1112版八年級(jí)政治上冊(cè) 單元評(píng)價(jià)檢測(cè)三課件 湘教版

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1、（三）（三）(45(45分鐘分鐘 100100分分) )一、單項(xiàng)選擇題（每小題一、單項(xiàng)選擇題（每小題3 3分，共分，共4848分）分）1.1.下列經(jīng)濟(jì)生活中屬于我們能夠參與的活動(dòng)的是下列經(jīng)濟(jì)生活中屬于我們能夠參與的活動(dòng)的是( )( )去市場(chǎng)購(gòu)買西瓜去市場(chǎng)購(gòu)買西瓜 開書店銷售學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料開書店銷售學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料去照相館照相去照相館照相 逛街購(gòu)買衣服逛街購(gòu)買衣服A A B B C C D D【解析【解析】選選B B。我們作為中學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要的任務(wù)，故。我們作為中學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要的任務(wù)，故是錯(cuò)誤的。是錯(cuò)誤的。2.2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活迅速變化，我們需要良好的經(jīng)濟(jì)秩序，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活迅速變化，我們需要良

2、好的經(jīng)濟(jì)秩序，為此，國(guó)家制定了一系列的法律，如經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)合同法、消此，國(guó)家制定了一系列的法律，如經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。這說(shuō)明費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。這說(shuō)明( )( )A A制定法律的目的都是為了維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序制定法律的目的都是為了維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序B B所有法律都是為維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序服務(wù)的所有法律都是為維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序服務(wù)的C C所有法律都不會(huì)涉及人們的經(jīng)濟(jì)生活所有法律都不會(huì)涉及人們的經(jīng)濟(jì)生活D D經(jīng)濟(jì)生活離不開法律的保障經(jīng)濟(jì)生活離不開法律的保障【解析【解析】選選D D。制定上述法律的目的是為了保障經(jīng)濟(jì)生活的。制定上述法律的目的是為了保障經(jīng)濟(jì)生活的順利進(jìn)行，故順利進(jìn)行，故D D是正確的。是正確的

3、。A A、B B、C C說(shuō)法太絕對(duì)。說(shuō)法太絕對(duì)。3.3.在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中屢屢出現(xiàn)消費(fèi)者權(quán)益被侵害的事件，這在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中屢屢出現(xiàn)消費(fèi)者權(quán)益被侵害的事件，這說(shuō)明說(shuō)明( )( )A A市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，越需要法律的規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，越需要法律的規(guī)范B B現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活秩序相當(dāng)混亂現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活秩序相當(dāng)混亂C C消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)驗(yàn)不足消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)驗(yàn)不足D D生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的大多數(shù)是假冒偽劣產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的大多數(shù)是假冒偽劣產(chǎn)品【解析【解析】選選A A。經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)侵權(quán)行為，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)生活中。經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)侵權(quán)行為，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)生活中需要法律規(guī)范，需要法律規(guī)范，B B、C C、D D三項(xiàng)本身錯(cuò)誤。三項(xiàng)本身

4、錯(cuò)誤。4.4.八年級(jí)的李曉，將自己在春節(jié)期間獲得的八年級(jí)的李曉，將自己在春節(jié)期間獲得的200200元壓歲錢捐元壓歲錢捐給一個(gè)貧困同學(xué)。李曉的行為是行使了對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的給一個(gè)貧困同學(xué)。李曉的行為是行使了對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的 ( )( )A A占有權(quán)占有權(quán) B B使用權(quán)使用權(quán) C C收益權(quán)收益權(quán) D D處分權(quán)處分權(quán)【解析【解析】選選D D。李曉對(duì)自己的。李曉對(duì)自己的200200元壓歲錢進(jìn)行了處理，故她元壓歲錢進(jìn)行了處理，故她行使的是對(duì)財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)。行使的是對(duì)財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)。5 5下列財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)的是下列財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)的是( )( )A.A.羅海在公共汽車上撿到的羅海在公共汽車上撿到的200200元現(xiàn)

