伯牙鼓琴改寫作文400字

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1、伯牙鼓琴改寫作文400字譯文伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴的時候,內心想著高山。鐘子期贊嘆道: “好啊,高聳的樣子就像泰山!”伯牙內心想著流水。鐘子期乂喝彩道:“好啊!浩浩蕩 蕩就像長江大河一樣!”凡是伯牙彈琴時心中所想的,鐘子期都能夠從琴聲中聽出來。有一次,伯牙在泰山北面游玩,突然遇上暴雨,被困在巖石下面;心中悲傷,就取琴 彈奏起來。起初他彈了表現(xiàn)連綿大雨的曲子,接著乂奏出了表現(xiàn)高山崩坍的壯烈之音。每 奏一曲,鐘子期總是能悟透其中旨趣。伯牙便放下琴,長嘆道:“好啊,好?。∧懵牰?啊,彈琴時您心里想的和我想表達的一樣。我到哪去隱匿自己的心聲呢? ”伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。伯牙彈

2、琴的時候,內心想著高山。鐘子期贊嘆道:“好啊,高聳的樣子就像泰山!” 伯牙內心想著流水。鐘子期乂喝彩道:“好?。『坪剖幨幘拖耖L江大河一樣!”凡是伯牙彈琴時心中所想 的,鐘子期都能夠從琴聲中聽出來。有一次,伯牙在泰山北面游玩,突然遇上暴雨,被困 在巖石下面;心中悲傷,就取琴彈奏起來。起初他彈了表現(xiàn)連綿大雨的曲子,接著乂奏出了表現(xiàn)高山崩坍的壯烈之音。每奏一曲, 鐘子期總是能悟透其中旨趣。伯牙便放下琴,長嘆道:“好啊,好?。∧懵牰税?,彈琴時您心里想的和我想表達 的一樣。我到哪去隱匿自己的心聲呢? ”。伯牙和子期的故事在春秋時期,楚國有一位著名的音樂家,他的名字叫俞伯牙。俞伯牙從小非常聰明, 天賦極

3、高,乂很喜歡音樂,他拜當時很有名氣的琴師成連為老師。學習了三年,俞伯牙琴藝大長,成了當地有名氣的琴師。但是俞伯牙常常感到苦惱, 因為在藝術上還達不到更高的境界。俞伯牙的老師連成知道了他的心思后,便對他說, 我已經把自己的全部技藝都教給了你,而且你學習得很好。至于音樂的感受力、悟性方面, 我自己也沒學好。我的老師方子春是一代宗師,他琴藝高超,對音樂有獨特的感受力。他 現(xiàn)住在東海的一個島上,我?guī)闳グ菀娝?,跟他繼續(xù)深造,你看好嗎?俞伯牙聞聽大喜, 連聲說好!他們準備了充足的食品,乘船往東海進發(fā)。一天,船行至東海的蓬萊山,成連對伯牙 說:“你先在蓬萊山稍侯,我去接老師,馬上就回來?!闭f完,連成劃船離

4、開了。過了 許多天,連成沒回來,伯牙很傷心。他抬頭望大海,大海波濤洶涌,回首望島內,山林一 片寂靜,只有鳥兒在啼鳴,像在唱憂傷的歌。伯牙不禁觸景生情,由感而發(fā),仰天長嘆, 即興彈了一首曲子。曲中充滿了憂傷之情。從這時起,俞伯牙的琴藝大長。其實,成連 老師是讓俞伯牙獨自在大自然中尋求一種感受。俞伯牙身處孤島,整日與海為伴,與樹林飛鳥為伍,感情很自然地發(fā)生了變化,陶冶 了心靈,真正體會到了藝術的本質,才能創(chuàng)作出真正的傳世之作。后來,俞伯牙成了一 代杰出的琴師,但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。有一次,俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時,突然下起了大雨,船停在山 邊避雨。伯牙耳聽淅瀝的雨聲,眼望雨

