《七年級道德與法治下冊 第六單元 相逢是首歌 第11課 我與同伴共成長 第2框《讓友誼之樹常青》課件 魯人版六三制》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級道德與法治下冊 第六單元 相逢是首歌 第11課 我與同伴共成長 第2框《讓友誼之樹常青》課件 魯人版六三制(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.學會與同學建立真正的友誼(重點)學習目標2.學會與異性同學正常交往(難點) 小徐是某中學2016級九班的班長。她一副熱心腸,班內(nèi)任何同學有了困難,都積極幫助。有一名從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的同學,英語口語不好,小徐主動利用課余時間幫他練習發(fā)音、記單詞。同學之間發(fā)生點小摩擦,小徐總是主動幫助和解。同學們都喜歡和她在一起,愿意和她說心里話。小徐說,做同學們的好朋友,與同學們一起進步成長是自己最開心的事。1.在與同學建立友誼的過程中,小徐的哪些做法是值得我們學習借鑒的?2.在班級內(nèi)選出兩名最受歡迎的同學。總結他們受歡迎的原因。真 誠朋友相交,貴在真誠。真誠要求我們彼此朋友相交,貴在真誠。真誠要求我們彼此尊重
2、尊重,真心交流真心交流,言而有信言而有信,以誠相待,以心相交。,以誠相待,以心相交。幫 助 互相幫助,樂于付出。要互相幫助,樂于付出。要關心關心同學,同學,體察體察同學需要。同學需要。維護維護同學利益,同學利益,理解理解同學感受。同學感受。1.1.主動與一名和自己個性截然不同的同學交流交往,主動與一名和自己個性截然不同的同學交流交往,然后寫出你的感受。然后寫出你的感受。2.2.討論:與性格不同的同學交往時,要注意什么?討論:與性格不同的同學交往時,要注意什么?接納 欣賞 接納差異,欣賞他人,我們要學會接納與接納差異,欣賞他人,我們要學會接納與自己不一樣的自己不一樣的生活習慣、性格特點、做事方式
3、生活習慣、性格特點、做事方式等,學會欣賞他人的等,學會欣賞他人的優(yōu)點和長處優(yōu)點和長處。欣賞他人才。欣賞他人才能贏得他人的欣賞。能贏得他人的欣賞。 林剛和王旭從小就是好朋友。林剛很講林剛和王旭從小就是好朋友。林剛很講“哥們義哥們義氣氣”,喜歡替哥們兒,喜歡替哥們兒“打抱不平打抱不平”。有次王旭跟校外。有次王旭跟校外的社會人員打架被打了,讓林剛給自己出出氣,林剛的社會人員打架被打了,讓林剛給自己出出氣,林剛去給兄弟去給兄弟“討回公道討回公道”,結果被捅傷。,結果被捅傷?!案鐐兞x氣”是真正的友誼嗎?你認為這種是真正的友誼嗎?我們在交友過程中要注意什么?原 則 把握原則,善交益友。建立真正的友誼必把握
4、原則,善交益友。建立真正的友誼必須以須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提,我,我們應該們應該把握原則,謹慎交友把握原則,謹慎交友,努力做到善交,努力做到善交益益友友,樂交,樂交諍友諍友,不交損友。,不交損友。小麗是個害羞內(nèi)向的女孩子,總是不敢和男生說話,同桌小雪開朗大方,每次小麗向男生借東西都要小雪出馬小麗的做法你認同嗎?你從與異性的交往中有什么收獲?女生的優(yōu)勢:女生的優(yōu)勢:男生的優(yōu)勢:男生的優(yōu)勢:熱情、溫柔、細心、善良、善解人意熱情、溫柔、細心、善良、善解人意 勇敢、堅強、寬厚、富有責任、大方勇敢、堅強、寬厚、富有責任、大方請說說男女生的優(yōu)勢:請說說男女生的優(yōu)
5、勢:異性同學的正常交往擴大交往范圍;個性全面發(fā)展;促進學習進步.萌萌是個大方開朗的女孩子,很受同學們的歡迎。女孩子出去逛街總是叫著她,男同學去野營也總是想到她。小強和小雪兩家是鄰居,他們從小一起長大,經(jīng)常在一起玩,春游時他們也悄悄離開隊伍,單獨玩耍。1.你贊成哪一種交往方式?2.你在與異性交往的過程中,有什么困惑?3.觀察班級里男女同學的交往現(xiàn)象,看看存在哪些值得關注的問題? 在與異性交往的過程中,我在與異性交往的過程中,我們要尊重差異,落落大方,既不們要尊重差異,落落大方,既不過分拘謹,也不過分親密。男同過分拘謹,也不過分親密。男同學說話要文明,動作不要過于隨學說話要文明,動作不要過于隨便;
6、女同學要舉止端莊,不輕浮便;女同學要舉止端莊,不輕浮做作。還要注意交往的場合、時做作。還要注意交往的場合、時間、頻率。間、頻率。交流交往的時間、場合應注意:交流交往的時間、場合應注意:談論的話題應注意:談論的話題應注意:舉止動作應避免:舉止動作應避免:可能引人誤解的行為有:可能引人誤解的行為有:對不尊重自己的行為要:對不尊重自己的行為要: 靜靜是個很漂亮的女生,能歌善舞,而且溫柔親靜靜是個很漂亮的女生,能歌善舞,而且溫柔親和,班里很多同學都很喜歡和她交流。有一天放學,和,班里很多同學都很喜歡和她交流。有一天放學,同班的王宇塞給靜靜一封信就跑了,靜靜打開一看,同班的王宇塞給靜靜一封信就跑了,靜靜
7、打開一看,王宇在信里表達了自己的愛慕,并且希望和靜靜成為王宇在信里表達了自己的愛慕,并且希望和靜靜成為男女朋友。靜靜很煩惱,平時她和王宇是朋友,不想男女朋友。靜靜很煩惱,平時她和王宇是朋友,不想大家難堪大家難堪1.你對王宇的做法怎么看?2.對于青春期的萌動,不同的做法會產(chǎn)生不同的結果。請你設想幾種處理方式。(1 1)如果這樣做:)如果這樣做: 可能產(chǎn)生的結果:可能產(chǎn)生的結果:(2 2)如果這樣做:)如果這樣做: 可能產(chǎn)生的結果:可能產(chǎn)生的結果:(3 3)如果這樣做:)如果這樣做: 可能產(chǎn)生的結果:可能產(chǎn)生的結果:你認為第幾種方式處理妥當?為什么?如果有一天你對某位異性產(chǎn)生朦朧的好感,你會怎么辦呢?青春是一種令人艷羨的,憑著健壯的體魄,憑著青春是一種令人艷羨的,憑著健壯的體魄,憑著旺盛的精力,憑著巨大的潛力,你能夠撐起一方旺盛的精力,憑著巨大的潛力,你能夠撐起一方屬于自我的蔚藍天空。擁有青春一片燦爛和輝煌屬于自我的蔚藍天空。擁有青春一片燦爛和輝煌