5、金元現(xiàn)金B(yǎng).B.黃山收的低年級(jí)同學(xué)的黃山收的低年級(jí)同學(xué)的“保護(hù)費(fèi)保護(hù)費(fèi)”C.C.張曉在市青少年書畫大賽獲獎(jiǎng)作品的出版費(fèi)張曉在市青少年書畫大賽獲獎(jiǎng)作品的出版費(fèi)D.D.李丹拿好友的小發(fā)明申請(qǐng)到的專利李丹拿好友的小發(fā)明申請(qǐng)到的專利【解析【解析】選選C C。青少年也有智力成果權(quán)，故張曉通過(guò)自己努。青少年也有智力成果權(quán)，故張曉通過(guò)自己努力而獲得的書畫大賽獲獎(jiǎng)作品的出版費(fèi)是合法財(cái)產(chǎn)。力而獲得的書畫大賽獲獎(jiǎng)作品的出版費(fèi)是合法財(cái)產(chǎn)。6.6.（20092009連云港中考）九年級(jí)學(xué)生王濤到商店想買一張學(xué)連云港中考）九年級(jí)學(xué)生王濤到商店想買一張學(xué)習(xí)用的光盤，營(yíng)業(yè)員告訴他，如果買正版的，要習(xí)用的光盤，營(yíng)業(yè)員告訴他，如

6、果買正版的，要2020元一張；元一張；如果買盜版的，只要如果買盜版的，只要5 5元一張。你認(rèn)為王濤正確的做法應(yīng)該元一張。你認(rèn)為王濤正確的做法應(yīng)該是是( )( )購(gòu)買正版，拒絕盜版購(gòu)買正版，拒絕盜版告訴營(yíng)業(yè)員盜版光盤侵犯了他人的智力成果權(quán)告訴營(yíng)業(yè)員盜版光盤侵犯了他人的智力成果權(quán)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)盜版便宜，如果家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，可以購(gòu)買盜版便宜，如果家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，可以購(gòu)買A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選C C。盜版侵犯了他人的智力成果權(quán)。對(duì)于這種行。盜版侵犯了他人的智力成果權(quán)。對(duì)于這種行為我們要堅(jiān)決抵制，不能因?yàn)楸I版的東西價(jià)格便宜而購(gòu)買，為我們要

7、堅(jiān)決抵制，不能因?yàn)楸I版的東西價(jià)格便宜而購(gòu)買，這是一個(gè)公民法制觀念強(qiáng)的體現(xiàn)。這是一個(gè)公民法制觀念強(qiáng)的體現(xiàn)。7 7王先生及其妻子、女兒在一次車禍中喪生，在世的親人王先生及其妻子、女兒在一次車禍中喪生，在世的親人有王先生的養(yǎng)父母、同胞兄弟、叔叔、姑姑。按照法定程序，有王先生的養(yǎng)父母、同胞兄弟、叔叔、姑姑。按照法定程序，可第一順序繼承王先生遺產(chǎn)的是可第一順序繼承王先生遺產(chǎn)的是( )( )A A王先生的養(yǎng)父母王先生的養(yǎng)父母 B B王先生的同胞兄弟王先生的同胞兄弟C C王先生的叔叔王先生的叔叔 D D王先生的姑姑王先生的姑姑【解析【解析】選選A A。王先生的第一順序繼承人是妻子、女兒、養(yǎng)。王先生的第一順序

8、繼承人是妻子、女兒、養(yǎng)父母。上述案例中王先生的妻子、女兒已經(jīng)死亡，故可第一父母。上述案例中王先生的妻子、女兒已經(jīng)死亡，故可第一順序繼承王先生遺產(chǎn)的是其養(yǎng)父母。順序繼承王先生遺產(chǎn)的是其養(yǎng)父母。8 8王某離婚后回到娘家與父母共同生活，不到一年，父母王某離婚后回到娘家與父母共同生活，不到一年，父母先后病故，由于父母生前沒(méi)有立遺囑，哥嫂說(shuō)出嫁的姑娘不先后病故，由于父母生前沒(méi)有立遺囑，哥嫂說(shuō)出嫁的姑娘不能繼承父親的遺產(chǎn)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是能繼承父親的遺產(chǎn)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是( )( )A A王某能繼承與哥哥同等數(shù)額的父母的遺產(chǎn)王某能繼承與哥哥同等數(shù)額的父母的遺產(chǎn)B B王某可以再婚，無(wú)權(quán)繼承父母的

