《高中數(shù)學(xué) 第1章1.2.1賦值、輸入和輸出語(yǔ)句同步課件 新人教B版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第1章1.2.1賦值、輸入和輸出語(yǔ)句同步課件 新人教B版必修3(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.2基本算法語(yǔ)句基本算法語(yǔ)句1.2.1賦值、輸入和輸出語(yǔ)句賦值、輸入和輸出語(yǔ)句1.2.1賦賦值、值、輸輸入入和和輸輸出出語(yǔ)語(yǔ)句句課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷將具體問(wèn)題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語(yǔ)經(jīng)歷將具體問(wèn)題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語(yǔ)句的過(guò)程,理解三種基本算法語(yǔ)句句的過(guò)程,理解三種基本算法語(yǔ)句賦值賦值語(yǔ)句、輸入語(yǔ)句和輸出語(yǔ)句,進(jìn)一步體會(huì)算語(yǔ)句、輸入語(yǔ)句和輸出語(yǔ)句,進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想法的基本思想2掌握三種語(yǔ)句的定義,了解它們的一般掌握三種語(yǔ)句的定義,了解它們的一般格式和作用借助三種語(yǔ)句完成算法到程序格式和作用借助三種語(yǔ)句完成算法到
2、程序語(yǔ)句的轉(zhuǎn)化語(yǔ)句的轉(zhuǎn)化3了解在了解在Scilab軟件中,如何使用輸入語(yǔ)句軟件中,如何使用輸入語(yǔ)句來(lái)控制輸入來(lái)控制輸入課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):_、_、_順序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)條件分支結(jié)構(gòu)條件分支結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)1賦值語(yǔ)句賦值語(yǔ)句用來(lái)表明賦給某一個(gè)用來(lái)表明賦給某一個(gè)_一個(gè)具體的一個(gè)具體的_的語(yǔ)句叫做賦值語(yǔ)句的語(yǔ)句叫做賦值語(yǔ)句其格式為:變量名其格式為:變量名_表達(dá)式表達(dá)式其作用為:先計(jì)算出賦值號(hào)其作用為:先計(jì)算出賦值號(hào)_表達(dá)式的值,表達(dá)式的值,然后把該值賦給賦值號(hào)然后把該值賦給賦值號(hào)_的變量,使該變的變量,使該變量的值量的值_表達(dá)式的值表達(dá)式的值變量變
3、量確定值確定值右邊右邊左邊左邊等于等于思考感悟思考感悟1程序中如果連續(xù)多次對(duì)變量賦值,那么程序中如果連續(xù)多次對(duì)變量賦值,那么這個(gè)變量的值最后是多少?這個(gè)變量的值最后是多少?提示:提示:程序中允許多次給變量賦值,變量的程序中允許多次給變量賦值,變量的值總是最后一次賦給它的值,例如:值總是最后一次賦給它的值,例如:x3xx5xx2則執(zhí)行完每個(gè)語(yǔ)句時(shí),則執(zhí)行完每個(gè)語(yǔ)句時(shí),x的值依次為的值依次為3,8,6.2輸入語(yǔ)句輸入語(yǔ)句在某些算法中,變量的初值要根據(jù)情況經(jīng)常在某些算法中,變量的初值要根據(jù)情況經(jīng)常地改變一般我們把程序和初始數(shù)據(jù)分開(kāi),地改變一般我們把程序和初始數(shù)據(jù)分開(kāi),每次算題時(shí),即使初始數(shù)據(jù)改變,也
4、不必改每次算題時(shí),即使初始數(shù)據(jù)改變,也不必改變程序部分,只要每次程序運(yùn)行時(shí),輸入相變程序部分,只要每次程序運(yùn)行時(shí),輸入相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可這個(gè)過(guò)程在程序語(yǔ)言中,用應(yīng)的數(shù)據(jù)即可這個(gè)過(guò)程在程序語(yǔ)言中,用“輸入語(yǔ)句輸入語(yǔ)句”來(lái)控制不同的程序語(yǔ)言都有來(lái)控制不同的程序語(yǔ)言都有自己的輸入指令和方法自己的輸入指令和方法一般格式:一般格式:_作用:把作用:把_和和_分開(kāi)分開(kāi)變量變量input(“提示內(nèi)容提示內(nèi)容”)程序程序初始數(shù)據(jù)初始數(shù)據(jù)思考感悟思考感悟2輸入語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句都可給變量賦值,這輸入語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句都可給變量賦值,這一點(diǎn)上二者有何不同?一點(diǎn)上二者有何不同?提示:提示:輸入語(yǔ)句可使初始數(shù)值與程序分開(kāi),利輸入
