《江蘇省丹徒縣高橋中學八年級語文上冊 第一單元 3《老山界》課件 (新版)蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省丹徒縣高橋中學八年級語文上冊 第一單元 3《老山界》課件 (新版)蘇教版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、老山界老山界陸定一陸定一 老山界老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔米,為華南第一高峰,素有“五嶺極頂,華南之顛”之美譽。 年月,中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經(jīng)過慘烈的激戰(zhàn),損失慘重,退入了山高路險的貓兒山,開始了翻越老山界的艱難歷程。毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德、葉劍英等一代革命偉人率中央紅軍三軍團、中央軍委縱隊、后衛(wèi)五軍團、八軍團日夜兼程翻越老山界。時代背景驚hung(惶)苛(k )捐雜稅 欺侮(w ) 矗(ch )立 蜷(qun) 骨碌(g lu ) hn(酣 )然入夢 嗚咽(y ) 澎湃(png pi ) 綴(zhu )打顫(zhn) 咀嚼( ju )探究學習探究學習 1
2、、寫文章首先得有條有理、順序清楚。、寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢?本文以什么為順序呢?時間變化、地點轉(zhuǎn)移時間變化、地點轉(zhuǎn)移 2、在文中勾畫出表明時間、地點的、在文中勾畫出表明時間、地點的詞句。詞句。 時間時間 地點地點人物人物 活動活動第第一一天天下午下午天黑天黑夜里夜里半夜半夜第第二二天天黎明黎明以后以后下午下午 瑤民家瑤民家瑤家大嫂瑤家大嫂攀談,宣傳紅軍政策,使瑤攀談,宣傳紅軍政策,使瑤民理解了紅軍。民理解了紅軍。山腳下山腳下紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士準備爬山準備爬山半山腰半山腰紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士夜行軍夜行軍山路上山路上紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士半夜露宿半夜露宿雷公巖雷公巖紅軍戰(zhàn)士、醫(yī)紅軍
3、戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)人員務(wù)人員翻越雷公巖翻越雷公巖山頂山頂紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士任務(wù)完成,征服老山任務(wù)完成,征服老山界界 整體感知文章,用一句話概括故整體感知文章,用一句話概括故事內(nèi)容。事內(nèi)容。 紅軍長征途中翻越老山界。紅軍長征途中翻越老山界。 理清結(jié)構(gòu)層次理清結(jié)構(gòu)層次1、記敘一件事,文章結(jié)構(gòu)一般如何安排?、記敘一件事,文章結(jié)構(gòu)一般如何安排?交代起因,記敘經(jīng)過,說明結(jié)局。交代起因,記敘經(jīng)過,說明結(jié)局。2、本文是不是這樣安排的呢?、本文是不是這樣安排的呢?三部分三部分一、交代決定翻越老山界(一、交代決定翻越老山界(1)。)。二、記敘翻越老山界的經(jīng)過(二、記敘翻越老山界的經(jīng)過(233段)。段)。三、說明翻越老山界
4、的意義(三、說明翻越老山界的意義(34段)。段)。細讀品味細讀品味讀讀2-33段,思考:老山界是紅軍長征段,思考:老山界是紅軍長征中所過的第一座難走的山。中所過的第一座難走的山?!半y難”在在哪里?課文是怎樣具體描述的?哪里?課文是怎樣具體描述的?用橫用橫線從文中畫出。線從文中畫出。 細讀品味細讀品味 面對這般重重困難,我們的紅軍戰(zhàn)士面對這般重重困難,我們的紅軍戰(zhàn)士是如何對待的呢?用是如何對待的呢?用波浪線波浪線畫出。表現(xiàn)畫出。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格?了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格? 表現(xiàn)紅軍頑強的意志、樂觀的精神表現(xiàn)紅軍頑強的意志、樂觀的精神 細讀品味細讀品味本文把紅軍戰(zhàn)士的頑本文把紅軍戰(zhàn)士的
5、頑強意志和樂觀刻畫得強意志和樂觀刻畫得具體形象,靠的是生具體形象,靠的是生動的描寫。你能揣摩動的描寫。你能揣摩出來嗎?出來嗎? 提示:提示:行動、語行動、語言言、場面、景物、場面、景物 找出登山過程中的三處景物描寫部分,賞析本找出登山過程中的三處景物描寫部分,賞析本文語言的精彩文語言的精彩: : 1 夜晚翻山的部分夜晚翻山的部分 (“滿天都是星光滿天都是星光”一段,一段,“在之字拐的路上一步一步的上去在之字拐的路上一步一步的上去”一段。)一段。) 2 半夜露宿山上的部分半夜露宿山上的部分 (從從“半夜里忽然醒來半夜里忽然醒來”到到“不知什么時候又睡著了不知什么時候又睡著了”。)。)3 下山部分
6、下山部分 (從從“我們一口氣跑下去我們一口氣跑下去”到到“清得透底清得透底”。) )精彩段落欣賞精彩段落欣賞 場面描寫:場面描寫: “之之”字奇觀字奇觀 (1)作者是怎樣描繪這一奇觀的?)作者是怎樣描繪這一奇觀的? (2)這樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神?)這樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神? 烘托出紅軍英勇豪邁的樂觀主義英雄烘托出紅軍英勇豪邁的樂觀主義英雄氣魄。氣魄。 精彩段落欣賞精彩段落欣賞景物描寫:半夜醒來觀賞夜景(所見所聞)景物描寫:半夜醒來觀賞夜景(所見所聞)(1)“見見”主要寫了哪些景物?以什么為序?用了哪些主要寫了哪些景物?以什么為序?用了哪些修辭手法?修辭手法?(2)所)所“見見
7、”景象給人什么感受?景象給人什么感受?“聞聞”突出了什么特突出了什么特點?點? 星星、山峰、山谷(自上而下);比喻、排比星星、山峰、山谷(自上而下);比喻、排比莊嚴、奇?zhèn)?。莊嚴、奇?zhèn)ァ?寂靜寂靜精彩段落欣賞精彩段落欣賞 (3)可作者描寫的卻是各種)可作者描寫的卻是各種“聲響聲響”,這不是自,這不是自相矛盾嗎?相矛盾嗎? (4)這些聲音有何特點?采用什么修辭方法寫出。)這些聲音有何特點?采用什么修辭方法寫出。 (5)這段景物描寫對表現(xiàn)中心意思有何作用?)這段景物描寫對表現(xiàn)中心意思有何作用?不矛盾。以動寫靜,角度巧,效果好。不矛盾。以動寫靜,角度巧,效果好。遠、近、大、細;遠、近、大、細; 比喻、擬人、排比比喻、擬人、排比紅軍戰(zhàn)士鎮(zhèn)定豪邁,英雄主義和樂觀主義紅軍戰(zhàn)士鎮(zhèn)定豪邁,英雄主義和樂觀主義總結(jié)總結(jié) 本文具體的記敘了長征途中本文具體的記敘了長征途中紅軍紅軍翻越老山界的經(jīng)過翻越老山界的經(jīng)過,表現(xiàn)了中國工農(nóng),表現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍紅軍克服困難、英勇頑強的斗志和革克服困難、英勇頑強的斗志和革命樂觀主義精神。命樂觀主義精神。