《江蘇省邳州市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 17 奇妙的克隆課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省邳州市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 17 奇妙的克隆課件 (新版)新人教版(41頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一株草莓依靠它沿地一株草莓依靠它沿地“爬走爬走”的匍的匍匐莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓匐莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗苗富貴竹插枝即活富貴竹插枝即活仙人掌每塊落地就生根仙人掌每塊落地就生根 秋海棠落葉生根秋海棠落葉生根 土豆發(fā)芽生長(zhǎng)土豆發(fā)芽生長(zhǎng) 各種水果的嫁接各種水果的嫁接 水螅除夏初和秋末外通常進(jìn)行無(wú)性生殖即身體長(zhǎng)水螅除夏初和秋末外通常進(jìn)行無(wú)性生殖即身體長(zhǎng)出芽體。出芽體。1字音字形nng衍qj胚chnbn鱗ch2詞語(yǔ)積累(1)_:生物體通過(guò):生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖,復(fù)制出遺體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖,復(fù)制出遺克隆傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。(2)兩棲:兩
2、棲:(3)繁衍:繁衍:逐漸增多或增廣(4)_:相處沒(méi)有沖突。相處沒(méi)有沖突。相安無(wú)事可以在水中生活,也可以在陸地上生活(1)掌握有關(guān)說(shuō)明文的知識(shí):掌握有關(guān)說(shuō)明文的知識(shí):理清說(shuō)明理清說(shuō)明的順序的順序,了解說(shuō)明方法了解說(shuō)明方法。(2)學(xué)習(xí)搜集篩選事理說(shuō)明文的信息學(xué)習(xí)搜集篩選事理說(shuō)明文的信息。(3)感受科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍感受科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神的態(tài)度與精神。走近作者走近作者要求:要求: 默讀課文,解決字詞,默讀課文,解決字詞,勾畫(huà)文中重要信息。勾畫(huà)文中重要信息。生物學(xué)術(shù)語(yǔ) 胚胎胚胎:在母體內(nèi)初期發(fā)育的生物體,由精細(xì)胞和卵細(xì)胞:在母體內(nèi)初期發(fā)育的生物體,由精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)展
3、而成。結(jié)合發(fā)展而成。 囊胚囊胚(nng pi ):胚胎的初期。):胚胎的初期。 兩棲兩棲(q):有時(shí)在水中生活,有時(shí)在陸地上生活。):有時(shí)在水中生活,有時(shí)在陸地上生活。 脊椎脊椎(j zhu):人或動(dòng)物背上中間的骨頭、脊骨。):人或動(dòng)物背上中間的骨頭、脊骨。 哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物(b r):最高等的脊椎動(dòng)物,基本特點(diǎn)是靠):最高等的脊椎動(dòng)物,基本特點(diǎn)是靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生嬰兒。母體的乳腺分泌乳汁哺育初生嬰兒。 乳腺細(xì)胞乳腺細(xì)胞(r xin):人和哺乳動(dòng)物乳房?jī)?nèi)分泌乳汁的):人和哺乳動(dòng)物乳房?jī)?nèi)分泌乳汁的細(xì)胞。細(xì)胞。 促性腺素促性腺素:用于誘發(fā)排卵的激素類(lèi)物質(zhì)。:用于誘發(fā)排卵的激素類(lèi)物質(zhì)。你從
4、文中得到了哪些信息?你從文中得到了哪些信息? 展示克隆成果展示克隆成果柳 樹(shù) 嫁 接細(xì)胞核細(xì)胞核無(wú)核鯽魚(yú)卵細(xì)胞無(wú)核鯽魚(yú)卵細(xì)胞取取 出出植植入入得得到到克隆鯽魚(yú)克隆鯽魚(yú)人工人工 培育培育“換核卵換核卵”由去核卵細(xì)胞與鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞細(xì)胞核組成由去核卵細(xì)胞與鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞細(xì)胞核組成鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞鯽魚(yú)囊胚期細(xì)胞克隆綿羊克隆綿羊多利多利的產(chǎn)生的產(chǎn)生克隆羊“多利”的示意圖多利的一生多利的一生姓名:姓名:多利多利性別:性別:雌雌種族:種族:哺乳綱、???、綿羊哺乳綱、???、綿羊生日:生日:19961996年年7 7月月5 5日日出生地:出生地:蘇格蘭蘇格蘭基因父親:基因父親:無(wú)無(wú)基因母親:基因母親:一只芬多席