9、遺產(chǎn)王某可以再婚，無(wú)權(quán)繼承父母的遺產(chǎn)C C王某在哥嫂同意后可以繼承父母的遺產(chǎn)王某在哥嫂同意后可以繼承父母的遺產(chǎn)D D王某能繼承很少一部分?jǐn)?shù)額的父母遺產(chǎn)王某能繼承很少一部分?jǐn)?shù)額的父母遺產(chǎn)【解析【解析】選選A A。兒子與女兒都屬于法定繼承人，故王某能夠。兒子與女兒都屬于法定繼承人，故王某能夠繼承父母的遺產(chǎn)。繼承父母的遺產(chǎn)。9.9.（20102010巴中中考）巴中中考）“吃喝向廣告看齊，服裝向名牌看齊。吃喝向廣告看齊，服裝向名牌看齊?！边@是目前中學(xué)生中存在的消費(fèi)現(xiàn)象。上述現(xiàn)象（這是目前中學(xué)生中存在的消費(fèi)現(xiàn)象。上述現(xiàn)象（ ）A.A.是合理消費(fèi)的表現(xiàn)是合理消費(fèi)的表現(xiàn)B.B.是盲目攀比、消費(fèi)不理性的表現(xiàn)是

10、盲目攀比、消費(fèi)不理性的表現(xiàn)C.C.體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生時(shí)尚的風(fēng)貌體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生時(shí)尚的風(fēng)貌D.D.是適度消費(fèi)的表現(xiàn)是適度消費(fèi)的表現(xiàn)【解析【解析】選選B B。本題意在考查學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。本題意在考查學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力?！俺院认驈V告看齊，服裝向名牌看齊吃喝向廣告看齊，服裝向名牌看齊”的現(xiàn)象，反映了學(xué)生中的現(xiàn)象，反映了學(xué)生中間有盲目攀比、消費(fèi)不理性的現(xiàn)象。故正確答案為間有盲目攀比、消費(fèi)不理性的現(xiàn)象。故正確答案為B B。10.10.要杜絕漫畫中反映的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施有要杜絕漫畫中反映的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施有 （ ）國(guó)家應(yīng)加大依法打擊侵犯知國(guó)家應(yīng)加大依法打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的力度

11、識(shí)產(chǎn)權(quán)的力度經(jīng)營(yíng)者應(yīng)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)信用的原經(jīng)營(yíng)者應(yīng)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)信用的原則，合法經(jīng)營(yíng)則，合法經(jīng)營(yíng)消費(fèi)者應(yīng)身體力行，堅(jiān)持購(gòu)消費(fèi)者應(yīng)身體力行，堅(jiān)持購(gòu)買正版產(chǎn)品買正版產(chǎn)品國(guó)家要加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)國(guó)家要加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí) A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。本題通過(guò)漫畫考查學(xué)生的理解分析能力。分。本題通過(guò)漫畫考查學(xué)生的理解分析能力。分析漫畫可知，社會(huì)生活中存在較為嚴(yán)重的盜版現(xiàn)象，而要杜析漫畫可知，社會(huì)生活中存在較為嚴(yán)重的盜版現(xiàn)象，而要杜絕此類現(xiàn)象則需要國(guó)家、消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者的共同努力，故絕此類現(xiàn)象則需要國(guó)家、消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者的共同努力，故均符合

