《海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)八年級語文上冊 第六單元 送你一束轉(zhuǎn)基因花課件 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)八年級語文上冊 第六單元 送你一束轉(zhuǎn)基因花課件 蘇教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束送你一束轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花圖片欣賞教學(xué)目標整體感知深入探究討論小結(jié)品味語言思維拓展教學(xué)目標教學(xué)目標1、了解有關(guān)轉(zhuǎn)基因花的科學(xué)知識；、了解有關(guān)轉(zhuǎn)基因花的科學(xué)知識；2、理清說明順序，品味語言的準確和生、理清說明順序，品味語言的準確和生動。動。3、學(xué)習(xí)科學(xué)家不斷探求新知的精神。、學(xué)習(xí)科學(xué)家不斷探求新知的精神。讀準下列字音：讀準下列字音： 玫玫 瑰花卉瑰花卉 修飾檸修飾檸 檬檬 天竺華裔冷藏乙烯天竺華裔冷藏乙烯貯貯 運運 凋凋 零零 夢寐以求夢寐以求檢查預(yù)習(xí)，疏通文字檢查預(yù)習(xí)，疏通文字migu hi sh nngmng zh y cng yxzh dio mi整體
2、感知整體感知 找關(guān)鍵句，概括內(nèi)容。找關(guān)鍵句，概括內(nèi)容。 從第從第2段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花在技術(shù)上的在技術(shù)上的獨特優(yōu)勢。獨特優(yōu)勢。 從第從第段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花的段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花的 。 從第從第段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花的段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花的 。 從第從第段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花的段中，我了解了轉(zhuǎn)基因花的 。34 5 67 8技術(shù)思路技術(shù)思路 優(yōu)良特性優(yōu)良特性 發(fā)展前景發(fā)展前景 染出來的藍玫瑰染出來的藍玫瑰“藍色妖姬藍色妖姬”日本公司培植出的日本公司培植出的世界上第一株藍玫瑰世界上第一株藍玫瑰2001年廣州迎春花市上亮相的年廣州迎春花市上亮相的巧克力型香水文心蘭巧克力
3、型香水文心蘭日本企業(yè)培育出的日本企業(yè)培育出的抗病毒轉(zhuǎn)基因菊抗病毒轉(zhuǎn)基因菊深入探究深入探究作者介紹轉(zhuǎn)基因花優(yōu)良特性的三個部分，作者介紹轉(zhuǎn)基因花優(yōu)良特性的三個部分，能不能調(diào)換順序？為什么？能不能調(diào)換順序？為什么？ 例句一：在花卉的顏色改良方面，科學(xué)家例句一：在花卉的顏色改良方面，科學(xué)家們已經(jīng)克隆到了多個與顏色相關(guān)的基因。們已經(jīng)克隆到了多個與顏色相關(guān)的基因。特別特別是是在矮牽牛花中已經(jīng)克隆到了兩個能使花趨向在矮牽?；ㄖ幸呀?jīng)克隆到了兩個能使花趨向于顯藍色的基因，于顯藍色的基因，可以可以使人們培育出珍稀的藍使人們培育出珍稀的藍色月季和康乃馨。色月季和康乃馨。 “特別是特別是”強調(diào)了這一強調(diào)了這一成就的重
4、要性；成就的重要性；“可以可以”表表示是未來方向但還沒有成為示是未來方向但還沒有成為現(xiàn)實。這兩個詞語用得準確。現(xiàn)實。這兩個詞語用得準確。 品味語言品味語言假如把題目假如把題目送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束轉(zhuǎn)基因花改改為為轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花，好不好？為什么？，好不好？為什么？品味語言品味語言 本文還有像這樣表達準本文還有像這樣表達準確、親切而富有感情的確、親切而富有感情的語句嗎？請找一找并作語句嗎？請找一找并作簡要分析。簡要分析。 請抓住課文中的關(guān)鍵語句，為轉(zhuǎn)基請抓住課文中的關(guān)鍵語句，為轉(zhuǎn)基因花下一個比較準確、科學(xué)的定義。因花下一個比較準確、科學(xué)的定義。通過通過( )而而改變了改變了( )的的花卉，叫做轉(zhuǎn)基因花。花卉，叫做轉(zhuǎn)基因花。結(jié)束贈語結(jié)束贈語不要因為長期埋頭科學(xué)而失去對生活、不要因為長期埋頭科學(xué)而失去對生活、對美、對詩意的感受能力。對美、對詩意的感受能力。達爾達爾文文
海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)八年級語文上冊 第六單元 送你一束轉(zhuǎn)基因花課件 蘇教版
