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2021-2021學年九年級化學人教版級上冊,4.3,水組成,教案
教學課題
水的組成 （1 1 ）
教
(1) 使同學了解水的物理性質。
(2) 通過電解水的試驗，分析推導出水的組成，了解水的化學式 (3)學習對試驗現(xiàn)象的觀看、分析、歸納、總結，體會科學討論和思維方法 學
目
標
教學重點
電解水的試驗和依據(jù)試驗現(xiàn)象分析確定組成水的元素 教學難點
電解水的試驗和依據(jù)試驗現(xiàn)象分析確定組成水的元素 教學方法
教具預備
教
導入新課
2、
展現(xiàn)水的有關圖片
地球上的生物種類千差萬別，但有一共同特點：體內水的質量與生物體總質量的比（亦稱質量分數(shù)）一般都在 60%以上。
推動新課
一、氫氣 物理性質：無色、無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣的小。
化學性質：可燃性。（故點燃時要驗純）
驗純：（混有肯定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸）
1.用拇指堵住集滿氫氣的試管口
2.靠近火焰，移開拇教導火 若發(fā)生尖銳爆鳴聲表明氫氣不純，聲音小則表示氫氣較純。
點燃 氫氣+氧氣
水
(H 2 )
(O 2 )
3、?。℉ 2 O）
個
案
修
改
學
過
程
教
二、水的組成 個
案
修
改
1.水不是由一種元素組成的，是由氧元素和氫元素組成的。（拉瓦錫）
2.電解水試驗
試驗現(xiàn)象：
1 通電后，兩根電極上消失都__氣泡__，正極產(chǎn)生氣泡速度慢，負極快； 2 一段時間后正負兩極試管內收集的氣體體積比為___V 正 :V 負=1:2_； 3 正極產(chǎn)生的氣體____使帶火星木條復燃
， 4 負極產(chǎn)生的氣體____燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰(帶
4、黃色)___ __ 。
試驗結論：
?、僬龢O產(chǎn)生的氣體是
氧氣
，負極產(chǎn)生的氣體是
氫氣
。
②水發(fā)生 化學
變化，其文字表達式：
通電 水
氫氣+氧氣 （H 2 O）
(H 2 )
(O 2 )
5 水由 氫元素、氧元素
元素組成。
三、課堂小結 四、布置作業(yè)
學
過
程
教
學
后
記
備課時間：
月
日
第
周
編寫者：
授課者：
第 4 頁 共 4 頁
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