12、題意，選均符合題意，選D D項(xiàng)。項(xiàng)。1111要有效維護(hù)自己的合法權(quán)利，你認(rèn)為我們?cè)谫?gòu)買商品時(shí)要有效維護(hù)自己的合法權(quán)利，你認(rèn)為我們?cè)谫?gòu)買商品時(shí)應(yīng)注意應(yīng)注意( )( )了解商品的功能、特點(diǎn)、質(zhì)量了解商品的功能、特點(diǎn)、質(zhì)量查看商標(biāo)、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等查看商標(biāo)、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等 結(jié)合自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確定所購(gòu)買商品的檔次結(jié)合自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確定所購(gòu)買商品的檔次征求父母或朋友的意見，判斷商品價(jià)格是否合理征求父母或朋友的意見，判斷商品價(jià)格是否合理A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。要做一個(gè)合格的消費(fèi)者，就要學(xué)會(huì)辨別商品，。要做一個(gè)合格的消費(fèi)者，就要學(xué)會(huì)

13、辨別商品，包括商品的功能、特點(diǎn)、質(zhì)量、生產(chǎn)日期等。包括商品的功能、特點(diǎn)、質(zhì)量、生產(chǎn)日期等。都正都正確，故均選。確，故均選。1212食品安全問(wèn)題始終是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題。蘇丹紅（一食品安全問(wèn)題始終是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題。蘇丹紅（一號(hào)）是一種人工合成紅色染色劑，為防止其危害消費(fèi)者身體號(hào)）是一種人工合成紅色染色劑，為防止其危害消費(fèi)者身體健康，我國(guó)禁止其用于食品生產(chǎn)，但有些生產(chǎn)企業(yè)仍在食品健康，我國(guó)禁止其用于食品生產(chǎn)，但有些生產(chǎn)企業(yè)仍在食品生產(chǎn)中添加蘇丹紅（一號(hào)）染色劑。這種行為生產(chǎn)中添加蘇丹紅（一號(hào)）染色劑。這種行為( )( )違反了誠(chéng)實(shí)信用原則違反了誠(chéng)實(shí)信用原則侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益侵犯了消費(fèi)者的合

14、法權(quán)益是法律要制裁的行為是法律要制裁的行為是不道德的行為，但不是違法行為是不道德的行為，但不是違法行為A A B B C C D D【解析【解析】選選A A。在食品生產(chǎn)中添加蘇丹紅侵犯了消費(fèi)者的生。在食品生產(chǎn)中添加蘇丹紅侵犯了消費(fèi)者的生命健康權(quán)，既是一種不道德行為，也是一種違法行為。命健康權(quán)，既是一種不道德行為，也是一種違法行為。1313（20102010江西中考）回民李某到某飯店就餐，點(diǎn)了一碗江西中考）回民李某到某飯店就餐，點(diǎn)了一碗牛肉面。幾分鐘后，服務(wù)員端上一碗豬肉面。李某說(shuō)自己是牛肉面。幾分鐘后，服務(wù)員端上一碗豬肉面。李某說(shuō)自己是回民，不吃豬肉，要求更換。服務(wù)員回答說(shuō)牛肉已經(jīng)沒(méi)有了，回民

15、，不吃豬肉，要求更換。服務(wù)員回答說(shuō)牛肉已經(jīng)沒(méi)有了，還說(shuō)：還說(shuō)：“你們回族就是怪，豬肉沒(méi)有什么吃不得的。你們回族就是怪，豬肉沒(méi)有什么吃不得的?！崩钅忱钅陈犃撕苌鷼狻Ｔ擄埖攴?wù)員侵犯了李某的聽了很生氣。該飯店服務(wù)員侵犯了李某的( )( )A.A.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B.B.榮譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)C.C.生命權(quán)生命權(quán) D.D.民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)【解析【解析】選選D D。民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重是作為消費(fèi)者所享有的。民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重是作為消費(fèi)者所享有的一項(xiàng)權(quán)利。材料中服務(wù)員的行為侵犯了回民李某的這一權(quán)利，一項(xiàng)權(quán)利。材料中服務(wù)員的行為侵犯了回民李某的這一權(quán)利，故選故選D D。141420102