5、打江面的生動景象,琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上, 突然感到琴弦上有異樣的顫抖,這是琴師的心靈感應,說明附近有人在聽琴。伯牙走出船 外,果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人。伯牙把子期請到船上,兩人互通了姓名,伯牙說:“我為你彈一首曲子聽好嗎? ”子 期立即表示洗耳恭聽。伯牙即興彈了一曲高山,子期贊嘆道:“多么巍蛾的高山 啊! 伯牙乂彈了一曲流水子期稱贊到“多么浩蕩的江水啊! ”伯牙乂佩服乂激動, 對子期說:“這個世界上只有你才懂得我的心聲,你真是我的知音?。?”于是兩個人結拜 為生死之交。伯牙與子期約定,待周游完畢要前往他家去拜訪他。一日,伯牙如約前來子期家拜 訪他,但是子期已經不幸因病去

6、世了。伯牙聞聽悲痛欲絕,奔到子期墓前為他彈奏了一 首充滿懷念和悲傷的曲子,然后站立起來,將自己珍貴的琴砸碎于子期的墓前。從此,伯 牙與琴絕緣,再也沒有彈過琴。古代有位彈琴愛好者,名叫俞伯牙,他受人愛戴,被人尊稱為“琴仙”。有一天,伯牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方,湖水柔波蕩漾, 風姑娘拂過樹梢,柳樹紙條隨著風兒在擺動,隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲,也許是伯 牙的琴聲太迷人了,把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。不知是哪陣風,把熱愛琴的鐘 子期也帶到了這兒,悠揚的琴聲延伸到湖對岸,把鐘子期深深陶醉了。伯牙彈琴時,心 里踴躍想到了巍峨的高山,鐘子期似乎明白他的心意,夸獎他說:“彈得如

7、癡如醉,太好 了,就像巍峨的泰山屹立在我面前! ”伯牙心里乂回到了流水,鐘子期十分癡迷,擊節(jié)稱 快:“妙妙妙,妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過! ”伯牙心里想到潔白 的云朵,鐘子期乂一次贊嘆道:“美美美,美極了!這琴聲猶如白云般從我心中飄過!” 伯牙心一震,乂想到了小鳥,鐘子期摸著長須:“樂樂樂,樂極了!簡直就像快樂的小鳥 從我頭頂飛過! ”不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準確的道出他的心意,這世間難求知音啊,伯牙 終于找到了他的知音一一那就是鐘子期。子期死后,伯牙在這五彩繽紛的世上再也沒有知 音了,是的,有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲痛萬分,他摔破琴,扯斷琴弦,終身不 再撫琴了

8、。是啊,真正能理解自己的心意,有共同語言的人才稱知音。人生苦短,知音難求。希 望每個人都能找到自己的知音!在春秋時期,俞伯牙彈古琴,鐘子期聽琴聲,鐘子期能從琴聲中聽到伯牙心里所想. 就這樣兩人便成為了知己.在晴空萬里的一天,要好的兩人一同爬上山頂.伯牙拿出席子, 把琴放在一塊平坦的石頭上,身旁縷縷青煙環(huán)繞在他的身旁.鐘子期站在山頂上,眺望著 這青山綠水.蔥蔥郁郁的樹木環(huán)繞在群山之中,隱隱約約能瞧見隱藏著的小路.整個美麗的 世界呈現(xiàn)在我們面前.伯牙乂望了望這美麗的風景,看了看那巍峨的群山,便彈起了高 山流水.他心里想到高山,鐘子期仰頭長吟:“好呀一一我仿佛看見了巍蛾的泰山屹立 在我的面前! ”感

9、嘆和音樂合了起來.伯牙心里想到那永流不息的江河,鐘子期乂說道:“好呀一一廣闊的大海仿佛在我眼前翻騰! ”伯牙心中所想,鐘子期肯定知道.時間就這 樣悄然無息地溜走了. 一次意外終究發(fā)生了.伯牙興高采烈地來到子期家中,準備邀他一同 欣賞音樂.可天有不測風云.伯牙一進門,便看到了鐘子期的遺像,他呆若木雞,仿佛雷擊 般.他緩緩地走了過去,抽哽地說:“你去世了,還有誰能夠懂我呢?彈琴有何意義呢? ” 伯牙把心愛的琴狠狠地摔在地上,把琴弦一根一根挑斷,一生也不再彈琴.春秋時代,有一名琴藝十分高超的樂師,名為俞伯牙。伯牙有一位特別了解他的朋友,名叫鐘子期。一天,伯牙彈琴給鐘子期聽。伯牙小時候曾拜名師學琴,琴

