伯牙鼓琴改寫作文400字

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1、伯牙鼓琴改寫作文400字譯文伯牙擅長彈琴，鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴的時候，內心想著高山。鐘子期贊嘆道： “好啊，高聳的樣子就像泰山！”伯牙內心想著流水。鐘子期乂喝彩道：“好啊！浩浩蕩 蕩就像長江大河一樣！”凡是伯牙彈琴時心中所想的，鐘子期都能夠從琴聲中聽出來。有一次，伯牙在泰山北面游玩，突然遇上暴雨，被困在巖石下面；心中悲傷，就取琴 彈奏起來。起初他彈了表現(xiàn)連綿大雨的曲子，接著乂奏出了表現(xiàn)高山崩坍的壯烈之音。每 奏一曲，鐘子期總是能悟透其中旨趣。伯牙便放下琴，長嘆道：“好啊，好?。∧懵牰?啊，彈琴時您心里想的和我想表達的一樣。我到哪去隱匿自己的心聲呢？ ”伯牙擅長彈琴，鐘子期善于傾聽。伯牙彈

2、琴的時候，內心想著高山。鐘子期贊嘆道：“好啊，高聳的樣子就像泰山！” 伯牙內心想著流水。鐘子期乂喝彩道：“好?。『坪剖幨幘拖耖L江大河一樣！”凡是伯牙彈琴時心中所想 的，鐘子期都能夠從琴聲中聽出來。有一次，伯牙在泰山北面游玩，突然遇上暴雨，被困 在巖石下面；心中悲傷，就取琴彈奏起來。起初他彈了表現(xiàn)連綿大雨的曲子，接著乂奏出了表現(xiàn)高山崩坍的壯烈之音。每奏一曲, 鐘子期總是能悟透其中旨趣。伯牙便放下琴，長嘆道：“好啊，好?。∧懵牰税?，彈琴時您心里想的和我想表達 的一樣。我到哪去隱匿自己的心聲呢？ ”。伯牙和子期的故事在春秋時期，楚國有一位著名的音樂家，他的名字叫俞伯牙。俞伯牙從小非常聰明， 天賦極

3、高，乂很喜歡音樂，他拜當時很有名氣的琴師成連為老師。學習了三年，俞伯牙琴藝大長，成了當地有名氣的琴師。但是俞伯牙常常感到苦惱， 因為在藝術上還達不到更高的境界。俞伯牙的老師連成知道了他的心思后，便對他說， 我已經把自己的全部技藝都教給了你，而且你學習得很好。至于音樂的感受力、悟性方面, 我自己也沒學好。我的老師方子春是一代宗師，他琴藝高超，對音樂有獨特的感受力。他 現(xiàn)住在東海的一個島上，我?guī)闳グ菀娝?，跟他繼續(xù)深造，你看好嗎？俞伯牙聞聽大喜， 連聲說好！他們準備了充足的食品，乘船往東海進發(fā)。一天，船行至東海的蓬萊山，成連對伯牙 說：“你先在蓬萊山稍侯，我去接老師，馬上就回來?！闭f完，連成劃船離

4、開了。過了 許多天，連成沒回來，伯牙很傷心。他抬頭望大海，大海波濤洶涌，回首望島內，山林一 片寂靜，只有鳥兒在啼鳴，像在唱憂傷的歌。伯牙不禁觸景生情，由感而發(fā)，仰天長嘆, 即興彈了一首曲子。曲中充滿了憂傷之情。從這時起，俞伯牙的琴藝大長。其實，成連 老師是讓俞伯牙獨自在大自然中尋求一種感受。俞伯牙身處孤島，整日與海為伴，與樹林飛鳥為伍，感情很自然地發(fā)生了變化，陶冶 了心靈，真正體會到了藝術的本質，才能創(chuàng)作出真正的傳世之作。后來，俞伯牙成了一 代杰出的琴師，但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。有一次，俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時，突然下起了大雨，船停在山 邊避雨。伯牙耳聽淅瀝的雨聲，眼望雨