16、010年年6 6月月2929日，人民網(wǎng)：近日，棗莊市嶧城區(qū)工商部日，人民網(wǎng)：近日，棗莊市嶧城區(qū)工商部門在嶧城南郊垃圾場(chǎng)對(duì)查獲的假冒偽劣商品進(jìn)行了公開集中門在嶧城南郊垃圾場(chǎng)對(duì)查獲的假冒偽劣商品進(jìn)行了公開集中銷毀。制造假冒偽劣產(chǎn)品是銷毀。制造假冒偽劣產(chǎn)品是_的行為。（的行為。（ ）侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益違背道德違背道德適應(yīng)市場(chǎng)、參與經(jīng)濟(jì)生活的需要適應(yīng)市場(chǎng)、參與經(jīng)濟(jì)生活的需要應(yīng)受到法律制裁應(yīng)受到法律制裁A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選B B。制假售假侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，違背了。制假售假侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，違背了道德與法律，故道德與法律，故是正確的。

17、是正確的。1515小明在同學(xué)的生日晚會(huì)上送給同學(xué)一件生日禮物，可沒(méi)小明在同學(xué)的生日晚會(huì)上送給同學(xué)一件生日禮物，可沒(méi)想到竟是一件假冒偽劣產(chǎn)品，小明惱羞成怒，揚(yáng)言要找店主想到竟是一件假冒偽劣產(chǎn)品，小明惱羞成怒，揚(yáng)言要找店主“算賬算賬”。你認(rèn)為小明最好。你認(rèn)為小明最好( )( )A A協(xié)同幾名同學(xué)明天到店里鬧事協(xié)同幾名同學(xué)明天到店里鬧事B B算了，別再找麻煩，反正也不是一件貴重的東西算了，別再找麻煩，反正也不是一件貴重的東西C C直接上人民法院，將店主告上法庭直接上人民法院，將店主告上法庭D D找店主協(xié)商賠償，如果協(xié)商不成再找有關(guān)部門投訴解決找店主協(xié)商賠償，如果協(xié)商不成再找有關(guān)部門投訴解決【解析【解

18、析】選選D D。消費(fèi)者維權(quán)的程序是：找商家賠償、尋求消。消費(fèi)者維權(quán)的程序是：找商家賠償、尋求消費(fèi)者協(xié)會(huì)的幫助、向有關(guān)部門投訴。故小明應(yīng)該先與店家協(xié)費(fèi)者協(xié)會(huì)的幫助、向有關(guān)部門投訴。故小明應(yīng)該先與店家協(xié)商，要求賠償。商，要求賠償。1616（20102010龍巖中考）漫畫龍巖中考）漫畫范進(jìn)中舉范進(jìn)中舉揭示了名人廣告揭示了名人廣告的影響。作為消費(fèi)者應(yīng)的影響。作為消費(fèi)者應(yīng)( )( )相信名人，相信他們的廣告相信名人，相信他們的廣告學(xué)習(xí)有關(guān)商品知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)有關(guān)商品知識(shí)，做一個(gè)聰明的消費(fèi)者聰明的消費(fèi)者掌握有關(guān)消費(fèi)知識(shí)，在比較掌握有關(guān)消費(fèi)知識(shí)，在比較中作出正確判斷中作出正確判斷保持警惕，防止自己的合法保持

19、警惕，防止自己的合法利益被侵害利益被侵害A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。本題考查學(xué)生對(duì)做一名聰明的消費(fèi)者的理解。本題考查學(xué)生對(duì)做一名聰明的消費(fèi)者的理解。漫畫漫畫范進(jìn)中舉范進(jìn)中舉需要特別關(guān)注的是名人代言廣告的問(wèn)題，需要特別關(guān)注的是名人代言廣告的問(wèn)題，面對(duì)名人廣告我們作為消費(fèi)者要擦亮自己的眼睛，做一名聰面對(duì)名人廣告我們作為消費(fèi)者要擦亮自己的眼睛，做一名聰明的消費(fèi)者，防止上當(dāng)受騙。明的消費(fèi)者，防止上當(dāng)受騙。是輕信他人的表現(xiàn)，容易上是輕信他人的表現(xiàn)，容易上當(dāng)受騙，當(dāng)受騙，符合題意。符合題意。二、簡(jiǎn)答題（共二、簡(jiǎn)答題（共1212分）分）1717如果你在生活中遇到下列

