《八年級(jí)政治下冊(cè) 第五課《隱私受保護(hù)》第二框《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治下冊(cè) 第五課《隱私受保護(hù)》第二框《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》課件 人教新課標(biāo)版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、尊重和維護(hù)隱私權(quán) 一個(gè)開朗初中女生，和大一個(gè)開朗初中女生，和大家一樣，喜歡聽(tīng)音樂(lè)上網(wǎng)，可是，生活中家一樣，喜歡聽(tīng)音樂(lè)上網(wǎng)，可是，生活中也有不少煩惱，讓她很困惑也有不少煩惱，讓她很困惑榮榮榮榮-吃過(guò)晚飯，和往常一吃過(guò)晚飯，和往常一樣，榮榮和網(wǎng)名蘋果樣，榮榮和網(wǎng)名蘋果的同班好友肖肖在的同班好友肖肖在QQQQ上聊天上聊天毛茸茸毛茸茸 19:57:41 最近媽媽老是問(wèn)我上網(wǎng)在干什最近媽媽老是問(wèn)我上網(wǎng)在干什么，想看聊天記錄，煩死了么，想看聊天記錄，煩死了蘋果蘋果 19:58:25我媽媽也老是在我上我媽媽也老是在我上QQQQ的時(shí)候張望的時(shí)候張望電腦屏幕，好象我在干壞事一樣電腦屏幕，好象我在干壞事一樣毛茸茸
2、毛茸茸19:57:41 她還一定要我的她還一定要我的QQ密碼，不密碼，不然不讓我上網(wǎng)然不讓我上網(wǎng)蘋果蘋果 19:58:25那怎么辦呀，我以后都不敢確定是那怎么辦呀，我以后都不敢確定是不是在和你聊天了，搞不好是你媽！不是在和你聊天了，搞不好是你媽！毛茸茸毛茸茸 19:57:41 唉，你說(shuō)我該怎么辦呀？幫唉，你說(shuō)我該怎么辦呀？幫幫我吧！幫我吧！蘋果蘋果 19:58:25那怎么辦呀，我以后都不敢確定是那怎么辦呀，我以后都不敢確定是不是在和你聊天了，搞不好是你媽！不是在和你聊天了，搞不好是你媽！毛茸茸毛茸茸 19:57:41 她還一定要我的她還一定要我的QQ密碼，不密碼，不然不讓我上網(wǎng)然不讓我上網(wǎng)蘋果
3、蘋果 19:58:25我媽媽也老是在我上我媽媽也老是在我上QQQQ的時(shí)候張望的時(shí)候張望電腦屏幕，好象我在干壞事一樣電腦屏幕，好象我在干壞事一樣大家來(lái)大家來(lái)幫幫幫她幫她給給？不給不給？這個(gè)這個(gè)QQ密碼到底是密碼到底是媽媽，我想對(duì)你說(shuō)媽媽，我想對(duì)你說(shuō)給我一點(diǎn)給我一點(diǎn)私人的空間私人的空間讓我保留一點(diǎn)秘密，讓我保留一點(diǎn)秘密，請(qǐng)您少一點(diǎn)好奇，請(qǐng)您少一點(diǎn)好奇，少一點(diǎn)打探，少一少一點(diǎn)打探，少一點(diǎn)干涉。點(diǎn)干涉。尊重隱私，要樹立隱私意識(shí)。對(duì)他人的隱私尊重隱私，要樹立隱私意識(shí)。對(duì)他人的隱私不好奇、不打聽(tīng)、不干涉、不傳播。不好奇、不打聽(tīng)、不干涉、不傳播。 榮榮把聊天記錄讓好朋友薇薇看了，榮榮把聊天記錄讓好朋友薇薇看
4、了，并叮囑薇薇保密，可是薇薇知道了榮榮并叮囑薇薇保密，可是薇薇知道了榮榮的很多秘密后，卻說(shuō)的很多秘密后，卻說(shuō)“我心中藏不住秘我心中藏不住秘密，很想告訴我的另一個(gè)好朋友密，很想告訴我的另一個(gè)好朋友 情景故事二：我心里有個(gè)小秘密薇薇能把隱私告訴自己的好朋友嗎？薇薇能把隱私告訴自己的好朋友嗎？我這人話多，心里我這人話多，心里收不住秘密。一不收不住秘密。一不小心就說(shuō)漏嘴的！小心就說(shuō)漏嘴的！2、你如何評(píng)價(jià)薇薇的行為？ 薇薇最終告訴了好朋友冰冰，冰冰又告訴了自己的好朋友。情景故事續(xù)接：1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？ 尊重隱私，需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)1.網(wǎng)站將其注冊(cè)會(huì)員的照片、電話號(hào)碼、家庭住址等信息
