河北省圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣半截塔鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者課件1 （新版）新人教版

《河北省圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣半截塔鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者課件1 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河北省圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣半截塔鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者課件1 （新版）新人教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 蛙跟周?chē)木G色植物幾乎融為一體，想一想，綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外，對(duì)于蛙的生活還有什么作用？前置性小研究前置性小研究氧氣和食物氧氣和食物 生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”，能夠利用簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物，從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。第四章第四章 綠色植物是生物圈中綠色植物是生物圈中 有機(jī)物的制造者有機(jī)物的制造者學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)探究“綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物”的方法，的方法，知道實(shí)驗(yàn)過(guò)程、目的和原理知道實(shí)驗(yàn)過(guò)程、目的和原理2、學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果3、了解光合作用的概念、條件和產(chǎn)物。、了解光合

2、作用的概念、條件和產(chǎn)物。 在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物擔(dān)當(dāng)在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物擔(dān)當(dāng)著生產(chǎn)者的角色，它們制造的有機(jī)著生產(chǎn)者的角色，它們制造的有機(jī)物幾乎養(yǎng)活了地球上所有的生物。物幾乎養(yǎng)活了地球上所有的生物。 那么，綠色植物是怎樣制造有機(jī)物的呢？接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究 綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物1 1、暗處理、暗處理3 3、去掉遮光的黑紙、去掉遮光的黑紙4 4、在酒精中隔水加熱、在酒精中隔水加熱 （脫色處理）（脫色處理）5、清水漂洗后滴加碘液、清水漂洗后滴加碘液6、清水漂洗，觀察變化、清水漂洗，觀察變化2 2

3、、葉片遮光并在光下照射幾個(gè)小時(shí)、葉片遮光并在光下照射幾個(gè)小時(shí) （設(shè)置對(duì)照組）（設(shè)置對(duì)照組）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟 ： 1、把盆栽天竺葵放在、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜黑暗處一晝夜；2、用黑紙片把葉片的一部分正反兩面用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都夾緊，然后移到都夾緊，然后移到陽(yáng)光下照射陽(yáng)光下照射3-4h；？將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡。將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡。？起對(duì)照作用。起對(duì)照作用。3、剪下遮光處理過(guò)的葉片，去掉黑紙片、剪下遮光處理過(guò)的葉片，去掉黑紙片4、把葉片浸入盛有酒精的燒杯，、把葉片浸入盛有酒精的燒杯，隔水加熱隔水加熱，使葉綠素溶，使葉綠素溶解到酒精中；葉片變成解到酒精中；葉片變成黃白色黃白色？

4、直接加熱，酒精蒸發(fā)快，易沸騰，易燃燒，易發(fā)生直接加熱，酒精蒸發(fā)快，易沸騰，易燃燒，易發(fā)生危險(xiǎn)事危險(xiǎn)事故故。5、取出葉片，用清水漂洗干凈，放在、取出葉片，用清水漂洗干凈，放在 培養(yǎng)皿中，滴加培養(yǎng)皿中，滴加碘液碘液；6、觀察現(xiàn)象。、觀察現(xiàn)象。？洗掉酒精，洗掉酒精，避免酒精避免酒精影響碘液影響碘液著色著色？碘遇淀粉變藍(lán)，有淀碘遇淀粉變藍(lán)，有淀粉的地方變藍(lán)，無(wú)淀粉的地方變藍(lán)，無(wú)淀粉的地方不變藍(lán)。粉的地方不變藍(lán)?，F(xiàn)象：現(xiàn)象：見(jiàn)光部分：見(jiàn)光部分：遮光部分：遮光部分：結(jié)論：結(jié)論：2.光光是光合作用的必要條件。是光合作用的必要條件。1.淀粉淀粉是光合作用的產(chǎn)物。是光合作用的產(chǎn)物。變藍(lán)變藍(lán)不變色不變色（黃白色）

5、（黃白色）稍停片刻，用清水沖掉碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化。觀察葉色發(fā)生了什么變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果1：從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見(jiàn)光部分遇到從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。實(shí)際是碘液變成了藍(lán)色。實(shí)際是淀粉淀粉遇碘液變藍(lán)。遇碘液變藍(lán)。結(jié)論一：說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了結(jié)論一：說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物有機(jī)物淀粉淀粉實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果2： 在實(shí)驗(yàn)中，葉片未用黑紙片遮蓋的部在實(shí)驗(yàn)中，葉片未用黑紙片遮蓋的部分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。結(jié)論二：說(shuō)明結(jié)論二：說(shuō)明光光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的是綠色

6、植物制造有機(jī)物不可缺少的條件條件（1）暗處理(2)遮光（設(shè)置對(duì)照）(3)光照幾小時(shí)（光照處理）(4)摘葉片(5)酒精隔水加熱(脫色)(6)漂洗(7)滴碘液（染色)(8)漂洗(9）觀察葉色變化回顧實(shí)驗(yàn)全過(guò)程，總結(jié)實(shí)驗(yàn)步驟葉綠體葉綠體葉綠體因含有葉綠素而呈現(xiàn)葉綠體因含有葉綠素而呈現(xiàn)綠色葉綠素可以吸收太陽(yáng)光。綠色葉綠素可以吸收太陽(yáng)光。凡是植物綠色的部位都還有凡是植物綠色的部位都還有葉綠體，就能制造有機(jī)物，葉綠體，就能制造有機(jī)物，故不是只有葉片可以進(jìn)行光故不是只有葉片可以進(jìn)行光合作用。合作用。綠色植物通過(guò)光合作用光合作用制造有機(jī)物光合作用的實(shí)質(zhì)是光合作用的實(shí)質(zhì)是把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中儲(chǔ)存在有機(jī)物中。葉綠體葉綠體葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的的“車(chē)間車(chē)間”，也是將光，也是將光能能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量能量轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器”。