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1、超聲波傳播速度的測量福建農林大學物理實驗要求及原始數(shù)據(jù)表格實驗14超聲波傳播速度的測量專業(yè)學號姓名-預習要點b5E2RGbCAP1 .聲波的傳播速度應如何計算,實驗中應測量哪些物理量才能得到聲速值,2.測量每個物理量需要利用的原理是什么,plEanqFDPw3 .聲速的理論值應如何計算,二、實驗內容1 .連接聲速測定儀,信號源和模擬示波器;2 .調節(jié)信號源產(chǎn)生的電信號的頻率值,當示波器上波形的幅值最強時,記錄相應的頻率值,重復測量5次(該頻率值的范圍為34kHz40kHz);測量后計算出頻率的平均值,并利用平均值來測量波長;3 .共振干涉法測量波長:旋轉聲速測定儀上的手輪,每當示波器上波形的幅
2、值最強時,記錄相應的刻度值,連續(xù)記錄6次;4 .相位比較法測量波長;將示波器置于X-Y工作模式以觀察李薩如圖形,每當示波器上出現(xiàn)斜率符號相同的直線時,記錄相應的刻度值,連續(xù)記錄6次;5.記錄實驗時的室溫,以計算室溫下聲速的理論值。三、實驗注意事項1. 旋轉聲速測定儀上的手輪時,必須沿著同一個方向旋轉,避免產(chǎn)生空程差,并能保證數(shù)據(jù)是連續(xù)的;但駐波法與相位法之間方向相反是可以的;2. 在求波長時采用的是數(shù)據(jù)之間的差值(即用逐差法計算波長),因此表2的起點是任意的;但由于換能器之間距離越遠則導致能量損失越大,且干擾增多,因此建議在10100mmm間完成實驗;3. 測量讀數(shù)由標尺的讀數(shù)與手輪的讀數(shù)共同
3、構成,讀數(shù)原理類似于螺旋測微器,要估讀到最小分度值的下一位。四、原始數(shù)據(jù)記錄表格組號同組人姓名成績教師簽字表1測量系統(tǒng)的諧振頻率kHz,儀DXDiTa9E3di12345平均值f/kHz,i表2測量波長,mm儀i測量方法123456L/mm駐波法,iL/mm相位法福建農林大學物理實驗要求及原始數(shù)據(jù)表格五、數(shù)據(jù)處理要求1. 求出超聲波的頻率、波長以及傳播速度的標準表達式;2. 求出室溫下聲速的理論值,并比較兩種方法的誤差大小?!緟⒖脊健?. 求解頻率標準表達式的計算過程:n2ff,,,in,1儀221;ff,ff,,SS,fi儀f儀ffn1nn,3,1RTCrpUDGiT2. 求解波長標準表達
4、式的計算過程(需要用到逐差法):21共振干涉法:,相位比較法:,LL,LL,iii,3iii,333之后的計算步驟與求頻率相同;3. 求解速度值標準表達式的計算過程:22;vv,vf,,f,v,vf4. 室溫下的理論值:,其中v,331.2m/svvt,10.00367理t理5. 相對誤差的計算;vv,t100%E,,vt注意:由于測量波長使用兩種方法測量,因此波長值,速度值,相對誤差,均應分別計算兩次。六、數(shù)據(jù)處理注意事項5PCzVD7HxA1.計算步驟應詳細,每一步都要有原始公式,數(shù)據(jù)代入過程和結果;計算過程中,得出的結果應多取幾位有效數(shù)字,在寫出標準表達式時,再對有效數(shù)字按規(guī)則進行修約;2.計算結果應包含數(shù)值和單位。七、思考題1 .實驗中,如果用駐波法測量,是每隔個波長記一次數(shù),如果用相位法測量,是每隔個波長記一次數(shù);若聲波的頻率值為36.000KHz時,聲速測定儀的標尺第一次讀數(shù)為60.650mm,第二次讀數(shù)為70.050mm,則此時采用的是。2.在你的實驗中,哪種方法測得的聲速更接近于理論值,分析實驗中可能產(chǎn)生誤差的原因。jLBHrnAILg2福建農林大學物理實驗要求及原始數(shù)據(jù)表格3xHAQX74J0X4 / 6