5、特白綿羊一只芬多席特白綿羊線粒體母親:線粒體母親:一只蘇格蘭黑臉羊一只蘇格蘭黑臉羊生育母親:生育母親:另一只蘇格蘭黑臉羊另一只蘇格蘭黑臉羊進(jìn)入社交圈時(shí)間:進(jìn)入社交圈時(shí)間:19971997年年2 2月月2323日日子女:子女:生育生育6 6名,存活名,存活5 5名名死亡:死亡:20032003年年2 2月月1414日日?qǐng)D片展示:圖片展示:克隆黃心樹(shù)克隆黃心樹(shù)峨睦含笑,我峨睦含笑,我國(guó)特有品種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)國(guó)特有品種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)瀕危品種。瀕危品種??寺∮驼量寺∮驼? -中國(guó)桉葉油中國(guó)桉葉油克隆擬單性木蘭克隆擬單性木蘭國(guó)家三級(jí)保護(hù)瀕危品種國(guó)家三級(jí)保護(hù)瀕危品種世界第一只克世界第一只克隆貓隆貓cc誕生
6、誕生CCCC的基因媽媽的基因媽媽 CC和她的代理媽媽克隆的熒克隆的熒光小豬光小豬(左左)和正常小和正常小豬豬(右右)巴西首次培育成功克隆牛世界上首例克隆馬“普羅梅泰亞”在意大利出生。后面是它的“母親兼姐姐” 美國(guó)克隆成功的雌美國(guó)克隆成功的雌性獼猴是世界上首例克性獼猴是世界上首例克隆成功的靈長(zhǎng)目動(dòng)物隆成功的靈長(zhǎng)目動(dòng)物國(guó)內(nèi)首例雙胞胎克隆牛國(guó)內(nèi)首例雙胞胎克隆??寺⊙蚩寺⊙颉瓣?yáng)陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)”(左)(左)和和它的原型它的原型“青青青青”在在一起一起 運(yùn)用科學(xué),放飛想象:運(yùn)用科學(xué),放飛想象:合作交流,研究章法2、為了說(shuō)明、為了說(shuō)明“克隆是什么克隆是什么”,作者運(yùn),作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?用了哪些說(shuō)明方法?1、你
7、能說(shuō)出本文的說(shuō)明順序嗎?你能說(shuō)出本文的說(shuō)明順序嗎?3、第二第二節(jié)是否按時(shí)間的先后來(lái)說(shuō)明節(jié)是否按時(shí)間的先后來(lái)說(shuō)明“克隆克隆試驗(yàn)試驗(yàn)”呢?這樣安排有何好處?呢?這樣安排有何好處?1、你能說(shuō)出本文的說(shuō)明順序嗎?你能說(shuō)出本文的說(shuō)明順序嗎?邏輯順序邏輯順序克隆克隆的含的含義義克隆克隆實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)克隆克隆的發(fā)的發(fā)展展克隆給克隆給人類(lèi)的人類(lèi)的造福及造福及人類(lèi)對(duì)人類(lèi)對(duì)克隆的克隆的理性思理性思考考逐層深入、步步推進(jìn)逐層深入、步步推進(jìn) 2、為了說(shuō)明、為了說(shuō)明“克隆是什么克隆是什么”,作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?,作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法? 舉例子舉例子:列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明,把艱深的科學(xué)
8、把艱深的科學(xué)知識(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)明易懂。知識(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)明易懂。 作詮釋作詮釋?zhuān)簩?duì)克隆一詞溯源并解釋。對(duì)克隆一詞溯源并解釋。 引言論引言論:引西游記中拔毛變猴的故事,生動(dòng)形象說(shuō)明。引西游記中拔毛變猴的故事,生動(dòng)形象說(shuō)明。 下定義下定義:“有性繁殖”,“無(wú)性繁殖無(wú)性繁殖”,“克隆克隆”,簡(jiǎn)明,簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言說(shuō)明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)。扼要的語(yǔ)言說(shuō)明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)。說(shuō)明對(duì)說(shuō)明對(duì)象象說(shuō)明順序說(shuō)明順序 實(shí)驗(yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)對(duì)象研究成果研究成果時(shí)間時(shí)間 說(shuō)明方法說(shuō)明方法說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明順序說(shuō)明順序?qū)嶒?yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)對(duì)象研究成果研究成果時(shí)間時(shí)間說(shuō)明方法說(shuō)明方法克隆的實(shí)克隆的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)克隆實(shí)驗(yàn)和克隆實(shí)
