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1、關愛留守兒童，助中國夢“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。關愛留守兒童心理健康，助中國夢。一.“留守”將造成嚴重的心理問題留守兒童的心理問題雖不像軀體疾患那樣有形地損害你們的健康，卻在無形中侵蝕著你們的心靈。（一）父母“關愛缺失”引起嚴重的“情感饑餓”20世紀世界著名教育家蒙特梭利指出：對于兒童來說最好的環(huán)境就是父母本身，她說:“母親必須喂養(yǎng)子女，當她出門時不應單獨將他們留在家中。兒童需要營養(yǎng)與聯(lián)結(jié)母子間的愛，因為她們可解決兒童適應上的困難。”由于長期不和父母生活在一起，得不到父母的關愛，“留守兒童”在成長過程中出現(xiàn)了“適應”上的諸多問題。（二）情感缺失形成心理障礙。長期與父母分離，
2、導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學習、生活過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時的引導、糾正，久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理，人際交往能力較差，內(nèi)心壓力較大，害怕被別人欺負，尋求保護或自我保護的意識特別強，在自我保護行為上出現(xiàn)過激行為等。二、留守兒童心理問題的表現(xiàn)（一）學習滑坡、厭學逃學。你們是生性好動，自制力差的一個群體，在遠離父母的日子里，由于監(jiān)護力度不夠，可能導致你們的學習觀念淡薄，甚至厭學逃學，嚴重影響了學習的積極性。（二）“留守兒童”的道德真空令人擔擾。由于其父母一年到頭忙于打工，沒有時間與精力過問孩子，對孩子內(nèi)心的
3、困惑、需求、興趣無法關注。而處于身心迅速發(fā)展時期的兒童，缺乏對事物正確與否的判斷能，從父母那里得不到的教育，有些孩子因此變得自私、任性或性格孤僻。表現(xiàn)出小偷小摸，欺騙撒謊，甚至放任自流、不服管教。（三）存在著嚴重的自卑心理?！傲羰貎和苯?jīng)常看到其他同學朝夕與父母相伴，有人關心和疼愛，而自己卻沒有，相比之下必然會感到失落和自卑。產(chǎn)生自暴自棄，喪失信心，學習上降低要求，上進心不強。（四）逆反心理嚴重?！傲羰貎和蹦娣葱睦順O強，對抗情緒嚴重。缺乏安全感，拒人于千里之外，對人與人之間的關系更是充滿不信任，這種潛意識中的不信任導致了留守兒童的逆反行為。對老師、監(jiān)護人、親友的管教和批評產(chǎn)生較強的逆反心理。
4、三.解決留守兒童心理問題的建議和對策對于這些同學們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的心理問題，老師給你們以下一些建議。1、父母不在家里的日子里，同學們要照顧好自己，你們身體健康就是父母最開心的事情。2、在家里要聽長輩的話，不要賭氣，多與他們溝通，不要由著自己的性子來。3、在學校要與同學和睦相處、樂于交往，有不懂的問題多詢問老師和同學，大家一定會耐心的給你講解，直到你弄懂為止。4、在社會上多做有公德的事，如保護環(huán)境、在車上主動讓座等，要講文明、懂禮貌。5、每周抽時間與父母通一次電話，或每周給父母寫一封信，加強親情聯(lián)系。大家在學習和生活中有什么難題，都可以隨時來詢問老師，老師會幫助你想辦法，會幫你解決這些難題。希望各位留守同學在社會、學校和家庭的幫助下克服心理問題，積極進取、不斷進步，能健康快樂的成長。
關愛留守兒童 助中國夢培訓講座課件PPT