5、整理成冊(cè)，賣給某信息公司。2 2、李某在李某在實(shí)施手術(shù)的實(shí)施手術(shù)的過(guò)程中，發(fā)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有多名實(shí)現(xiàn)有多名實(shí)習(xí)醫(yī)生在觀習(xí)醫(yī)生在觀摩自己的手摩自己的手術(shù)過(guò)程。術(shù)過(guò)程。3.最近一些媒體為宣傳捐獻(xiàn)骨髓意義，為中國(guó)造血干細(xì)胞事業(yè)作貢獻(xiàn),公布了供患雙方的姓名、工作單位以及肖像等個(gè)人信息。關(guān)注生活關(guān)注生活1.網(wǎng)站將會(huì)員的信息賣給某信息公司.李某發(fā)現(xiàn)自己做手術(shù)的時(shí)候有很多實(shí)習(xí)醫(yī)生在看。. 學(xué)校為防止考試作弊，在教室里安裝了監(jiān)視器。3.媒體公布供患雙方個(gè)人信息。個(gè)人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、公開個(gè)人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為，既是違反社會(huì)道德的行為，也是他人隱私的行為，既是違反社會(huì)
6、道德的行為，也是違法行為。違法行為。情景故事三：媽媽看了我的日記班主任翻了我書包媽媽總是偷偷媽媽總是偷偷溜進(jìn)我的房間，溜進(jìn)我的房間，翻我的抽屜，翻我的抽屜，偷看我日記！偷看我日記！班主任懷疑我?guī)О嘀魅螒岩晌規(guī)謾C(jī)回學(xué)校，翻手機(jī)回學(xué)校，翻看了我的書包！看了我的書包！當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益。當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益。與侵權(quán)人協(xié)商與侵權(quán)人協(xié)商請(qǐng)求司法保護(hù)請(qǐng)求司法保護(hù)要求要求停止侵害停止侵害賠禮道歉賠禮道歉精神損害賠償精神損害賠償增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，例如：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，例如：認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象；認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象；在上網(wǎng)是注意保護(hù)隱私在上網(wǎng)是注意保護(hù)隱私出現(xiàn)煩惱時(shí)，要與值得信任的人溝通和交流出現(xiàn)煩惱時(shí)，要與值得信任的人溝通和交流以前不正確的做法現(xiàn)在的做法還可繼續(xù)改進(jìn)之處123保護(hù)隱私、尊重他人隱私記錄感知與認(rèn)識(shí)感知與認(rèn)識(shí)討論與想像討論與想像辨析與思考辨析與思考行為與體驗(yàn)行為與體驗(yàn)樹立隱私意識(shí)樹立隱私意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)侵害隱私權(quán)的行為侵害隱私權(quán)的行為舉一反三舉一反三 付諸行動(dòng)付諸行動(dòng)尊重隱私是尊重隱私是道德的期盼道德的期盼延伸與拓展延伸與拓展尋求維權(quán)途徑尋求維權(quán)途徑依法維護(hù)依法維護(hù)隱私權(quán)隱私權(quán)尊重和維護(hù)隱私權(quán)尊重他人隱私，給隱私一個(gè)自由的空間，這是道德的期盼，更是法律的要求！ 讓我們行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的隱私權(quán)！
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