《湖南省衡陽市中考政治 七上 課時1 走進新天地復習訓練課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省衡陽市中考政治 七上 課時1 走進新天地復習訓練課件(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分 衡陽中考考點梳理 七年級(上冊)七年級(上冊)課時課時1 1 走進新天地走進新天地( (第一單元)第一單元)衡陽衡陽5 5年真題面對面年真題面對面命題點命題點 受教育的權(quán)利和義務受教育的權(quán)利和義務1.1.(20152015衡陽衡陽1919,2 2分)某市教育局發(fā)布分)某市教育局發(fā)布關(guān)于做好關(guān)于做好義務教育階段入學管理工作的通知義務教育階段入學管理工作的通知。通知通知規(guī)規(guī)定:外來務工人員子女享有與本地子女同等受教育定:外來務工人員子女享有與本地子女同等受教育的權(quán)利。的權(quán)利。 這一規(guī)定這一規(guī)定 ( )促進了教育公平促進了教育公平 體現(xiàn)了以發(fā)展教育為中心的體現(xiàn)了以發(fā)展教育為中心的基本路線基
2、本路線 保障了公民受教育的權(quán)利保障了公民受教育的權(quán)利 落實了科落實了科學發(fā)展觀的要求學發(fā)展觀的要求 D 【解析解析】 考查點:受教育權(quán)、教育公平、科學發(fā)考查點:受教育權(quán)、教育公平、科學發(fā)展觀。展觀。 解題思路:材料中解題思路:材料中通知通知的規(guī)定,落實的規(guī)定,落實了以人為本的科學發(fā)展觀,促進了教育公平,保了以人為本的科學發(fā)展觀,促進了教育公平,保障了公民受教育的權(quán)利,故正確;我國始障了公民受教育的權(quán)利,故正確;我國始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的基本路線,錯誤,終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的基本路線,錯誤,排除。排除。 【答案答案】D D 一、單項選擇題一、單項選擇題1.20171.2017年月年月282
3、8日,教育部等七部門印發(fā)了日,教育部等七部門印發(fā)了第二第二期特殊教育提升計劃(期特殊教育提升計劃(2017201720202020年)年), 提出:提出: “到到 20202020年,殘疾兒童少年義務教育入學率達到年,殘疾兒童少年義務教育入學率達到9595 以上。以上?!边@說明這說明 ( ) 我國關(guān)注弱勢群體的合法權(quán)益我國關(guān)注弱勢群體的合法權(quán)益 義務教育具義務教育具有公益性和統(tǒng)一性特征有公益性和統(tǒng)一性特征 接受教育是我們擺脫接受教育是我們擺脫貧困的唯一途徑貧困的唯一途徑 國家維護公民的受教育權(quán)國家維護公民的受教育權(quán) . .C20182018備考演練備考演練2.2.(20172017云南云南17
4、17,2 2分)分)20162016年年6 6月,國務院辦公廳印月,國務院辦公廳印發(fā)發(fā)關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導意見關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導意見,對推動,對推動中西部地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了詳細部署。中西部地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了詳細部署。 作為作為中學生,當受教育權(quán)受到侵犯時,我們應該中學生,當受教育權(quán)受到侵犯時,我們應該 ( )向?qū)W校尋求幫助向?qū)W校尋求幫助 向居(村)民委員會和教育向居(村)民委員會和教育主管部門尋求幫助主管部門尋求幫助 向人民法院提起訴訟向人民法院提起訴訟 直接直接外出打工外出打工 A 【解析解析】考查點:維護受教育權(quán)的做法。考查點:維護受教育權(quán)的做法。 解題思路:
5、當解題思路:當自己的受教育權(quán)受到非法侵犯時,要學會依法維護自身權(quán)自己的受教育權(quán)受到非法侵犯時,要學會依法維護自身權(quán)利,利, 的做法均正確;是法律意識淡薄的表現(xiàn),的做法均正確;是法律意識淡薄的表現(xiàn),不利于維護自己的受教育權(quán),也沒有履行受教育的義務,不利于維護自己的受教育權(quán),也沒有履行受教育的義務,排除。排除。 【答案答案】A A3 3列車奔馳要受軌道的約束,飛機飛行要受航線列車奔馳要受軌道的約束,飛機飛行要受航線的約束,大河奔流要受河岸的約束,體育競技要的約束,大河奔流要受河岸的約束,體育競技要受規(guī)則的約束,人類生產(chǎn)、生活無時無刻不受到受規(guī)則的約束,人類生產(chǎn)、生活無時無刻不受到自然的、社會的、自