5、打江面的生動景象，琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上, 突然感到琴弦上有異樣的顫抖，這是琴師的心靈感應，說明附近有人在聽琴。伯牙走出船 外，果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人。伯牙把子期請到船上，兩人互通了姓名，伯牙說：“我為你彈一首曲子聽好嗎？ ”子 期立即表示洗耳恭聽。伯牙即興彈了一曲高山，子期贊嘆道：“多么巍蛾的高山 啊！ 伯牙乂彈了一曲流水子期稱贊到“多么浩蕩的江水啊！ ”伯牙乂佩服乂激動, 對子期說：“這個世界上只有你才懂得我的心聲，你真是我的知音?。?”于是兩個人結拜 為生死之交。伯牙與子期約定，待周游完畢要前往他家去拜訪他。一日，伯牙如約前來子期家拜 訪他，但是子期已經不幸因病去

6、世了。伯牙聞聽悲痛欲絕，奔到子期墓前為他彈奏了一 首充滿懷念和悲傷的曲子，然后站立起來，將自己珍貴的琴砸碎于子期的墓前。從此，伯 牙與琴絕緣，再也沒有彈過琴。古代有位彈琴愛好者，名叫俞伯牙，他受人愛戴，被人尊稱為“琴仙”。有一天，伯牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方，湖水柔波蕩漾， 風姑娘拂過樹梢，柳樹紙條隨著風兒在擺動，隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲，也許是伯 牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。不知是哪陣風，把熱愛琴的鐘 子期也帶到了這兒，悠揚的琴聲延伸到湖對岸，把鐘子期深深陶醉了。伯牙彈琴時，心 里踴躍想到了巍峨的高山，鐘子期似乎明白他的心意，夸獎他說：“彈得如

7、癡如醉，太好 了，就像巍峨的泰山屹立在我面前！ ”伯牙心里乂回到了流水，鐘子期十分癡迷，擊節(jié)稱 快：“妙妙妙，妙極了！這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過！ ”伯牙心里想到潔白 的云朵，鐘子期乂一次贊嘆道：“美美美，美極了！這琴聲猶如白云般從我心中飄過！” 伯牙心一震，乂想到了小鳥，鐘子期摸著長須：“樂樂樂，樂極了！簡直就像快樂的小鳥 從我頭頂飛過！ ”不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準確的道出他的心意，這世間難求知音啊，伯牙 終于找到了他的知音一一那就是鐘子期。子期死后，伯牙在這五彩繽紛的世上再也沒有知 音了，是的，有何物能和知音相提并論呢？伯牙悲痛萬分，他摔破琴，扯斷琴弦，終身不 再撫琴了

8、。是啊，真正能理解自己的心意，有共同語言的人才稱知音。人生苦短，知音難求。希 望每個人都能找到自己的知音！在春秋時期，俞伯牙彈古琴，鐘子期聽琴聲，鐘子期能從琴聲中聽到伯牙心里所想. 就這樣兩人便成為了知己.在晴空萬里的一天，要好的兩人一同爬上山頂.伯牙拿出席子， 把琴放在一塊平坦的石頭上，身旁縷縷青煙環(huán)繞在他的身旁.鐘子期站在山頂上，眺望著 這青山綠水.蔥蔥郁郁的樹木環(huán)繞在群山之中，隱隱約約能瞧見隱藏著的小路.整個美麗的 世界呈現(xiàn)在我們面前.伯牙乂望了望這美麗的風景，看了看那巍峨的群山，便彈起了高 山流水.他心里想到高山，鐘子期仰頭長吟：“好呀一一我仿佛看見了巍蛾的泰山屹立 在我的面前！ ”感

9、嘆和音樂合了起來.伯牙心里想到那永流不息的江河，鐘子期乂說道：“好呀一一廣闊的大海仿佛在我眼前翻騰！ ”伯牙心中所想，鐘子期肯定知道.時間就這 樣悄然無息地溜走了. 一次意外終究發(fā)生了.伯牙興高采烈地來到子期家中，準備邀他一同 欣賞音樂.可天有不測風云.伯牙一進門，便看到了鐘子期的遺像，他呆若木雞，仿佛雷擊 般.他緩緩地走了過去，抽哽地說：“你去世了，還有誰能夠懂我呢？彈琴有何意義呢？ ” 伯牙把心愛的琴狠狠地摔在地上，把琴弦一根一根挑斷，一生也不再彈琴.春秋時代，有一名琴藝十分高超的樂師，名為俞伯牙。伯牙有一位特別了解他的朋友，名叫鐘子期。一天，伯牙彈琴給鐘子期聽。伯牙小時候曾拜名師學琴，琴