5、語(yǔ)句可使初始數(shù)值與程序分開(kāi),利用輸入語(yǔ)句改變初始數(shù)據(jù)時(shí),程序不變,而賦用輸入語(yǔ)句改變初始數(shù)據(jù)時(shí),程序不變,而賦值語(yǔ)句是程序的一部分,輸入語(yǔ)句可對(duì)多個(gè)變值語(yǔ)句是程序的一部分,輸入語(yǔ)句可對(duì)多個(gè)變量賦值,賦值語(yǔ)句只能給一個(gè)變量賦值量賦值,賦值語(yǔ)句只能給一個(gè)變量賦值3輸出語(yǔ)句輸出語(yǔ)句定義:用來(lái)定義:用來(lái)_把求解結(jié)果在屏幕上顯把求解結(jié)果在屏幕上顯示示(或或“打印打印”)的語(yǔ)句的語(yǔ)句一般格式:一般格式:_ (%io(2),表達(dá),表達(dá)式式)_ (“提示內(nèi)容提示內(nèi)容”)控制控制printdisp課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練計(jì)算機(jī)中的函數(shù)命令和運(yùn)算符計(jì)算機(jī)中的函數(shù)命令和運(yùn)算符下列程序語(yǔ)言中表達(dá)式的值正確的是下列程序
6、語(yǔ)言中表達(dá)式的值正確的是()【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】由題目可獲取以下主要信息:由題目可獲取以下主要信息:每個(gè)選項(xiàng)都是由程序語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)的表達(dá)式解每個(gè)選項(xiàng)都是由程序語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)的表達(dá)式解答本題可先轉(zhuǎn)化為常用的運(yùn)算式,然后再作答本題可先轉(zhuǎn)化為常用的運(yùn)算式,然后再作出判斷出判斷【答案】【答案】C【名師點(diǎn)評(píng)名師點(diǎn)評(píng)】由程序語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)的表達(dá)式,由程序語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)的表達(dá)式,關(guān)鍵是搞清函數(shù)及運(yùn)算符的書(shū)寫(xiě),按要求去關(guān)鍵是搞清函數(shù)及運(yùn)算符的書(shū)寫(xiě),按要求去書(shū)寫(xiě)和計(jì)算書(shū)寫(xiě)和計(jì)算變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1(1)b24ac用程序語(yǔ)言表示為用程序語(yǔ)言表示為_(kāi)(2)2*sqrt(9)+52*2的結(jié)果為的結(jié)果為_(kāi).答案:答案:(1)b2-4*a*c
7、(2)56利用輸入、輸出語(yǔ)句編寫(xiě)程序利用輸入、輸出語(yǔ)句編寫(xiě)程序編寫(xiě)一個(gè)程序,要求輸入兩個(gè)正數(shù)編寫(xiě)一個(gè)程序,要求輸入兩個(gè)正數(shù)a、b的值,輸出的值,輸出ab與與ba的值的值【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】可以利用可以利用input語(yǔ)句輸入兩個(gè)語(yǔ)句輸入兩個(gè)正數(shù),然后將正數(shù),然后將ab和和ba的值分別賦給兩個(gè)變量,的值分別賦給兩個(gè)變量,然后輸出這兩個(gè)變量的值即可;另一方面然后輸出這兩個(gè)變量的值即可;另一方面ab和和ba作為兩個(gè)冪的值,是把底數(shù)和指數(shù)進(jìn)行了交作為兩個(gè)冪的值,是把底數(shù)和指數(shù)進(jìn)行了交換,故還可以利用賦值語(yǔ)句,采用將兩個(gè)變量換,故還可以利用賦值語(yǔ)句,采用將兩個(gè)變量的值互換的辦法實(shí)現(xiàn)這一程序的值互換的辦