20、情形，你會(huì)采用哪些正確的方如果你在生活中遇到下列情形，你會(huì)采用哪些正確的方式處理問(wèn)題式處理問(wèn)題?(?(至少至少3 3點(diǎn)點(diǎn)) )(1)(1)如果你發(fā)現(xiàn)沒(méi)買多久的英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)有質(zhì)量問(wèn)題，你會(huì)：如果你發(fā)現(xiàn)沒(méi)買多久的英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)有質(zhì)量問(wèn)題，你會(huì)：_(2)(2)如果你看到窮兇極惡的歹徒正在搶劫，你會(huì)：如果你看到窮兇極惡的歹徒正在搶劫，你會(huì)：_【解析【解析】此題考查學(xué)生對(duì)維權(quán)方式的掌握情況。只要了解消此題考查學(xué)生對(duì)維權(quán)方式的掌握情況。只要了解消費(fèi)者的維權(quán)途徑，此題即可迎刃而解。費(fèi)者的維權(quán)途徑，此題即可迎刃而解。答案：答案：(1)(1)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；

21、向有關(guān)行政部門申訴；向有關(guān)行政部門申訴；與廠家直接聯(lián)系，要求維修或退與廠家直接聯(lián)系，要求維修或退換；換；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。（答出任意三條即可）向人民法院提起訴訟。（答出任意三條即可）(2)(2)及時(shí)撥打及時(shí)撥打“110”110”；記住歹徒的相貌、特征，了解其記住歹徒的相貌、特征，了解其去向；去向；發(fā)出求救信號(hào)，借助社會(huì)力量將歹徒抓獲；發(fā)出求救信號(hào)，借助社會(huì)力量將歹徒抓獲；設(shè)法設(shè)法穩(wěn)住歹徒，等待時(shí)機(jī)等。（任意三條即可）穩(wěn)住歹徒，等待時(shí)機(jī)等。（任意三條即可）三、情景分析題（共三、情景分析題（共1010分）分）

22、18.18.據(jù)一項(xiàng)在無(wú)錫進(jìn)行的調(diào)查顯示：一個(gè)春節(jié)下來(lái)，參與調(diào)據(jù)一項(xiàng)在無(wú)錫進(jìn)行的調(diào)查顯示：一個(gè)春節(jié)下來(lái)，參與調(diào)查的某校查的某校300300多位中學(xué)生得到的壓歲錢人均近多位中學(xué)生得到的壓歲錢人均近2 0002 000元，其中元，其中有有5 5位的壓歲錢超過(guò)了萬(wàn)元。不少中學(xué)生儼然成了眾多商家位的壓歲錢超過(guò)了萬(wàn)元。不少中學(xué)生儼然成了眾多商家眼中的眼中的“小財(cái)神小財(cái)神”。在許多校園里，我們經(jīng)常能看到名牌服。在許多校園里，我們經(jīng)常能看到名牌服飾、高級(jí)賽車、新潮飾、高級(jí)賽車、新潮MP5MP5、手機(jī)等消費(fèi)品。有部分同學(xué)認(rèn)為、手機(jī)等消費(fèi)品。有部分同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在生活條件好了，花點(diǎn)錢享受一下也是應(yīng)該的?，F(xiàn)在生活條件好

