《福建省福鼎市第二中學(xué)高三物理一輪復(fù)習(xí) 透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省福鼎市第二中學(xué)高三物理一輪復(fù)習(xí) 透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課件（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章 透鏡及其應(yīng)用第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)透鏡透鏡透鏡的種類透鏡的種類凸透鏡凸透鏡定義：中間厚、邊緣簿的透鏡定義：中間厚、邊緣簿的透鏡符號(hào)：符號(hào)：凹透鏡凹透鏡定義：中間簿、邊緣厚的透鏡定義：中間簿、邊緣厚的透鏡符號(hào)：符號(hào)：透鏡的作用透鏡的作用凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)透鏡的光心、焦點(diǎn)、焦距及三條特殊光線透鏡的光心、焦點(diǎn)、焦距及三條特殊光線1、光心：
2、透鏡的中心叫光心；過(guò)光心的光線，方向不變。、光心：透鏡的中心叫光心；過(guò)光心的光線，方向不變。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)2、凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距、凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)， 焦 點(diǎn)到光心的距離 叫做焦距。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)凹透鏡的焦點(diǎn)、焦距凹透鏡的焦點(diǎn)、焦距 凹透鏡能使平行于主光軸的光發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)3、透鏡的三條特殊光線、透鏡的三條特殊光線FFOFFOFFOFFO第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用
3、復(fù)習(xí)凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)眼睛和眼鏡眼睛和眼鏡眼睛的結(jié)構(gòu)：眼睛的晶狀體作用相當(dāng)于一個(gè)凸透眼睛的結(jié)構(gòu)：眼睛的晶狀體作用相當(dāng)于一個(gè)凸透 鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng) 膜上，形成物體的膜上，形成物體的倒立縮小的實(shí)象倒立縮小的實(shí)象近視眼近視眼能看清楚近處的物體，看不清楚遠(yuǎn)處的能看清楚近處的物體，看不清楚遠(yuǎn)處的物體。物體。原因是：晶狀體比正常眼原因是：晶狀體比正常眼凸凸，變，變得太厚，折射光的能力得太厚，折射光的能力太強(qiáng)太強(qiáng)，從無(wú)限遠(yuǎn)，從無(wú)限遠(yuǎn)處射來(lái)的平行光不能會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，處射來(lái)的平行光不能會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，會(huì)聚在視
4、網(wǎng)膜前。會(huì)聚在視網(wǎng)膜前。矯正方法：配戴矯正方法：配戴凹透鏡凹透鏡制成的近視眼鏡制成的近視眼鏡第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)眼睛和眼鏡眼睛和眼鏡遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)視眼眼鏡的度數(shù)：眼鏡的度數(shù)：原因：原因：晶狀體比正常眼扁些，晶狀體太晶狀體比正常眼扁些，晶狀體太 簿簿，折射光的能力，折射光的能力太弱太弱，平行光的會(huì)聚，平行光的會(huì)聚點(diǎn)在視網(wǎng)膜后，因此，來(lái)自近點(diǎn)的光還點(diǎn)在視網(wǎng)膜后，因此，來(lái)自近點(diǎn)的光還沒有會(huì)聚成一點(diǎn)就到達(dá)視網(wǎng)膜了，在視沒有會(huì)聚成一點(diǎn)就到達(dá)視網(wǎng)膜了，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑，同時(shí)，近網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑，同時(shí)，近點(diǎn)遠(yuǎn)移，因此看遠(yuǎn)、看近皆不清楚。點(diǎn)遠(yuǎn)移，因此看遠(yuǎn)、看近皆不清楚。矯
5、正方法：矯正方法：配戴配戴凸透鏡凸透鏡制成的遠(yuǎn)視眼鏡制成的遠(yuǎn)視眼鏡透鏡焦度：透鏡焦度：透鏡焦距的倒數(shù)。即：透鏡焦距的倒數(shù)。即： 1f眼鏡的度數(shù)：透鏡焦度乘以眼鏡的度數(shù)：透鏡焦度乘以100透鏡的焦距單位：米（透鏡的焦距單位：米（m），近視鏡片為負(fù)值，如：），近視鏡片為負(fù)值，如：-200度，遠(yuǎn)視鏡片為正值，如：度，遠(yuǎn)視鏡片為正值，如：200度。度。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡顯微鏡結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用 像一個(gè)普通的放大鏡。像一個(gè)普通的放大鏡。物鏡：靠近被觀察物體，作用相當(dāng)物鏡：靠近被觀察物體，作用相當(dāng)
6、 于投影儀的鏡頭。于投影儀的鏡頭。載物臺(tái)：承載被觀察物體。載物臺(tái)：承載被觀察物體。反光鏡：增加光的強(qiáng)度，便于觀察反光鏡：增加光的強(qiáng)度，便于觀察 物體。物體。原理：原理：望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)物鏡：使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近物鏡：使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近 成實(shí)象。成實(shí)象。目鏡：靠近眼睛，作用相當(dāng)于放目鏡：靠近眼睛，作用相當(dāng)于放 大鏡。大鏡。原理：原理：第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例1、小麗看書總把書放得很近，而他的外公看報(bào)時(shí)卻把、小麗看書總把書放得很近，而他的外公看報(bào)時(shí)卻把 報(bào)紙放得很遠(yuǎn)，小麗和外公分別戴裝什么樣的眼鏡報(bào)紙放得很遠(yuǎn)，小麗和外公分別戴裝什么樣的眼鏡 矯正視力（矯正視力（
