看) TV every day. 4.I have a computer game. It's ___________
15、_(有趣的). 5.That music ____________(聽起來) good. 6.To play soccer is ____________(困難的). (二)補全對話,每空一詞。 A: Let’s _________ basketball. B: _________, it’s boring. A: Well, let’s play ______. B: That ___ good. Do you have a tennis racket? A: Yes, I _________. _________ you have a
16、 ball? B: Yes, I do. A: ________ go and play! B: OK. 總結(jié): 1. 怎樣詢問對方是否有球? ______ you ______ a ______ ______? 2.怎樣詢問Tom是否有球? ______ Tom ______ a ______? 3. 你想提建議去踢足球,應(yīng)該說:___________________________ 4. 回答對方提出的建議,應(yīng)該說:___________________________ 課后反思: 本節(jié)課我學(xué)會了_______________
17、_____________________________________ 本節(jié)課存在的問題____________________________________________________ Unit 5 Do you have a soccer ball? 年級:七年級(上) 學(xué)科: 英語 第4課時 課題:Unit 5 Section B 2a-Self Check 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1.掌握本節(jié)課的單詞和短語 2.學(xué)會寫某人所擁有物品的短文 3.能通過本單元的學(xué)過的句子描述自己的體育用品、提建議及表達(dá)自
18、己的看法 【學(xué)習(xí)重難點】: 1.會寫作,會整理信息 2.會使用本單元語言點熟練地進(jìn)行口頭和筆頭交際 學(xué)習(xí)過程 一、自主預(yù)習(xí): 寫出下列單詞: 相同的 ________ 喜愛 _______ 帶有;使用 _______ 但是 ________ 只;僅僅 ________ 他們(的賓格)________ 每天;一日 ________ 復(fù)數(shù):basketball ________ volleyball ________ 三單:have ________
19、 watch________ play ________ 短語:參加體育運動________ 每天 ________ 通過電視看......節(jié)目________ 三個棒球________ 二、合作探究 1.學(xué)生自讀2b短文,圈出與體育有關(guān)的物品 2.組內(nèi)交流,理解短文意思 3.學(xué)生展示,其他學(xué)生質(zhì)問或補充,教師點撥,完成2c 4.學(xué)生背誦2b短文并展示
20、 5.展示成果 小組討論:結(jié)合句子He only watches them on TV. 討論I have three watches. watch 的用法 三、當(dāng)堂檢測 (一)句型轉(zhuǎn)換 1.I watch TV every day.(改為否定句) I _____ ______ TV every day. 2.He plays volleyball.(對畫線部分提問) ______ ______ he ________? 3.Does the English teacher have a baseball?(作否定回答) _______ , he _
21、______ . 4.My English teacher have a soccer ball. (改為否定句) My English teacher______ ______a soccer ball. 5.I have a brother.(改為一般疑問句,并作肯定回答) — ______ you ______ a brother ? — Yes,_____ _______. (二)用所給詞的適當(dāng)形式填空。 1.My cousin _____(watch )TV every day. 2.Tim ______(play) sports on Saturday.
22、3.There are 37 ______(student) in my class. 4.English is ______(easy). I like it very much. 5.Our teacher ______(love) us very much. 總結(jié): 本單元所學(xué)球類名詞:__________________________________ 本單元所學(xué)形容詞:__________________________________ 課后反思: 本節(jié)課我學(xué)會了____________________________________________________ 本節(jié)課存在的問題____________________________________________________
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 川渝旅游日記成都重慶城市介紹推薦景點美食推薦
- XX國有企業(yè)黨委書記個人述責(zé)述廉報告及2025年重點工作計劃
- 世界濕地日濕地的含義及價值
- 20XX年春節(jié)節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)培訓(xùn)人到場心到崗
- 大唐女子圖鑒唐朝服飾之美器物之美繪畫之美生活之美
- 節(jié)后開工第一課輕松掌握各要點節(jié)后常見的八大危險
- 廈門城市旅游介紹廈門景點介紹廈門美食展示
- 節(jié)后開工第一課復(fù)工復(fù)產(chǎn)十注意節(jié)后復(fù)工十檢查
- 傳統(tǒng)文化百善孝為先孝道培訓(xùn)
- 深圳城市旅游介紹景點推薦美食探索
- 節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)培訓(xùn)勿忘安全本心人人講安全個個會應(yīng)急
- 預(yù)防性維修管理
- 常見閥門類型及特點
- 設(shè)備預(yù)防性維修
- 2.乳化液泵工理論考試試題含答案