9、驗(yàn)和發(fā)展(按生發(fā)展(按生物進(jìn)化,由物進(jìn)化,由低低到高)到高)魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi)鯽魚(yú)鯽魚(yú)19791979舉例子舉例子列數(shù)字列數(shù)字鯉鯽魚(yú)鯉鯽魚(yú)兩棲類(lèi)兩棲類(lèi)爪蟾蜍爪蟾蜍19621962黑斑蛙黑斑蛙19781978哺乳類(lèi)哺乳類(lèi)鼠鼠中國(guó)克隆實(shí)驗(yàn)中國(guó)克隆實(shí)驗(yàn)外國(guó)克隆實(shí)驗(yàn)外國(guó)克隆實(shí)驗(yàn)突出我國(guó)科學(xué)家的貢獻(xiàn)突出我國(guó)科學(xué)家的貢獻(xiàn)魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)兩棲類(lèi)哺乳類(lèi)哺乳類(lèi)“多利多利”誕生誕生動(dòng)物界克隆動(dòng)物界克隆植物界克隆植物界克隆低級(jí)低級(jí)高級(jí)高級(jí)符合認(rèn)知的規(guī)律符合認(rèn)知的規(guī)律克隆技術(shù)在發(fā)展克隆技術(shù)在發(fā)展 這奇妙的克隆的誕生與發(fā)展這奇妙的克隆的誕生與發(fā)展仰賴于大自然豐富的語(yǔ)言,更仰仰賴于大自然豐富的語(yǔ)言,更仰賴于探索大自然語(yǔ)言的科學(xué)家們,
10、賴于探索大自然語(yǔ)言的科學(xué)家們,正是他們嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍正是他們嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神為人類(lèi)創(chuàng)造了奇跡,的態(tài)度與精神為人類(lèi)創(chuàng)造了奇跡,你感受到他們的態(tài)度和精神了嗎?你感受到他們的態(tài)度和精神了嗎?“在在189189個(gè)這種換核卵細(xì)胞個(gè)這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個(gè)孵化出了魚(yú)苗,而中,只有兩個(gè)孵化出了魚(yú)苗,而最終只有一條幼魚(yú)渡過(guò)難關(guān),經(jīng)最終只有一條幼魚(yú)渡過(guò)難關(guān),經(jīng)過(guò)過(guò)8080多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成8 8厘米長(zhǎng)的厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。鯽魚(yú)?!薄?080多天多天”中的中的“多多”字,字,起了起了修飾限制修飾限制的作用,表明是比的作用,表明是比8080天多天多, ,而不是正好而不是正好8080天天,
11、 ,體現(xiàn)了體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。析語(yǔ)言析語(yǔ)言 1 1:“用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng),經(jīng)過(guò)行人工培養(yǎng),經(jīng)過(guò)385385天天5959代連續(xù)代連續(xù)傳代培養(yǎng)后,用直徑傳代培養(yǎng)后,用直徑1010微米左右微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。吸出細(xì)胞核?!?2 2:“經(jīng)幾百次灰、黑、白這經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的操作以后,白色小鼠終于生下樣的操作以后,白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。了三只小灰鼠?!? 3:“經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)247247次失敗之后,次失敗之后,他們?cè)谒麄冊(cè)?9961996年得到了一只名為年得到了一只名為多利多利的克隆雌性小綿羊。的克隆雌性小綿羊。析語(yǔ)言析語(yǔ)言 書(shū)上說(shuō)書(shū)上說(shuō)“科學(xué)進(jìn)步是一首悲喜科學(xué)進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。交集的進(jìn)行曲?!闭?qǐng)持不同意見(jiàn)請(qǐng)持不同意見(jiàn)的雙方圍繞的雙方圍繞“克隆技術(shù)造福人克隆技術(shù)造福人類(lèi)類(lèi)?!”展開(kāi)辯論展開(kāi)辯論。正方:正方:反方:反方:No!No!Yes!再見(jiàn)!再見(jiàn)!