7、） A、都是凸透鏡、都是凸透鏡 B、都是凹透鏡、都是凹透鏡 C、凸透鏡和凹透鏡、凸透鏡和凹透鏡 D、凹透鏡和凸透鏡、凹透鏡和凸透鏡例例2、如圖所示，畫出了光線經(jīng)過(guò)透鏡前后的方向，則在、如圖所示，畫出了光線經(jīng)過(guò)透鏡前后的方向，則在 虛線處的透鏡應(yīng)是（虛線處的透鏡應(yīng)是（ ） A、凸透鏡、凸透鏡 B、凸透鏡和凹透鏡都可以、凸透鏡和凹透鏡都可以 C、凹透鏡、凹透鏡 D、凸透鏡和凹透鏡都不可以、凸透鏡和凹透鏡都不可以DC第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例3、放映幻燈片時(shí)，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像、放映幻燈片時(shí)，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像 的（的（ ） A、正立放大的虛像、正立放大的虛
8、像 B、正立放大的實(shí)像、正立放大的實(shí)像 C、倒立放大的虛像、倒立放大的虛像 D、倒立放大的實(shí)像、倒立放大的實(shí)像例例4、李東從側(cè)面透過(guò)球形玻璃魚缸欣賞水中游動(dòng)的金、李東從側(cè)面透過(guò)球形玻璃魚缸欣賞水中游動(dòng)的金 魚魚 ，他所看到的，他所看到的“金魚金魚”是（是（ ） A、放大了的金魚實(shí)像、放大了的金魚實(shí)像 B、放大了的金魚虛像、放大了的金魚虛像 C、縮小了的金魚實(shí)像、縮小了的金魚實(shí)像 D、縮小了的金魚虛像、縮小了的金魚虛像 DB第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例5、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀 的結(jié)構(gòu)圖，在水平位置的凸透鏡的正上
9、方有一與的結(jié)構(gòu)圖，在水平位置的凸透鏡的正上方有一與 水平方向成水平方向成45角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕 物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在平物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在平 幕上成一清晰的像，一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)幕上成一清晰的像，一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā) 現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是（現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是（ ）A、減小投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡、減小投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離B、減小投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡、減小投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸
10、透鏡，增大凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離C、增大投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡、增大投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離D、增大投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡、增大投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡 到物體間的距離到物體間的距離C第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例6、醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖，、醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖， 其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞 柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)柱，以便于讀數(shù)，這是因
11、為圓弧形玻璃的作用相當(dāng) 于于_，我們用它能看到汞柱被放，我們用它能看到汞柱被放 大后正立的大后正立的_像。像。6圖圖5圖圖凸透鏡（放大鏡）凸透鏡（放大鏡）虛虛第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例7、測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上、測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上 向地面照相，稱為航空攝影。若使用航空攝影照向地面照相，稱為航空攝影。若使用航空攝影照 相機(jī)的鏡頭焦距為相機(jī)的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭的距離，則底片到鏡頭的距離 為（為（ ） A、100mm以外以外 B、50mm以內(nèi)以內(nèi) C、略大于、略大于50mm D、恰為、恰為50mm分析：航空攝影是指飛機(jī)向
