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1、洪江市芙蓉中學(xué)洪江市芙蓉中學(xué) 楊楊 敏敏兩種不同的成長環(huán)境兩種不同的成長環(huán)境二、順境對個人成長的積極影響二、順境對個人成長的積極影響1、安心學(xué)習(xí)、享受生活、鍛煉才智、發(fā)展能力。、安心學(xué)習(xí)、享受生活、鍛煉才智、發(fā)展能力。2、做起事來得心應(yīng)手、如魚得水。、做起事來得心應(yīng)手、如魚得水。3、世界和平、國泰民安，人類文明快速發(fā)展，呈、世界和平、國泰民安，人類文明快速發(fā)展，呈現(xiàn)出燦爛輝煌的歷史畫卷現(xiàn)出燦爛輝煌的歷史畫卷。三、順境對個人成長的消極影響三、順境對個人成長的消極影響一、何為順境？一、何為順境？有助于我們成長和發(fā)展的良好環(huán)境。有助于我們成長和發(fā)展的良好環(huán)境。順境成才的哈佛女孩劉亦婷順境成才的哈佛女
2、孩劉亦婷 劉亦婷日記一則：劉亦婷日記一則：6月月3日星期六日星期六)小學(xué)時小學(xué)時今天下午今天下午,我的好朋友泱泱騎自行車到我家的樓下我的好朋友泱泱騎自行車到我家的樓下,叫我去叫我去他們院里學(xué)騎自行車他們院里學(xué)騎自行車.我叫她先上樓來我叫她先上樓來,我安排以下時間我安排以下時間,看看有沒有時間學(xué)自行車有沒有時間學(xué)自行車,有多少時間學(xué)騎自行車。我寫了一有多少時間學(xué)騎自行車。我寫了一張時間表張時間表,內(nèi)容如下內(nèi)容如下: 寫字寫字60分鐘分鐘;語文作業(yè)語文作業(yè)30分鐘；拖地分鐘；拖地15分；寫日記分；寫日記60鐘分鐘鐘分鐘;練琴練琴30分鐘分鐘. 共計共計3小時小時15分鐘分鐘,共有時間共有時間5小時
3、小時55分鐘分鐘,可以有可以有1小時小時10分鐘來學(xué)騎自行車分鐘來學(xué)騎自行車.于是我和泱泱一塊兒去她們的院子里去了。于是我和泱泱一塊兒去她們的院子里去了。啟示：在順境中，我們還必須在主觀上做啟示：在順境中，我們還必須在主觀上做到到勤奮、節(jié)制和堅強勤奮、節(jié)制和堅強，才能健康成長，才能健康成長。 青蛙實驗青蛙實驗青蛙實驗給我們的啟示：在順境面前如果我們貪圖享青蛙實驗給我們的啟示：在順境面前如果我們貪圖享樂，沉溺于安逸的生活，就會使我們精神懈怠，不思樂，沉溺于安逸的生活，就會使我們精神懈怠，不思進取，缺乏憂患意識，陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)。進取，缺乏憂患意識，陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)。 20082008
4、年年6 6月月2121日微軟創(chuàng)辦日微軟創(chuàng)辦人蓋茨接受英國人蓋茨接受英國BBCBBC電視節(jié)目電視節(jié)目NewsnightNewsnight訪問時表示，訪問時表示，將把自己將把自己580580億美元（億美元（4,5244,524億港元）財產(chǎn)全數(shù)捐給名下億港元）財產(chǎn)全數(shù)捐給名下慈善基金比爾及梅琳達蓋茨慈善基金比爾及梅琳達蓋茨基金會，一分一毫也不會留基金會，一分一毫也不會留給自己子女。給自己子女。 看到上面的新聞，在此不由得贊美這位當了看到上面的新聞，在此不由得贊美這位當了13年世界首富的比爾蓋茨，年世界首富的比爾蓋茨，我記得林則徐曾說過這樣的一席話：子孫若如我，留財做什么。子孫不如我，我記得林則徐曾說
5、過這樣的一席話：子孫若如我，留財做什么。子孫不如我，留錢做什么留錢做什么!比爾蓋茨便大有這種思想境界比爾蓋茨便大有這種思想境界這是一個偉大的父親所作出的這是一個偉大的父親所作出的最偉大最明智的決定，比爾蓋茨曾白手起家，所以他也是希望他的子女能夠最偉大最明智的決定，比爾蓋茨曾白手起家，所以他也是希望他的子女能夠做到這樣，我的父輩們常對我說，富不過三代！原因很簡單，因為父輩太富做到這樣，我的父輩們常對我說，富不過三代！原因很簡單，因為父輩太富的話，就會讓下一輩無上進之心，這樣的事例是很多的的話，就會讓下一輩無上進之心，這樣的事例是很多的這些都是應(yīng)該留這些都是應(yīng)該留給世人的一個警醒！給世人的一個警醒！ （網(wǎng)友：靜天水月）（網(wǎng)友：靜天水月）我們在現(xiàn)實生活中應(yīng)當怎么去對待順境呢？ 身處順境，我們在感到幸運的同時，更應(yīng)珍惜美好時光，抓住機遇成就自己，更上一層樓； 身處順境，我們應(yīng)常存感激之心，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，不辜負親人和社會的殷切期盼和囑托； 身處順境，我們要警惕自鳴得意，免得“大意失荊州”，將自己置于不利境地。
湖南地區(qū)八年級政治科《成亦順境敗亦順境》最后修改10
