中考政治總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)清單 第二部分 熱點(diǎn)專題突破 專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)課件
《中考政治總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)清單 第二部分 熱點(diǎn)專題突破 專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考政治總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)清單 第二部分 熱點(diǎn)專題突破 專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)課件(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、命題點(diǎn)一命題點(diǎn)一 特殊保護(hù)特殊保護(hù)專題專題11 關(guān)注未成年人關(guān)注未成年人健康健康成長(zhǎng)成長(zhǎng)熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接 關(guān)愛留守兒童關(guān)愛留守兒童 新華網(wǎng)新華網(wǎng)20132013年年8 8月月8 8日電,日前,教日電,日前,教育部、全國(guó)婦聯(lián)、中央社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)辦公室、育部、全國(guó)婦聯(lián)、中央社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)辦公室、共青團(tuán)中央、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)等共青團(tuán)中央、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)等5 5部委下發(fā)部委下發(fā)關(guān)關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見稱,將全面建立留守兒童檔案,將父母外出務(wù)工情況和監(jiān)稱,將全面建立留守兒童檔
2、案,將父母外出務(wù)工情況和監(jiān)護(hù)人變化情況逐一進(jìn)行登記并及時(shí)更新,準(zhǔn)確掌握留守兒護(hù)人變化情況逐一進(jìn)行登記并及時(shí)更新,準(zhǔn)確掌握留守兒童信息,為有針對(duì)性地開展管理服務(wù)工作提供支持童信息,為有針對(duì)性地開展管理服務(wù)工作提供支持。 對(duì)對(duì)未成未成年人年人的特的特殊保護(hù)殊保護(hù)受教育受教育權(quán)、義務(wù)權(quán)、義務(wù)教育教育開展凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng),有什么重要意義?開展凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng),有什么重要意義?(1)有利于人們遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,依法使用網(wǎng)絡(luò)。)有利于人們遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,依法使用網(wǎng)絡(luò)。(2)有利于維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明,形成文明健康的生活方式,發(fā)展社會(huì)主義先)有利于維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明,形成文明健康的生活方式,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)
3、文化。進(jìn)文化。(3)有利于維護(hù)文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和良好的社會(huì)秩序,為未成年人健康成)有利于維護(hù)文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和良好的社會(huì)秩序,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。專題專題11 關(guān)注未成年人關(guān)注未成年人健康健康成長(zhǎng)成長(zhǎng) 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,國(guó)家、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和手機(jī)媒體、學(xué)校、家凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,國(guó)家、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和手機(jī)媒體、學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做?長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做?(1)國(guó)家:加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)站的監(jiān)督管理,建立健全相應(yīng)法律)國(guó)家:加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)站的監(jiān)督管理,建立健全相應(yīng)法律法規(guī),依法打擊制作、傳播淫穢色情信息的違法犯罪行為;引導(dǎo)互聯(lián)法規(guī),依法打擊制作、傳播淫穢色情信息的違法犯罪行為;引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)
4、和手機(jī)網(wǎng)站為青少年提供喜聞樂見、有益身心的信息,用積極、健網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)站為青少年提供喜聞樂見、有益身心的信息,用積極、健康、向上的網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)陣地。康、向上的網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)陣地。(2)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和手機(jī)媒體:加強(qiáng)行業(yè)自律,增強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和手機(jī)媒體:加強(qiáng)行業(yè)自律,增強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀念,依法規(guī)范行業(yè)行為,以高度的社會(huì)責(zé)任感,為廣大公民尤其是青念,依法規(guī)范行業(yè)行為,以高度的社會(huì)責(zé)任感,為廣大公民尤其是青少年創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。少年創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(3)學(xué)校:通過(guò)開展豐富多彩的教育活動(dòng),大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò))學(xué)校:通過(guò)開展豐富多彩的教育活動(dòng),大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法律、網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)