8、法實(shí)現(xiàn)這一程序【解解】法一:程序如下:法一:程序如下:法二:程序如下:法二:程序如下:【名師點(diǎn)評(píng)名師點(diǎn)評(píng)】法二中通過(guò)引進(jìn)一個(gè)變量法二中通過(guò)引進(jìn)一個(gè)變量x實(shí)現(xiàn)了變量實(shí)現(xiàn)了變量a和和b的值的交換,因此只需一個(gè)的值的交換,因此只需一個(gè)賦值語(yǔ)句即可實(shí)現(xiàn)算法在一些較為復(fù)雜的賦值語(yǔ)句即可實(shí)現(xiàn)算法在一些較為復(fù)雜的問(wèn)題算法中經(jīng)常需要對(duì)兩個(gè)變量的值進(jìn)行交問(wèn)題算法中經(jīng)常需要對(duì)兩個(gè)變量的值進(jìn)行交換,因此應(yīng)熟練掌握這種方法換,因此應(yīng)熟練掌握這種方法變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2試編寫(xiě)輸入試編寫(xiě)輸入x,y的值輸出它們的值輸出它們積的程序積的程序解:解:程序如下:程序如下:利用賦值語(yǔ)句編寫(xiě)程序利用賦值語(yǔ)句編寫(xiě)程序某工種按工時(shí)計(jì)算工資
9、,每月總工資某工種按工時(shí)計(jì)算工資,每月總工資每月勞動(dòng)時(shí)間每月勞動(dòng)時(shí)間(小時(shí)小時(shí))每小時(shí)工資,從總每小時(shí)工資,從總工資中扣除工資中扣除10%作公積金,剩余的為應(yīng)發(fā)工作公積金,剩余的為應(yīng)發(fā)工資,請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)輸入勞動(dòng)時(shí)間和每小時(shí)工資資,請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)輸入勞動(dòng)時(shí)間和每小時(shí)工資數(shù)就能輸出應(yīng)發(fā)工資的程序數(shù)就能輸出應(yīng)發(fā)工資的程序【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】設(shè)出每小時(shí)工資、每月勞動(dòng)設(shè)出每小時(shí)工資、每月勞動(dòng)時(shí)間,先求出每月總工資;再求應(yīng)發(fā)工資時(shí)間,先求出每月總工資;再求應(yīng)發(fā)工資【解解】算法如下:算法如下:S1輸入月勞動(dòng)時(shí)間輸入月勞動(dòng)時(shí)間t和每小時(shí)工資和每小時(shí)工資a;S2求每月總工資求每月總工資y每月勞每月勞動(dòng)時(shí)間動(dòng)時(shí)間t每小
10、時(shí)工資每小時(shí)工資a;S3求應(yīng)發(fā)工資求應(yīng)發(fā)工資z每月總每月總工資工資y(110%);S4輸出應(yīng)發(fā)工資輸出應(yīng)發(fā)工資z.程序框圖如圖:程序框圖如圖:程序如下:程序如下:【名師點(diǎn)評(píng)名師點(diǎn)評(píng)】賦值語(yǔ)句是最重要的一種基賦值語(yǔ)句是最重要的一種基本語(yǔ)句,也是一個(gè)程序中必不可少的重要組本語(yǔ)句,也是一個(gè)程序中必不可少的重要組成部分,使用賦值語(yǔ)句,一定要注意其格式成部分,使用賦值語(yǔ)句,一定要注意其格式要求;利用賦值語(yǔ)句可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量的互要求;利用賦值語(yǔ)句可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量的互換,方法是引入第三個(gè)變量,用三個(gè)賦值語(yǔ)換,方法是引入第三個(gè)變量,用三個(gè)賦值語(yǔ)句來(lái)完成句來(lái)完成變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練3已知直線方程為已知直線方程為Ax
11、ByC0(AB0),試編寫(xiě)一個(gè)程序,要求輸入符合,試編寫(xiě)一個(gè)程序,要求輸入符合條件的條件的A、B、C的值,輸出該直線在的值,輸出該直線在x軸、軸、y軸上的截距和斜率軸上的截距和斜率解:解:Ainput(“A”);Binput(“B”);Cinput(“C”);M(C)/A;N(C)/B;K(A)/B;print(%io(2),M,N,K);由程序?qū)懰惴爱?huà)程序框圖由程序?qū)懰惴爱?huà)程序框圖讀用讀用Scilab程序語(yǔ)言編寫(xiě)的程序,根據(jù)程序語(yǔ)言編寫(xiě)的程序,根據(jù)程序畫(huà)出程序框圖程序畫(huà)出程序框圖xinput(“x”);yinput(“y”);print(%io(2),x/4);print(%io(2),
