《《分?jǐn)?shù)加減、乘除》練習(xí)單》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《分?jǐn)?shù)加減、乘除》練習(xí)單（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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《 分?jǐn)?shù)加減、乘除 》練習(xí)單
設(shè)計(jì)者：李紅榮
六年級(jí)（ ）班 姓名： 組名： 指導(dǎo)老師：
一、自主學(xué)習(xí)
【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成以下內(nèi)容，最后將完成過(guò)程中遇到的或生成的問(wèn)題標(biāo)注在“問(wèn)題框”里。
（細(xì)心看清數(shù)字和符號(hào)，結(jié)果請(qǐng)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示。）
＋＝ －＝ －＝ ＋ ＝
－ ＋ ＝ －＝ ＋
2、＝
5－＝ ＋＝ ＋＝ －＝
－＝ －＝ ÷ = 1－=
1÷ = ＋＝ －＝ －＝
＋0.4＝ －0.5＝ 0.2＋＝ ＋＝
×0= × =
3、×12= × =
×63 = 45 × = 9×= × =
÷= ÷ = 15÷ = ÷ =
÷ = ＋= － = × =
我的問(wèn)題(有問(wèn)題一定要提)：
自我評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)：
二
4、、合作探究
【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)基礎(chǔ)上，通過(guò)小組合作、討論，完成以下習(xí)題；由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定最后討論結(jié)果，并派出代表，進(jìn)行全班交流展示。看誰(shuí)最棒奧！
溫馨提示：請(qǐng)同學(xué)們一定要積極參與討論，并質(zhì)疑，相信有你的努力，這些問(wèn)題會(huì)迎刃而解的！
1、填空：（ ）千克的是千克；
米是米的（ ）；
（ ）噸的6倍是噸。
2、選擇：
（1）、兩根一樣長(zhǎng)的鐵絲，第一根裁掉米，第二根裁掉，（ ）根裁掉的多？
A 、 第一根 B 、第二根 C 、 無(wú)法確定
3、解方程。
×X＝1 X ×＝
5、 ÷X＝
4、計(jì)算并小結(jié)。
6÷ ※ ÷15
÷ ※ ÷1
9÷ ※ ÷
當(dāng)除數(shù)﹤1時(shí)，商（ ）被除數(shù)。 ※ 當(dāng)除數(shù)≧1時(shí)，商（ ）被除數(shù)。
5.根據(jù)以上規(guī)律填＞、＜、或＝。
6÷○6 ÷○ ÷○
÷○
6、 ÷○×5 ÷○÷1
自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)：
三、延伸鞏固
【訓(xùn)練反饋】-----請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成，千萬(wàn)不要出錯(cuò)噢！
一、解決問(wèn)題：
1、減去與的積，所得的差除9，商是幾？
2、一個(gè)數(shù)的是，這個(gè)數(shù)是多少？
3、課堂上學(xué)生做實(shí)驗(yàn)用小時(shí)，老師講解用小時(shí)，其余的時(shí)間學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)。已知每堂課是小時(shí)，學(xué)生做作業(yè)用了多少時(shí)間？
學(xué)習(xí)反思：
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