5、絡(luò)安全,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)低俗文化的抵制能力,法律、網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)低俗文化的抵制能力,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高雅的生活情趣。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高雅的生活情趣。(4)家長(zhǎng):引導(dǎo)孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),培養(yǎng)孩子廣泛的、健康)家長(zhǎng):引導(dǎo)孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),培養(yǎng)孩子廣泛的、健康的、高雅的興趣愛好,并在發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)瀏覽不良信息后,及時(shí)進(jìn)行的、高雅的興趣愛好,并在發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)瀏覽不良信息后,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、教育、溝通。批評(píng)、教育、溝通。專題專題11 關(guān)注未成年人關(guān)注未成年人健康健康成長(zhǎng)成長(zhǎng)專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng) 如何讓未成年人遠(yuǎn)離性侵害?如何讓未成年人遠(yuǎn)離性侵害?(1
6、)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的性知識(shí)教育和預(yù)防性侵害教育。)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的性知識(shí)教育和預(yù)防性侵害教育。(2)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育、師德教育。)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育、師德教育。(3)完善學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理。)完善學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理。 我國(guó)為什么要特別關(guān)注流浪兒童、留守兒童的教育問題?我國(guó)為什么要特別關(guān)注流浪兒童、留守兒童的教育問題? 受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利。只有接受教育,掌握知識(shí)本領(lǐng),才能獲得受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利。只有接受教育,掌握知識(shí)本領(lǐng),才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),才能豐富和完善自己,享受現(xiàn)代文明。教育是民族振良好的就業(yè)機(jī)會(huì),才能豐富和完善自己,享受現(xiàn)代文明。教育是民族振
7、興的基石,關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。興的基石,關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng) 在在“流浪孩子回校園流浪孩子回校園”專項(xiàng)行動(dòng)中,作為中學(xué)生,你能做專項(xiàng)行動(dòng)中,作為中學(xué)生,你能做些什么些什么? ? 密切關(guān)注,積極提供線索,發(fā)現(xiàn)有流浪的未成年人的,及時(shí)向老師、密切關(guān)注,積極提供線索,發(fā)現(xiàn)有流浪的未成年人的,及時(shí)向老師、學(xué)校等有關(guān)部門反映。從生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心回校園的流浪孩子,尊重他學(xué)校等有關(guān)部門反映。從生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心回校園的流浪孩子,尊重他們。們。專題專題11 關(guān)注未成年人關(guān)注未成年人健康健康成長(zhǎng)成長(zhǎng)專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題
8、點(diǎn)一命題點(diǎn)一 自我保護(hù)自我保護(hù)熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接 多地接連發(fā)生青少年溺亡事件多地接連發(fā)生青少年溺亡事件 2 2013013年暑期以來(lái),年暑期以來(lái),中國(guó)廣東、上海、內(nèi)蒙古、湖北、河南等多個(gè)省份接連中國(guó)廣東、上海、內(nèi)蒙古、湖北、河南等多個(gè)省份接連發(fā)生了青少年溺亡的意外事件,共造成數(shù)十名學(xué)生死亡發(fā)生了青少年溺亡的意外事件,共造成數(shù)十名學(xué)生死亡。教育專家說(shuō),這充分暴露了中國(guó)學(xué)生安全教育還是一塊教育專家說(shuō),這充分暴露了中國(guó)學(xué)生安全教育還是一塊“短板短板” 。珍愛生命珍愛生命、生命健康、生命健康權(quán)權(quán)自我保護(hù)自我保護(hù)的方法和技的方法和技能、明辨是能、明辨是非,抵制不非,抵制不良誘惑良誘惑 專題
9、專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)發(fā)生未成年人溺水事故的原因有哪些?發(fā)生未成年人溺水事故的原因有哪些? (1) 未成年人自身缺乏安全防范意識(shí)。未成年人自身缺乏安全防范意識(shí)。 (2) 家庭監(jiān)護(hù)不力。尤其在學(xué)生放假期間放任他們?cè)谕庾杂苫顒?dòng),家庭監(jiān)護(hù)不力。尤其在學(xué)生放假期間放任他們?cè)谕庾杂苫顒?dòng),結(jié)伴下河游泳。結(jié)伴下河游泳。 (3) 安全管理措施不到位。一些地方政府和水利管理部門對(duì)野外池安全管理措施不到位。一些地方政府和水利管理部門對(duì)野外池塘等易發(fā)生事故水域疏于管理,沒有豎立警示標(biāo)識(shí)和安全防護(hù)措施。塘等易發(fā)生事故水域疏于管理,沒有豎立警示標(biāo)識(shí)和安全防護(hù)措施。 (4)自救能力差,救援不及
10、時(shí)。)自救能力差,救援不及時(shí)。專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng) 多起青少年溺水事件給我們哪些警示?多起青少年溺水事件給我們哪些警示? (1)未成年人要增強(qiáng)生命的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),珍惜、愛護(hù)自)未成年人要增強(qiáng)生命的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),珍惜、愛護(hù)自己的生命。己的生命。 (2)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力。的能力。 (3)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要做好對(duì)子女的監(jiān)護(hù);等等。)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要做好對(duì)子女的監(jiān)護(hù);等等。 當(dāng)遭遇意外傷害與險(xiǎn)情時(shí),我們青少年應(yīng)該如何防范侵害、當(dāng)遭遇意外傷害與險(xiǎn)情時(shí),我們青
11、少年應(yīng)該如何防范侵害、保護(hù)自己?保護(hù)自己? 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,掌握必要的自救常識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,掌握必要的自救常識(shí);盡量不要到危險(xiǎn)的地方玩耍;遭遇意外傷害與險(xiǎn)情時(shí),需要冷靜,要盡量不要到危險(xiǎn)的地方玩耍;遭遇意外傷害與險(xiǎn)情時(shí),需要冷靜,要學(xué)會(huì)用最有效的自救方法;面對(duì)不法侵害,要采用機(jī)智靈活的方法與學(xué)會(huì)用最有效的自救方法;面對(duì)不法侵害,要采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng),依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。其斗爭(zhēng),依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)熱點(diǎn)新題預(yù)測(cè)熱點(diǎn)新題預(yù)測(cè) 2013年暑期,全國(guó)各地接連發(fā)生了青少年溺亡的意外年暑期,全