12、地面拍照，由于物距較遠(yuǎn)，相分析：航空攝影是指飛機(jī)向地面拍照，由于物距較遠(yuǎn)，相 當(dāng)于從無(wú)限遠(yuǎn)處入射的光線，它所成的像在焦點(diǎn)附當(dāng)于從無(wú)限遠(yuǎn)處入射的光線，它所成的像在焦點(diǎn)附 近且略大于焦距。近且略大于焦距。C第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例8、物體從距凸透鏡、物體從距凸透鏡12cm處移到凸透鏡處移到凸透鏡20cm處，調(diào)處，調(diào) 整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的 像，由此可知凸透鏡的焦距可能是（像，由此可知凸透鏡的焦距可能是（ ） A、11cm B、12cm C、20cm D、以上都不對(duì)、以上都不對(duì)分析：分析：成倒立、放大的實(shí)像成倒立、
13、放大的實(shí)像 f u2f u12cm 即：即：f12cm2f 得：得：6cmf12cm u20cm 即：即：f20cm2f 得：得：10cmf20cm 綜合上述綜合上述 10cm f 12cm 故選故選CC第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例9、有、有A、B、C、三塊凸透鏡，現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成、三塊凸透鏡，現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成 像實(shí)驗(yàn)，當(dāng)保持各凸透鏡跟物體距離相等的條件下、像實(shí)驗(yàn)，當(dāng)保持各凸透鏡跟物體距離相等的條件下、 得到如下表的實(shí)驗(yàn)記錄，由此可知得到如下表的實(shí)驗(yàn)記錄，由此可知A、B、C、三個(gè)、三個(gè) 凸透鏡的焦距關(guān)系為（凸透鏡的焦距關(guān)系為（ ） A、ABcB、CABC、ABcD、
14、BCA分析：分析：A成像性質(zhì)可知：成像性質(zhì)可知：Au2A，可得可得：u2Au B成像性質(zhì)可知：成像性質(zhì)可知：u2B, 可得：可得：Bu2 C成像性質(zhì)可知：成像性質(zhì)可知：uC， 可得：可得：Cu 故可得：故可得：CABB第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例10、某同學(xué)用焦距不同的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)、某同學(xué)用焦距不同的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī) 律進(jìn)行了若干次操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：律進(jìn)行了若干次操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（1）請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù)，把能得出的探究結(jié)論填在橫線上。）請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù)，把能得出的探究結(jié)論填在橫線上。結(jié)論一結(jié)論一_結(jié)論二結(jié)論二_結(jié)論三結(jié)論三_物體到凸透鏡距離大于焦距時(shí)
15、，成的像都是倒立的物體到凸透鏡距離大于焦距時(shí)，成的像都是倒立的物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越小物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越小物距相同時(shí)，凸透鏡焦距大的，像到凸透鏡距離大些。物距相同時(shí)，凸透鏡焦距大的，像到凸透鏡距離大些。像的大、小像的大、小像的虛、實(shí)像的虛、實(shí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)（2）根據(jù)你探究出的凸透鏡成像規(guī)律，你認(rèn)為上述探究）根據(jù)你探究出的凸透鏡成像規(guī)律，你認(rèn)為上述探究實(shí)驗(yàn)還缺少什么項(xiàng)目？請(qǐng)補(bǔ)在上表下面的兩行里。實(shí)驗(yàn)還缺少什么項(xiàng)目？請(qǐng)補(bǔ)在上表下面的兩行里。（3）你覺得該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)是否完整和全面？提出你）你覺得該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)是否完整和全
16、面？提出你的看法。的看法。答（答（3）該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)不夠完整和全面，探究的都是）該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)不夠完整和全面，探究的都是 物體到凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距的情況，沒有物體到凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距的情況，沒有 探究物體到凸透鏡的距離小于凸透鏡焦距的情況，另探究物體到凸透鏡的距離小于凸透鏡焦距的情況，另 外像的性質(zhì)也僅僅討論像的正、倒，沒有討論像的大外像的性質(zhì)也僅僅討論像的正、倒，沒有討論像的大 小、虛實(shí)。小、虛實(shí)。第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)例例11、在、在“研究凸透鏡成像研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的蠟燭分別的實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的蠟燭分別 放在放在a、b、c、d、四個(gè)不同的位置，如圖所示，、四個(gè)不同的位置，如圖所示， 其中蠟燭放在其中蠟燭放在_處所得到的實(shí)像最??；放處所得到的實(shí)像最??；放 在在_處得到正立的虛像；在處得到正立的虛像；在_處處 的成像規(guī)律是幻燈機(jī)的原理的成像規(guī)律是幻燈機(jī)的原理 2abcdoadc
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