12、2*y););x=x+2;y=y-1;print(%io(2),x););print(%io(2),y););【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】從程序可以看出,此程序只從程序可以看出,此程序只由由input輸入語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句和輸入語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句和print輸出語(yǔ)句輸出語(yǔ)句組成,因此根據(jù)程序畫(huà)框圖,只要按順序從組成,因此根據(jù)程序畫(huà)框圖,只要按順序從上到下把輸入、賦值、輸出語(yǔ)句表達(dá)的內(nèi)容上到下把輸入、賦值、輸出語(yǔ)句表達(dá)的內(nèi)容填入相應(yīng)圖框即可填入相應(yīng)圖框即可【解解】程序框圖如圖:程序框圖如圖:【名師點(diǎn)評(píng)名師點(diǎn)評(píng)】解決這類問(wèn)題關(guān)鍵是分析清解決這類問(wèn)題關(guān)鍵是分析清楚程序中使用了哪些基本算法語(yǔ)句,從而據(jù)楚程序中使用了哪
13、些基本算法語(yǔ)句,從而據(jù)此將其內(nèi)容填入各種程序框中即可得到相應(yīng)此將其內(nèi)容填入各種程序框中即可得到相應(yīng)的程序框圖的程序框圖變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練4閱讀下列程序,并指出當(dāng)閱讀下列程序,并指出當(dāng)a2,b5時(shí)的計(jì)算結(jié)果:時(shí)的計(jì)算結(jié)果:答案:答案:(1)a2,b5;(2)a0.5,b1.25.1計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行必須使用計(jì)算機(jī)能夠理解的計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行必須使用計(jì)算機(jī)能夠理解的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言都包含基本的算程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言都包含基本的算法語(yǔ)句,編程時(shí)往往先寫(xiě)算法,畫(huà)出程序框圖,法語(yǔ)句,編程時(shí)往往先寫(xiě)算法,畫(huà)出程序框圖,以便于編寫(xiě)程序以便于編寫(xiě)程序2輸入、輸出語(yǔ)句是任何一個(gè)程序必不可少的輸入、輸出語(yǔ)句
14、是任何一個(gè)程序必不可少的語(yǔ)句,其功能是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入、輸出為了語(yǔ)句,其功能是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入、輸出為了使輸入、輸出更清楚,可以設(shè)計(jì)提示信息,用使輸入、輸出更清楚,可以設(shè)計(jì)提示信息,用雙引號(hào)引起來(lái),與變量之間用逗號(hào)隔開(kāi)雙引號(hào)引起來(lái),與變量之間用逗號(hào)隔開(kāi)3賦值語(yǔ)句是最重要的一種基本語(yǔ)句,也賦值語(yǔ)句是最重要的一種基本語(yǔ)句,也是一個(gè)程序必不可少的一個(gè)組成部分,使用是一個(gè)程序必不可少的一個(gè)組成部分,使用賦值語(yǔ)句,一定要注意其格式要求,如:賦賦值語(yǔ)句,一定要注意其格式要求,如:賦值號(hào)右邊為表達(dá)式而左邊只能是變量;賦值值號(hào)右邊為表達(dá)式而左邊只能是變量;賦值號(hào)左右不能對(duì)換;不能利用賦值語(yǔ)句進(jìn)行代號(hào)左右不能對(duì)換;不能利用賦值語(yǔ)句進(jìn)行代數(shù)式計(jì)算;一個(gè)賦值語(yǔ)句中不可出現(xiàn)兩個(gè)或數(shù)式計(jì)算;一個(gè)賦值語(yǔ)句中不可出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的賦值號(hào)兩個(gè)以上的賦值號(hào)4用賦值語(yǔ)句交換兩個(gè)變量值在編寫(xiě)程序用賦值語(yǔ)句交換兩個(gè)變量值在編寫(xiě)程序時(shí)經(jīng)常用到,方法是引入第三個(gè)變量,用三時(shí)經(jīng)常用到,方法是引入第三個(gè)變量,用三個(gè)賦值語(yǔ)句完成,這種方法應(yīng)熟練掌握個(gè)賦值語(yǔ)句完成,這種方法應(yīng)熟練掌握