23、了，花點(diǎn)錢享受一下也是應(yīng)該的。你是否同意材料中部分同學(xué)的觀點(diǎn)？為什么？你是否同意材料中部分同學(xué)的觀點(diǎn)？為什么？【解析【解析】由上述材料可知，很多學(xué)生沒(méi)有做到合理地消費(fèi)。由上述材料可知，很多學(xué)生沒(méi)有做到合理地消費(fèi)。說(shuō)理由時(shí)可圍繞我國(guó)的國(guó)情、高消費(fèi)帶來(lái)的危害等角度組織說(shuō)理由時(shí)可圍繞我國(guó)的國(guó)情、高消費(fèi)帶來(lái)的危害等角度組織答案。答案。答案：答案：不同意這一觀點(diǎn)。因?yàn)椋海ú煌膺@一觀點(diǎn)。因?yàn)椋海? 1）我國(guó)仍處在社會(huì)主義）我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段，中學(xué)生應(yīng)該繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活儉樸。初級(jí)階段，中學(xué)生應(yīng)該繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活儉樸。（2 2）現(xiàn)在生活條件雖然好了，但高消費(fèi)會(huì)導(dǎo)致盲目攀比，）

24、現(xiàn)在生活條件雖然好了，但高消費(fèi)會(huì)導(dǎo)致盲目攀比，甚至?xí)T發(fā)違法亂紀(jì)行為。（甚至?xí)T發(fā)違法亂紀(jì)行為。（3 3）學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，要學(xué)）學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，并注重精神消費(fèi)和綠色消費(fèi)。會(huì)合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，并注重精神消費(fèi)和綠色消費(fèi)。四、材料分析題（共四、材料分析題（共1212分）分）19.201019.2010年年4 4月月2020日，包頭市第二十九中學(xué)的學(xué)生們?cè)谌?，包頭市第二十九中學(xué)的學(xué)生們?cè)凇按驌舸驌舯I版從我做起盜版從我做起”條幅上簽名。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日來(lái)臨之際，包條幅上簽名。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日來(lái)臨之際，包頭市新聞出版（版權(quán)）局在包頭市第二十九中學(xué)舉辦了頭市新聞出版（版權(quán)）局在包

25、頭市第二十九中學(xué)舉辦了“綠綠書簽行動(dòng)書簽行動(dòng)2010”2010”簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們尊重創(chuàng)意、支持正版。簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們尊重創(chuàng)意、支持正版。（1 1）我國(guó)政府為什么要打擊盜版行為？（）我國(guó)政府為什么要打擊盜版行為？（6 6分）分）（2 2）請(qǐng)你為如何打擊盜版出謀劃策。（）請(qǐng)你為如何打擊盜版出謀劃策。（6 6分）分）【解析【解析】盜版侵犯了他人的智力成果權(quán)，打擊盜版有利于保盜版侵犯了他人的智力成果權(quán)，打擊盜版有利于保護(hù)他人的智力成果權(quán)，有利于維護(hù)良好的消費(fèi)秩序；要圍繞護(hù)他人的智力成果權(quán)，有利于維護(hù)良好的消費(fèi)秩序；要圍繞政府、個(gè)人等角度出謀劃策。政府、個(gè)人等角度出謀劃策。答案：答案：（1 1）

26、盜版，盜的是別人的智力成果，失去的卻是民）盜版，盜的是別人的智力成果，失去的卻是民族的創(chuàng)新能力。打擊盜版、保護(hù)智力成果所有人的權(quán)利，是族的創(chuàng)新能力。打擊盜版、保護(hù)智力成果所有人的權(quán)利，是對(duì)創(chuàng)新成果的保護(hù)，也是對(duì)創(chuàng)新精神的鼓勵(lì)。對(duì)創(chuàng)新成果的保護(hù)，也是對(duì)創(chuàng)新精神的鼓勵(lì)。（2 2）政府加大打擊力度；對(duì)提供線索的人予以獎(jiǎng)勵(lì)；提高）政府加大打擊力度；對(duì)提供線索的人予以獎(jiǎng)勵(lì)；提高懲處的透明度。（其他言之有理亦可）懲處的透明度。（其他言之有理亦可）五、實(shí)踐探究題（共五、實(shí)踐探究題（共1818分）分）2020下面是兩位同學(xué)的一段對(duì)話：下面是兩位同學(xué)的一段對(duì)話：同學(xué)甲：同學(xué)甲：“怎么回事？剛買的圓珠筆沒(méi)寫一會(huì)兒

