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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載
《袋鼠媽媽的口袋》參考教案
教學(xué)目標(biāo)：
1 . 了解關(guān)于袋鼠的形態(tài)、習(xí)性特征。
2 .能想象畫出有關(guān)袋鼠媽媽口袋的趣事。
3 .在創(chuàng)作和欣賞中體驗(yàn)學(xué)習(xí)美術(shù)的愉悅。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)袋鼠的形態(tài)特征并引導(dǎo)想象。
教學(xué)難點(diǎn)：
能抓住袋鼠的形態(tài)特征進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。
教學(xué)過程：
激趣感知
一、導(dǎo)入課題 了解袋鼠
1、聽賞音樂。
同學(xué)們，我們一起來聽一首歌（播放袋鼠之歌）。
老師看出，你們都很喜歡喜歡這首歌，小朋友，你們從歌曲中了解到了什么 呢？板書：袋鼠媽媽的口袋
2、分享討論。
老師在上周布置大家收集有關(guān)袋鼠的資料， 我們一起來分享吧！前后四人
2、一 組說說你了解的有關(guān)袋鼠的知識。
3、代表反饋。
剛才同學(xué)們與大家分享了自己的資料，那你們都了解到袋鼠的哪些方面的知
識？學(xué)生反饋，老師引導(dǎo)歸類：袋鼠的種類、運(yùn)動特征、生活習(xí)性……
二、觀察發(fā)現(xiàn) 技巧暗示
1、親近袋鼠：剛才同學(xué)們說到袋鼠的許多特點(diǎn)，有一個最典型的特點(diǎn)就是
袋鼠就是不會走，一起表演一下袋鼠是怎樣運(yùn)動的！
2、觀察分析
誰能說說袋鼠的長相有什么特征？點(diǎn)擊袋鼠身體不同部位出現(xiàn)閃動色塊提 示學(xué)生觀察。
你們知道怎樣才能畫出一只活潑可愛的袋鼠嗎？板書：特點(diǎn)
4、小小訓(xùn)練。
老師演示：用不同模塊拼出各種動態(tài)的袋鼠。
學(xué)生試一試：抓住袋鼠形體特征畫一到兩只不同動態(tài)的袋鼠。
三、賞析拓展引導(dǎo)創(chuàng)作
1、看一看。
剛才我們還了解到袋鼠媽媽還有個口袋，是小袋鼠的房子，有趣極了。
瞧，在袋鼠媽媽的口袋里還發(fā)生了許多有趣的事呢！板書：想象
2、編一編。
你也來編一個關(guān)于袋鼠媽媽口袋的故事吧， 請閉上眼睛，伴著輕的音樂，走
進(jìn)了想象的世界。板書：袋鼠媽媽口袋
布置作業(yè)提出要求
3.學(xué)生作業(yè)老師指導(dǎo)
四、說說故事欣賞評價
1、說一說：你畫的袋鼠媽媽的口袋發(fā)生了什么事？
2、評一評：你（他）的畫美在哪？
《袋鼠媽媽的口袋》參考教案