10、藝原本就很棒,長大后,他開始自己作曲,琴藝乂大大 提升。凡是聽過他彈琴的人沒有一個不贊嘆不絕。但是很少有人能每次都準確地道出伯牙彈琴的心意,而唯獨鐘子期可以做到這點。 伯牙彈高山流水這首曲子時,心中想到了挺拔的高山,琴聲就像一座雄偉的山川豎立 在聽者耳旁。鐘子期陶醉在其中,聽后拍手贊嘆道:“伯牙,你彈得真是太好了,就好像巍峨挺拔 的高山屹立在我的面前?!辈佬闹邢氲搅魉俾暘q如一條翻滾著的江水流進了聽者的 心中。鐘子期聽后高興地說道:“真是妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我面前流過。故事如下:講的是主人公伯牙與一個名叫鐘子期的人認識了。伯牙最善長彈琴,無論他演奏什么曲子,鐘子期都能表達出曲

11、子的旋律。于是鐘子期 成了伯牙的知己,鐘子期去世后,博雅也不再彈琴。古代有位彈琴愛好者,名叫俞伯牙,他受人愛戴,被人尊稱為“琴仙”。有一天,伯 牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方,湖水柔波蕩漾,風姑娘拂過樹梢,柳樹紙條隨著風兒在擺動, 隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲,也許是伯牙的琴聲太迷人了,把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。 不知是哪陣風,把熱愛琴的鐘子期也帶到了這兒,悠揚的琴聲延伸到湖對岸, 把鐘子期深深陶醉了。伯牙彈琴時,心里突然想到了巍峨636f7079e799bee5baa631333433616163的高山, 鐘子期似乎明白他的心意,夸獎道:“彈得如癡如醉,太好了,就像巍

12、峨的泰山屹立在我 面前! ”伯牙心里乂想到了流水,鐘子期十分迷戀,不假思索道:“好好好,好極了! 這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過! ”無論伯牙心里想些什么,鐘子期都能準確的 說出他的心意,這世間難求知音啊,伯牙終于找到了他的知音那就是鐘子期。子期 應故死后,伯牙認為在這五彩繽紛的世上再也沒有他的知音了,雖然伯牙和子期只是一面 之緣,但是知音難尋??!好不不容易才找到一個真正了解自己的知音,偏偏他卻應故而去 世了,伯牙能不傷心嗎?是的,有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲痛萬分,他摔破琴, 扯斷琴弦,終身不再彈琴了。是啊,真正能理解自己的心意,有共同語言的人才能稱得上知音。人生苦短,知音難 求。

13、每個人都希望能找到自己的知音啊! 擴展資料:伯牙斷琴講到了伯牙勤學苦 練,可就是對自己的琴藝感到不滿。遇到了一個“千年難遇”的知音,可知音去世后,他 對彈琴也失去了興趣。斷琴的地方叫做“斷琴臺”,而他們之間的友誼也是千古流傳。我認為伯牙如果不斷 琴會有更好的選擇,雖然“知音難覓”,但他一個人也不是不可以繼續(xù)彈琴?。∷梢?更加努力,讓自己的琴藝高到出神入化的程度。然后開一個琴行,把自己的琴藝傳授給學徒,讓這歌聲歡樂人們,讓這精髓永久地流 傳下去。并像鐘子期對自己一樣對他們,把自己的欣賞成為對他們的鼓勵、動力,希望他 們變的更自信。告訴一些曾經像自己一樣斷琴的人,不要放棄,不要氣餒,做一件事情要有目的,持 之以恒、有毅力,這樣才能達到自己的目標。感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

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