江蘇省高郵市車邏鎮(zhèn)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠課件 北師大版

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1、第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠主要貢獻(xiàn)主要貢獻(xiàn):“現(xiàn)代科學(xué)之父現(xiàn)代科學(xué)之父”牛頓(牛頓(IssaacIssaac Newton Newton )最重要的成就最重要的成就是是在在力學(xué)方面力學(xué)方面科學(xué)巨著科學(xué)巨著自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理闡述了闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律力定律 ;建立起建立起經(jīng)典力學(xué)的完整經(jīng)典力學(xué)的完整體系體系牛頓力學(xué)。牛頓力學(xué)。 影響:影響:開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代,對(duì)物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代,對(duì)后來(lái)人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大后來(lái)人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響影響。 牛頓的其他成就:牛頓的其他成就:數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)微積分微積分光學(xué)光學(xué)發(fā)現(xiàn)光是由不同顏色組

2、成,揭開(kāi)物質(zhì)的顏色之謎。發(fā)現(xiàn)光是由不同顏色組成,揭開(kāi)物質(zhì)的顏色之謎。如果我看得遠(yuǎn)如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缒鞘且驗(yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟仙?牛頓牛頓物種起源的探索者物種起源的探索者 達(dá)爾文(達(dá)爾文(Darwin ) 人從哪里來(lái),世界人從哪里來(lái),世界萬(wàn)物為何這么精彩?萬(wàn)物為何這么精彩? 女?huà)z造人女?huà)z造人上帝造人上帝造人理論:生物進(jìn)化論核心:物競(jìng)天擇,適者生存 著作:著作:物種起源物種起源 證明證明物種的可變性物種的可變性, 以以自然選擇的理論自然選擇的理論解釋解釋了了生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化,從根本上推翻了從根本上推翻了“神創(chuàng)論神創(chuàng)論”和和“物種不變物種不變”論,論,從而完整地從而完整地確立

3、了確立了生物進(jìn)化論生物進(jìn)化論學(xué)學(xué)說(shuō)。說(shuō)。 影響:影響: 第一次第一次把把生物學(xué)放在科生物學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)的基礎(chǔ)上,在在科學(xué)和社會(huì)領(lǐng)域科學(xué)和社會(huì)領(lǐng)域引發(fā)了一場(chǎng)革命,同時(shí)引發(fā)了一場(chǎng)革命,同時(shí)為為生物學(xué)生物學(xué)家和其他科學(xué)家的科學(xué)研究奠定家和其他科學(xué)家的科學(xué)研究奠定了理論基礎(chǔ)。了理論基礎(chǔ)。主要貢獻(xiàn):主要貢獻(xiàn): 達(dá)爾文的進(jìn)化論對(duì)宗教神學(xué)思想是一次達(dá)爾文的進(jìn)化論對(duì)宗教神學(xué)思想是一次巨大沖擊。它推動(dòng)了人類社會(huì)的文明進(jìn)步。巨大沖擊。它推動(dòng)了人類社會(huì)的文明進(jìn)步。 譯著:譯著:天演論天演論 (1)把進(jìn)化論思想介紹)把進(jìn)化論思想介紹 到中國(guó)。到中國(guó)。 (2)提出)提出“世道必進(jìn),后勝于今世道必進(jìn),后勝于今”的

4、觀點(diǎn),主張的觀點(diǎn),主張“變法圖強(qiáng)變法圖強(qiáng)”。嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù)19世紀(jì)末這種學(xué)說(shuō)介紹到中國(guó)的思想家是誰(shuí)?對(duì)中國(guó)世紀(jì)末這種學(xué)說(shuō)介紹到中國(guó)的思想家是誰(shuí)?對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的變革有什么影響?近代社會(huì)的變革有什么影響? 成為中國(guó)維新變法的思想依據(jù)。 完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。 達(dá)爾文達(dá)爾文愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦(18791955)(18791955) 德國(guó)科學(xué)家,德國(guó)科學(xué)家,后定居美國(guó),提后定居美國(guó),提出了相對(duì)論,被出了相對(duì)論,被稱為稱為2020世紀(jì)最偉世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。大的科學(xué)家。 相對(duì)論推動(dòng)了物理學(xué)相對(duì)論推動(dòng)了物理學(xué)的革命,為的革命,為原子能原子能的運(yùn)用的運(yùn)用提供了理論基礎(chǔ),由此打

