浙江省寧波市慈城中學(xué)七年級政治下冊 第四單元 第七課 第1框 走近法律課件 新人教版

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1、看報道，感受法律對我們的保護(hù)。學(xué)會法律對我有用嗎？一、我們身邊的規(guī)則一、我們身邊的規(guī)則 生活中有很多規(guī)則1、在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的、在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則規(guī)則主要有哪幾種？主要有哪幾種？ 道德道德，靠靠輿論、習(xí)慣和信念輿論、習(xí)慣和信念的力量，的力量，力求在人們力求在人們心中心中定出準(zhǔn)則定出準(zhǔn)則。紀(jì)律、規(guī)章制度紀(jì)律、規(guī)章制度，按按本單位本團(tuán)本單位本團(tuán)體體的需要，定出在局部適用的準(zhǔn)則。的需要，定出在局部適用的準(zhǔn)則。 法律，法律，由由國家制定或認(rèn)可國家制定或認(rèn)可的，依靠的，依靠國家國家強(qiáng)制力強(qiáng)制力保證實(shí)施的，對保證實(shí)施的，對全體社會成員全體社會成員普遍具有普遍具有約束力的行為約束力的行為規(guī)范

2、規(guī)范 ?；顒右唬?舉出生活中見到的不道德的現(xiàn)象，說一說道德的約束力強(qiáng)不強(qiáng)？思考思考:僅僅靠道德的約束能規(guī)范人們的行為嗎？僅僅靠道德的約束能規(guī)范人們的行為嗎？ 我們在很多地方都可以見到人們不講道德的現(xiàn)象，可見道德的約束力比較弱?；顒佣?你在生活中見到過哪些紀(jì)律和規(guī)章制度？ 想一想紀(jì)律和規(guī)章制度能不能約束全體社會成員？可見：紀(jì)律和規(guī)章制度比道德的約束力要強(qiáng)。但是紀(jì)律和規(guī)章制度只約束在特定環(huán)境中的某些人。思考：那么，對全體社會成員的行為，我們該用什么來約束呢？ 法律是社會行為規(guī)范。與道德、紀(jì)律、法律是社會行為規(guī)范。與道德、紀(jì)律、規(guī)章制度相比較，法律對人的約束力最強(qiáng)。規(guī)章制度相比較，法律對人的約束力

3、最強(qiáng)。2、法律的顯著特征有哪些？、法律的顯著特征有哪些？一是法律由國家制定或認(rèn)可。一是法律由國家制定或認(rèn)可。二是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。二是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。你還能說出一些法律的名稱嗎？九屆九屆全國全國人大常委會第三次會議表決立法法草案。人大常委會第三次會議表決立法法草案。法律是由國家制定或認(rèn)可的法律是由國家制定或認(rèn)可的。法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。 所謂國家強(qiáng)制力主要是指的是暴所謂國家強(qiáng)制力主要是指的是暴力，即軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄

4、等。力，即軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。胡長清案胡長清案姓名：胡長清姓名：胡長清性別：男性別：男出生年月：出生年月：19481948年年8 8月月最高職務(wù)：原江西省副省長最高職務(wù)：原江西省副省長罪罪 名：受賄罪、行賄罪和巨額財產(chǎn)來源不明罪名：受賄罪、行賄罪和巨額財產(chǎn)來源不明罪刑罰：刑罰：20002000年年3 3月月8 8日在南昌被執(zhí)行死刑日在南昌被執(zhí)行死刑法律對全體社會成員具有普遍約束力法律對全體社會成員具有普遍約束力對全體社會成員具有普遍約束力，是法對全體社會成員具有普遍約束力，是法律的顯著特征。表現(xiàn)在：律的顯著特征。表現(xiàn)在：第二、任何人不論職位高低、功勞大小，第二、任何人不論職位高低、功勞大

5、小，一旦觸犯了國家法律，都要受到法律的制裁，一旦觸犯了國家法律，都要受到法律的制裁，不允許任何人超越法律之上。即公民一旦觸不允許任何人超越法律之上。即公民一旦觸犯法律，平等承擔(dān)法律責(zé)任。犯法律，平等承擔(dān)法律責(zé)任。第一、任何人不論職位高低、功勞大小，第一、任何人不論職位高低、功勞大小，都必須嚴(yán)格遵守國家法律，依法規(guī)范自己都必須嚴(yán)格遵守國家法律，依法規(guī)范自己的行為。不允許特殊人物存在。即公民平的行為。不允許特殊人物存在。即公民平等遵守法律。等遵守法律?；顒尤阂?guī)則大比拼活動三：規(guī)則大比拼產(chǎn)生產(chǎn)生適用范圍適用范圍實(shí)現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)手段 社會道社會道德德中學(xué)生守中學(xué)生守則則法律法律P86二、生活離不開法律二

6、、生活離不開法律現(xiàn)代社會生活中，沒有法律是難以想現(xiàn)代社會生活中，沒有法律是難以想象的。象的。思考:我們的生活能不能離開法律的保障?3 3、為什么說我們的生活離不開法、為什么說我們的生活離不開法律？律？小葉在展銷會上買了一雙鞋，穿了一天，鞋小葉在展銷會上買了一雙鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。按照法律規(guī)定，她應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫r償。跟就掉了。按照法律規(guī)定，她應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫r償。小靜在五一期間加班，根據(jù)勞動法的規(guī)定，小靜在五一期間加班，根據(jù)勞動法的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)獲得三倍報酬。應(yīng)當(dāng)獲得三倍報酬。沒有交通法規(guī)的制約，我們的交通安全很難得到保障。知道圖中的家長違反了什么法律嗎?可見：可見： 法律具有保護(hù)作用。日常生活離不開法律，

7、法律具有保護(hù)作用。日常生活離不開法律，法律是我們生活的法律是我們生活的“衛(wèi)士衛(wèi)士”；國家的治理離不；國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益，需要法律的保護(hù)。我們享受權(quán)益，需要法律的保護(hù)。抽出時間看一些法制節(jié)目，如抽出時間看一些法制節(jié)目，如今日說法今日說法、天網(wǎng)天網(wǎng)等。等。課外活動：課外活動： 法律允許做的才能去做，法律允許做的才能去做，法律法律不允許做的堅決不做不允許做的堅決不做，法律要求做，法律要求做的必須去做。的必須去做。提示提示：學(xué)法尊法守法，學(xué)法尊法守法，爭做對社會有用的人！爭做對社會有用的人！歌曲鐵窗淚