27、就不出油怎么回事？剛買的圓珠筆沒(méi)寫一會(huì)兒就不出油了！了！”同學(xué)乙：同學(xué)乙：“我也一樣，剛買的書包還沒(méi)用一星期，背帶就脫我也一樣，剛買的書包還沒(méi)用一星期，背帶就脫線了。后來(lái)，我找商店要求更換，但由于買時(shí)沒(méi)有索要發(fā)票，線了。后來(lái)，我找商店要求更換，但由于買時(shí)沒(méi)有索要發(fā)票，人家不予理睬。人家不予理睬?！边@是不是同學(xué)們常遇到的現(xiàn)象呢？某班綜合實(shí)踐活動(dòng)小組就這是不是同學(xué)們常遇到的現(xiàn)象呢？某班綜合實(shí)踐活動(dòng)小組就此問(wèn)題在校內(nèi)組織了一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：此問(wèn)題在校內(nèi)組織了一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：分析上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)回答：分析上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)回答：（1 1）根據(jù)）根據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你會(huì)得

28、出什么結(jié)論？（的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你會(huì)得出什么結(jié)論？（2 2分）分）（2 2）比較）比較的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你認(rèn)為同學(xué)們?cè)诘慕y(tǒng)計(jì)結(jié)果，你認(rèn)為同學(xué)們?cè)凇跋胂搿焙秃汀白鲎觥狈矫鏋槭裁磿?huì)出現(xiàn)如此大的反差？（方面為什么會(huì)出現(xiàn)如此大的反差？（8 8分）分）（3 3）在今后的生活中，你將怎樣依法維護(hù)自身的消費(fèi)權(quán)益？）在今后的生活中，你將怎樣依法維護(hù)自身的消費(fèi)權(quán)益？（8 8分）分）【解析【解析】第（第（1 1）問(wèn)，有）問(wèn)，有86%86%的人買到過(guò)假冒偽劣產(chǎn)品，這充的人買到過(guò)假冒偽劣產(chǎn)品，這充分說(shuō)明假冒偽劣產(chǎn)品非常多；第（分說(shuō)明假冒偽劣產(chǎn)品非常多；第（2 2）問(wèn)，想和做方面存在）問(wèn)，想和做方面存在巨大反差，說(shuō)明消費(fèi)者的維權(quán)意

29、識(shí)很淡??；第（巨大反差，說(shuō)明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)很淡薄；第（3 3）問(wèn)可以）問(wèn)可以圍繞消費(fèi)者維權(quán)的方式組織答案。圍繞消費(fèi)者維權(quán)的方式組織答案。答案：答案：（1 1）目前市場(chǎng)上有些商品存在著質(zhì)量問(wèn)題。）目前市場(chǎng)上有些商品存在著質(zhì)量問(wèn)題。（2 2）從消費(fèi)者角度看，法律知識(shí)欠缺、運(yùn)用法律實(shí)施維權(quán)）從消費(fèi)者角度看，法律知識(shí)欠缺、運(yùn)用法律實(shí)施維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng)，怕麻煩等；從社會(huì)角度看，法制建設(shè)不夠完善，的意識(shí)不強(qiáng)，怕麻煩等；從社會(huì)角度看，法制建設(shè)不夠完善，有關(guān)部門執(zhí)法不嚴(yán)，監(jiān)督不力，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。有關(guān)部門執(zhí)法不嚴(yán)，監(jiān)督不力，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。（3 3）我要學(xué)法、用法，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，如消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票）我要學(xué)法、用法，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，如消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票等。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以與銷售者交涉；可等。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以與銷售者交涉；可以向消協(xié)投訴；可以向法院起訴等。以向消協(xié)投訴；可以向法院起訴等。