12、國(guó)各地接連發(fā)生了青少年溺亡的意外事件,事件,6月月9日同一天日同一天16名學(xué)生溺水死亡。教育專家說(shuō),名學(xué)生溺水死亡。教育專家說(shuō),這充分暴露了中國(guó)學(xué)生安全教育還是一塊這充分暴露了中國(guó)學(xué)生安全教育還是一塊“短板短板”。要。要補(bǔ)上安全教育這塊補(bǔ)上安全教育這塊“短板短板”( ) 學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育力度,提升學(xué)生的安全學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育力度,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自救、互救技能意識(shí)和自救、互救技能 家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)承擔(dān)起法定監(jiān)護(hù)家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)承擔(dān)起法定監(jiān)護(hù)人的職責(zé)人的職責(zé) 在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段,有關(guān)部門可安排在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段,有關(guān)部門可安排人力巡防警戒人力巡防警戒 學(xué)校必須延伸假期管理,滿足孩子們學(xué)
13、校必須延伸假期管理,滿足孩子們的切實(shí)需求的切實(shí)需求 A. B. C. D. 【答案答案】 C專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng) 2013 2013年年0808月月2222日中國(guó)教育新聞網(wǎng)電,教育部、司法部、中央綜治辦、日中國(guó)教育新聞網(wǎng)電,教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央和全國(guó)普法辦日前聯(lián)合出臺(tái)意見,要求全面實(shí)施共青團(tuán)中央和全國(guó)普法辦日前聯(lián)合出臺(tái)意見,要求全面實(shí)施國(guó)家中國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010201020202020年)年)和國(guó)家教育普法規(guī)和國(guó)家教育普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作,整體提升青少年學(xué)生法律劃,進(jìn)一步
14、加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作,整體提升青少年學(xué)生法律素質(zhì)。素質(zhì)。新聞?wù){(diào)查:新聞?wù){(diào)查:(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育?)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育?【答案答案】青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,體青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,體 現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭給予的特殊保護(hù);加強(qiáng)對(duì)青少年現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭給予的特殊保護(hù);加強(qiáng)對(duì)青少年 學(xué)生法制教育,可以提高青少年學(xué)生的法制知識(shí),增強(qiáng)法制觀學(xué)生法制教育,可以提高青少年學(xué)生的法制知識(shí),增強(qiáng)法制觀 念,有助于預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng);念,有助于預(yù)防青少年違法犯
15、罪,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng); 加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育,是依法治國(guó)的需要。加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育,是依法治國(guó)的需要。專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng) 為配合五部門加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,某校學(xué)生會(huì)決定為配合五部門加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,某校學(xué)生會(huì)決定在全校范圍內(nèi)舉行一次法制宣傳活動(dòng),請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的部分在全校范圍內(nèi)舉行一次法制宣傳活動(dòng),請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的部分內(nèi)容。內(nèi)容。 活動(dòng)策劃:活動(dòng)策劃:(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下本次宣傳活動(dòng)的活動(dòng)形式。)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下本次宣傳活動(dòng)的活動(dòng)形式。【答案答案】活動(dòng)形式:法制講座、手抄報(bào)比賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)形式:法制講座、手抄報(bào)比賽
16、、演講比賽、辯論賽等。(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明本次宣傳活動(dòng)的活動(dòng)主題。)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明本次宣傳活動(dòng)的活動(dòng)主題?!敬鸢复鸢浮恐灰w現(xiàn)法制宣傳即可。如:與法同行,健康成長(zhǎng);做一個(gè)守只要體現(xiàn)法制宣傳即可。如:與法同行,健康成長(zhǎng);做一個(gè)守 法護(hù)法的好公民;我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己等法護(hù)法的好公民;我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己等。(4)請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劚敬涡麄骰顒?dòng)所要達(dá)到的目的。)請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劚敬涡麄骰顒?dòng)所要達(dá)到的目的?!敬鸢复鸢浮客ㄟ^(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們理解身邊的不良誘惑,認(rèn)識(shí)到不良誘通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們理解身邊的不良誘惑,認(rèn)識(shí)到不良誘 惑對(duì)自己的危害;掌握同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的方法和途徑,惑對(duì)自己的危害;掌握同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的方法和途徑, 敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng);增強(qiáng)法律意識(shí),依法維護(hù)敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng);增強(qiáng)法律意識(shí),依法維護(hù) 自己的合法權(quán)益自己的合法權(quán)益。專題專題11 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)
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