5、提供了理論基礎(chǔ),由此打開(kāi)開(kāi)原子時(shí)代原子時(shí)代的大門。為核的大門。為核能的開(kāi)發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)。能的開(kāi)發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)。 1921年愛(ài)因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)年愛(ài)因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) 我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。 愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦為了打敗法西斯,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)建議為了打敗法西斯,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)建議研制原子彈,戰(zhàn)后他又致力于反對(duì)核研制原子彈,戰(zhàn)后他又致力于反對(duì)核武器和銷毀核武器的斗爭(zhēng),直到去世。武器和銷毀核武器的斗爭(zhēng),直到去世。面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí),你認(rèn)為我們應(yīng)該面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí),你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么認(rèn)識(shí)和處理科技與人類社會(huì)的關(guān)

6、怎么認(rèn)識(shí)和處理科技與人類社會(huì)的關(guān)系?系?科技發(fā)明能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;社會(huì)進(jìn)步又為科科技發(fā)明能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;社會(huì)進(jìn)步又為科技發(fā)明創(chuàng)造了條件。技發(fā)明創(chuàng)造了條件。 哥白尼哥白尼太陽(yáng)中心說(shuō)太陽(yáng)中心說(shuō)撼動(dòng)了地心說(shuō),打擊封建神學(xué),本人被稱為異端,受到迫撼動(dòng)了地心說(shuō),打擊封建神學(xué),本人被稱為異端,受到迫害。害。門捷列夫門捷列夫元素周期表元素周期表世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是元素組成的。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是元素組成的。林耐林耐植物劃分學(xué)植物劃分學(xué)科學(xué)巨匠的隊(duì)伍是龐大的,還有哪些科學(xué)巨匠?科學(xué)巨匠的隊(duì)伍是龐大的,還有哪些科學(xué)巨匠?阿基米德阿基米德伽利略伽利略諾貝爾諾貝爾居里夫人居里夫人暢所欲言參觀完了三個(gè)展館,

7、說(shuō)說(shuō)你們的收獲吧!通過(guò)上述系列探究活動(dòng),寫(xiě)出你心目中通過(guò)上述系列探究活動(dòng),寫(xiě)出你心目中最崇拜的近代科學(xué)家,在今后的學(xué)習(xí)中,最崇拜的近代科學(xué)家,在今后的學(xué)習(xí)中,你打算怎么做?你打算怎么做? 勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研;勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研;抓住機(jī)遇,抓住靈感;抓住機(jī)遇,抓住靈感;熱愛(ài)科學(xué)熱愛(ài)科學(xué)說(shuō)說(shuō)一一說(shuō)說(shuō)你若想獲得知識(shí),你該下苦功;你若想獲得食物,你你若想獲得知識(shí),你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂(lè),你也該下苦功,因?yàn)樾猎撓驴喙?;你若想得到快?lè),你也該下苦功,因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。苦是獲得一切的定律。-牛頓(英國(guó))牛頓(英國(guó)) 聰明人之所以不會(huì)成功,是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。聰明

8、人之所以不會(huì)成功,是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。-牛頓(英國(guó))牛頓(英國(guó)) 如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅力的結(jié)果。而是勤奮有毅力的結(jié)果。 達(dá)爾文達(dá)爾文 不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。路。 愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦成功成功=艱苦的勞動(dòng)艱苦的勞動(dòng)+正確的方法正確的方法+少說(shuō)空話少說(shuō)空話 愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦國(guó)家國(guó)家人物人物主主 要要 成成 就就英國(guó)英國(guó)牛頓牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系建立經(jīng)典力學(xué)

9、體系牛頓力牛頓力學(xué),被稱為學(xué),被稱為“ ”英國(guó)英國(guó)著有著有物種起源物種起源,提出,提出“物競(jìng)天擇,適者生存物競(jìng)天擇,適者生存”美國(guó)美國(guó)愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦提出著名的提出著名的“ ”現(xiàn)代科學(xué)之父現(xiàn)代科學(xué)之父達(dá)爾文達(dá)爾文相對(duì)論相對(duì)論 (2 2)他看到了什么現(xiàn)象?想到并且發(fā)現(xiàn)了什么?)他看到了什么現(xiàn)象?想到并且發(fā)現(xiàn)了什么?圖畫(huà)背后的歷史:圖畫(huà)背后的歷史:牛頓在蘋果落地現(xiàn)象的啟發(fā)下,提出了一系列的問(wèn)題,牛頓在蘋果落地現(xiàn)象的啟發(fā)下,提出了一系列的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的深入研究,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的規(guī)律。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的深入研究,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的規(guī)律。 1 1、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察右圖回答問(wèn)題:、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察右圖