10、藝原本就很棒，長大后，他開始自己作曲，琴藝乂大大 提升。凡是聽過他彈琴的人沒有一個不贊嘆不絕。但是很少有人能每次都準確地道出伯牙彈琴的心意，而唯獨鐘子期可以做到這點。 伯牙彈高山流水這首曲子時，心中想到了挺拔的高山，琴聲就像一座雄偉的山川豎立 在聽者耳旁。鐘子期陶醉在其中，聽后拍手贊嘆道：“伯牙，你彈得真是太好了，就好像巍峨挺拔 的高山屹立在我的面前?！辈佬闹邢氲搅魉俾暘q如一條翻滾著的江水流進了聽者的 心中。鐘子期聽后高興地說道：“真是妙極了！這琴聲宛如奔騰不息的江河從我面前流過。故事如下：講的是主人公伯牙與一個名叫鐘子期的人認識了。伯牙最善長彈琴，無論他演奏什么曲子，鐘子期都能表達出曲

11、子的旋律。于是鐘子期 成了伯牙的知己，鐘子期去世后，博雅也不再彈琴。古代有位彈琴愛好者，名叫俞伯牙，他受人愛戴，被人尊稱為“琴仙”。有一天，伯 牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方，湖水柔波蕩漾，風姑娘拂過樹梢，柳樹紙條隨著風兒在擺動, 隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲，也許是伯牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。 不知是哪陣風，把熱愛琴的鐘子期也帶到了這兒，悠揚的琴聲延伸到湖對岸, 把鐘子期深深陶醉了。伯牙彈琴時，心里突然想到了巍峨636f7079e799bee5baa631333433616163的高山， 鐘子期似乎明白他的心意，夸獎道：“彈得如癡如醉，太好了，就像巍

12、峨的泰山屹立在我 面前！ ”伯牙心里乂想到了流水，鐘子期十分迷戀，不假思索道：“好好好，好極了！ 這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過！ ”無論伯牙心里想些什么，鐘子期都能準確的 說出他的心意，這世間難求知音啊，伯牙終于找到了他的知音那就是鐘子期。子期 應故死后，伯牙認為在這五彩繽紛的世上再也沒有他的知音了，雖然伯牙和子期只是一面 之緣，但是知音難尋??！好不不容易才找到一個真正了解自己的知音，偏偏他卻應故而去 世了，伯牙能不傷心嗎？是的，有何物能和知音相提并論呢？伯牙悲痛萬分，他摔破琴， 扯斷琴弦，終身不再彈琴了。是啊，真正能理解自己的心意，有共同語言的人才能稱得上知音。人生苦短，知音難 求。

13、每個人都希望能找到自己的知音啊！ 擴展資料：伯牙斷琴講到了伯牙勤學苦 練，可就是對自己的琴藝感到不滿。遇到了一個“千年難遇”的知音，可知音去世后，他 對彈琴也失去了興趣。斷琴的地方叫做“斷琴臺”，而他們之間的友誼也是千古流傳。我認為伯牙如果不斷 琴會有更好的選擇，雖然“知音難覓”，但他一個人也不是不可以繼續(xù)彈琴?。∷梢?更加努力，讓自己的琴藝高到出神入化的程度。然后開一個琴行，把自己的琴藝傳授給學徒，讓這歌聲歡樂人們，讓這精髓永久地流 傳下去。并像鐘子期對自己一樣對他們，把自己的欣賞成為對他們的鼓勵、動力，希望他 們變的更自信。告訴一些曾經像自己一樣斷琴的人，不要放棄，不要氣餒，做一件事情要有目的，持 之以恒、有毅力，這樣才能達到自己的目標。感謝您的閱讀，祝您生活愉快。