6、身的、方方面面的約束自然的、社會的、自身的、方方面面的約束這說明(這說明( )生活中的約束太多,限制了人類的生存和社生活中的約束太多,限制了人類的生存和社會的發(fā)展會的發(fā)展. .如果沒有這些約束,社會將會以更快的速度發(fā)展如果沒有這些約束,社會將會以更快的速度發(fā)展. .在我們這個世界上,約束無時不有,無處不在在我們這個世界上,約束無時不有,無處不在. .正因為有著不同的約束,所以生活中沒有不規(guī)正因為有著不同的約束,所以生活中沒有不規(guī)范行為的發(fā)生范行為的發(fā)生【答案】【答案】C C4 4魯迅先生曾說:魯迅先生曾說:“浪費自己的時間等于慢性自浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。殺,浪
7、費別人的時間等于謀財害命?!闭湎r間珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,這啟就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,這啟示我們示我們 ( )合理地利用時間,做時間的主人合理地利用時間,做時間的主人 養(yǎng)成珍惜養(yǎng)成珍惜時間的生活習慣時間的生活習慣 時間是無法把握的時間是無法把握的 學會學會尊重他人的時間尊重他人的時間. . . . . . . . D二、簡答題二、簡答題5 5據(jù)統(tǒng)計,我國教育事業(yè)總體發(fā)展水平已經(jīng)進入世據(jù)統(tǒng)計,我國教育事業(yè)總體發(fā)展水平已經(jīng)進入世界中上行列:學前三年毛入園率達到界中上行列:學前三年毛入園率達到 77.477.4 ,高于中高收入國家高于中高收入國家 69.269.
8、2 的平均水平;小學凈的平均水平;小學凈入學率入學率99.999.9 ,初中毛入學率,初中毛入學率104104 ,義務教育,義務教育普及率超過高收入國家平均水平,在全球普及率超過高收入國家平均水平,在全球9 9個發(fā)展個發(fā)展中人口大國中率先實現(xiàn)全民教育目標。中人口大國中率先實現(xiàn)全民教育目標。 ()我國為什么重視義務教育的發(fā)展?()我國為什么重視義務教育的發(fā)展? ()中學生如何履行受教育的義務?()中學生如何履行受教育的義務? 答案:()教育關(guān)系子孫后代,并且和廣大人()教育關(guān)系子孫后代,并且和廣大人民的生活息息相關(guān)。教育逐漸成為人們生存發(fā)展民的生活息息相關(guān)。教育逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終
9、身受益的財富;的第一需要和終身受益的財富; 國際競爭,歸國際競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。根到底是教育的競爭、人才的競爭。 從一定意義從一定意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是民族上說,教育決定一個國家和民族的未來,是民族振興和社會進步的基石;只有把教育搞上去,振興和社會進步的基石;只有把教育搞上去,才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵丝趬毫槿瞬挪拍茏內(nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵?,化人口壓力為人才?yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì), 增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際國際競增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。爭中取得戰(zhàn)略主動地位。()珍惜受教育的機會;按時入學,自覺履()珍惜受教育的機會;按時入學,自覺履行受教育的義務;遵守學校的紀律和規(guī)定,尊行受教育的義務;遵守學校的紀律和規(guī)定,尊敬師長、團結(jié)同學;努力學習科學文化知識,敬師長、團結(jié)同學;努力學習科學文化知識,完成學習任務。完成學習任務。