《江蘇省無(wú)錫市東林中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第2課 融入民族文化 增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感課件 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《江蘇省無(wú)錫市東林中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第2課 融入民族文化 增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感課件 蘇教版(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、你知道中國(guó)結(jié)的文化內(nèi)涵嗎?你知道中國(guó)結(jié)的文化內(nèi)涵嗎? 中國(guó)結(jié)不僅代表了人們的一種審美情趣,更是中國(guó)結(jié)不僅代表了人們的一種審美情趣,更是一種民族情感的藝術(shù)再現(xiàn),因而具有深厚的民族文一種民族情感的藝術(shù)再現(xiàn),因而具有深厚的民族文化淵源和廣泛的認(rèn)同基礎(chǔ)?;瘻Y源和廣泛的認(rèn)同基礎(chǔ)。 北京奧運(yùn)會(huì)火炬創(chuàng)意靈感來(lái)自北京奧運(yùn)會(huì)火炬創(chuàng)意靈感來(lái)自“淵源共生,和淵源共生,和諧共融諧共融”的的“祥云祥云”圖案。祥云的文化概念在中國(guó)圖案。祥云的文化概念在中國(guó)具有上千年的時(shí)間跨度,是具有代表性的中國(guó)文化具有上千年的時(shí)間跨度,是具有代表性的中國(guó)文化符號(hào)?;鹁嬖煨偷脑O(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸。符號(hào)?;鹁嬖煨偷脑O(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳
2、統(tǒng)的紙卷軸。紙是中國(guó)四大發(fā)明之一,通過(guò)絲綢之路傳到西方。紙是中國(guó)四大發(fā)明之一,通過(guò)絲綢之路傳到西方。人類(lèi)文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。源于漢代的漆紅人類(lèi)文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。源于漢代的漆紅色在火炬上的運(yùn)用使之明顯區(qū)別于往屆奧運(yùn)會(huì)火炬色在火炬上的運(yùn)用使之明顯區(qū)別于往屆奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì),紅銀對(duì)比的色彩產(chǎn)生醒目的視覺(jué)效果,有利設(shè)計(jì),紅銀對(duì)比的色彩產(chǎn)生醒目的視覺(jué)效果,有利于各種形式的媒體傳播。火炬上下比例均勻分割,于各種形式的媒體傳播?;鹁嫔舷卤壤鶆蚍指睿樵茍D案和立體浮雕式的工藝設(shè)計(jì)使整個(gè)火炬高雅祥云圖案和立體浮雕式的工藝設(shè)計(jì)使整個(gè)火炬高雅華麗、內(nèi)涵厚重。華麗、內(nèi)涵厚重。 掛鉤設(shè)計(jì)由我國(guó)傳統(tǒng)掛鉤設(shè)計(jì)
3、由我國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而玉雙龍蒲紋璜演變而成成 背面鑲玉設(shè)計(jì)的靈背面鑲玉設(shè)計(jì)的靈感來(lái)自我國(guó)古代的感來(lái)自我國(guó)古代的佩玉佩玉 中國(guó)結(jié)、奧運(yùn)會(huì)火炬、中國(guó)結(jié)、奧運(yùn)會(huì)火炬、奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌都蘊(yùn)含深厚的奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌都蘊(yùn)含深厚的中華民族情結(jié),具有濃厚中華民族情結(jié),具有濃厚的中華民族特征。的中華民族特征。7 7、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的原因(重要意義)是什的原因(重要意義)是什么?么?P23P23;26268、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的要求是什么?p24;27民族、國(guó)家的命運(yùn)直接影響我們的情感。u各民族文化的多元化各民族文化的多元化發(fā)展,相互交融,交相發(fā)展,相互交融,交相輝映輝映。9、如何正確對(duì)待外來(lái)文化?p26-2810、怎樣建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化?