10、回答問(wèn)題:(1 1)這幅圖是有關(guān)一個(gè)大科學(xué)家的故事,請(qǐng)問(wèn)主人公是誰(shuí)?)這幅圖是有關(guān)一個(gè)大科學(xué)家的故事,請(qǐng)問(wèn)主人公是誰(shuí)?人們對(duì)他的稱謂?人們對(duì)他的稱謂? 蘋果為什么會(huì)掉在地上?蘋果為什么會(huì)掉在地上?主人公是牛頓;主人公是牛頓;“現(xiàn)代科學(xué)之現(xiàn)代科學(xué)之父父” (3)這幅圖展示的主題,對(duì)你有什么啟示?學(xué)習(xí)生活中要認(rèn)學(xué)習(xí)生活中要認(rèn)真觀察勤于思考真觀察勤于思考 2 2、(、(1 1)你知道這幅漫畫(huà)諷刺的是誰(shuí)嗎?他)你知道這幅漫畫(huà)諷刺的是誰(shuí)嗎?他是哪國(guó)人?是哪國(guó)人?(2 2)這幅漫畫(huà)為什么畫(huà)的是半人半猴的形)這幅漫畫(huà)為什么畫(huà)的是半人半猴的形象?它向我們暗示了這位科學(xué)家的什么觀點(diǎn)?象?它向我們暗示了這位科學(xué)家

11、的什么觀點(diǎn)? 達(dá)爾文,英國(guó)人達(dá)爾文,英國(guó)人 漫畫(huà)背后的歷史達(dá)爾文認(rèn)為人類是由猿猴進(jìn)化而來(lái)的。達(dá)爾文認(rèn)為人類是由猿猴進(jìn)化而來(lái)的?!拔锞固鞊襁m者生存物竟天擇適者生存”的的生物進(jìn)化論的觀生物進(jìn)化論的觀 1 1、在一些武俠小說(shuō)里,總有這樣的情景描寫(xiě):這人、在一些武俠小說(shuō)里,總有這樣的情景描寫(xiě):這人輕功了得,站在一支飛鏢上迅速的向前進(jìn),久久不落輕功了得,站在一支飛鏢上迅速的向前進(jìn),久久不落地。我們可以用誰(shuí)的理論來(lái)駁斥(地。我們可以用誰(shuí)的理論來(lái)駁斥( )A A、哥白尼、哥白尼 B B、達(dá)爾文、達(dá)爾文 C C、牛頓、牛頓 D D、愛(ài)因斯坦、愛(ài)因斯坦2 2、長(zhǎng)期以來(lái),人們信奉、長(zhǎng)期以來(lái),人們信奉“上帝創(chuàng)造人上

12、帝創(chuàng)造人”,是哪一種,是哪一種學(xué)說(shuō)的興起打破了這一觀念?(學(xué)說(shuō)的興起打破了這一觀念?( )A A、原子分子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)、原子分子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō) B B、運(yùn)動(dòng)三大定律、運(yùn)動(dòng)三大定律C C、生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)、生物進(jìn)化學(xué)說(shuō) D D、微生物學(xué)、微生物學(xué)CC3 3、在未來(lái)的某一時(shí)間,有一對(duì)、在未來(lái)的某一時(shí)間,有一對(duì)2020歲的孿生兄弟,弟歲的孿生兄弟,弟弟乘宇宙飛船以弟乘宇宙飛船以2929萬(wàn)千米秒的速度飛行,哥哥留萬(wàn)千米秒的速度飛行,哥哥留在地球上。在地球上。5050年以后,當(dāng)哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的年以后,當(dāng)哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),他去迎接回到地球的弟弟,卻發(fā)現(xiàn)弟弟還老人時(shí),他去迎接回到地球的弟弟,卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個(gè)是一個(gè)2020多歲的年輕人!多歲的年輕人!你認(rèn)為應(yīng)該用誰(shuí)的理論來(lái)解釋這一現(xiàn)象(你認(rèn)為應(yīng)該用誰(shuí)的理論來(lái)解釋這一現(xiàn)象( )A A、達(dá)爾文、達(dá)爾文 B B、牛頓、牛頓 C C、愛(ài)因斯坦、愛(ài)因斯坦 D D、伽利略、伽利略4 4、牛頓和達(dá)爾文在科學(xué)上獲得巨大成就的相同原因、牛頓和達(dá)爾文在科學(xué)上獲得巨大成就的相同原因是是都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考、勤奮得來(lái)都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考、勤奮得來(lái)都有政府的大力都有政府的大力協(xié)助協(xié)助都吸收前人研究的成果(都吸收前人研究的成果( )A A、 B B、 C C、 D D、CA

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