《高中語文全程復(fù)習(xí)方略配套課件 《齊桓晉文之事》《莊暴見孟子》人教大綱版第五冊》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文全程復(fù)習(xí)方略配套課件 《齊桓晉文之事》《莊暴見孟子》人教大綱版第五冊(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、七、句段翻譯七、句段翻譯1.1.仲尼之徒無道桓文之事者,是以后世無傳焉,臣未之聞仲尼之徒無道桓文之事者,是以后世無傳焉,臣未之聞也。也。翻譯:翻譯:_答案:答案:孔子的學(xué)生們沒有談?wù)擙R桓公、晉文公的事跡的,孔子的學(xué)生們沒有談?wù)擙R桓公、晉文公的事跡的,因此后世沒有流傳,我也不曾聽到過這些事。(采分點:因此后世沒有流傳,我也不曾聽到過這些事。(采分點:徒,道,是以,賓語前置)徒,道,是以,賓語前置)2.2.故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子;古之人所以大故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子;古之人所以大過人者,無他焉,善推其所為而已矣。過人者,無他焉,善推其所為而已矣。翻譯:翻譯:_答案:答案:所以
2、推廣恩德足以使天下安定,不推廣恩德連妻子所以推廣恩德足以使天下安定,不推廣恩德連妻子兒女都保護不了;古代圣人遠遠超過一般人的原因,沒別兒女都保護不了;古代圣人遠遠超過一般人的原因,沒別的,只是善于推廣他們的好行為罷了。(采分點:保,妻的,只是善于推廣他們的好行為罷了。(采分點:保,妻子,所以)子,所以) 3.3.海內(nèi)之地,方千里者九,齊集有其一;以一服八,何以海內(nèi)之地,方千里者九,齊集有其一;以一服八,何以異于鄒敵楚哉?蓋亦反其本矣!異于鄒敵楚哉?蓋亦反其本矣!翻譯:翻譯:_答案:答案:天下的土地,縱橫各一千里的(地方)有九塊,齊天下的土地,縱橫各一千里的(地方)有九塊,齊國的土地總算起來也只
3、有九分之一;以九分之一(的力量)國的土地總算起來也只有九分之一;以九分之一(的力量)去使九分之八(的力量)降服,這與鄒國和楚國打仗有什去使九分之八(的力量)降服,這與鄒國和楚國打仗有什么不同呢?為什么不回到根本上來呢?(采分點:方,服,么不同呢?為什么不回到根本上來呢?(采分點:方,服,蓋)蓋)4.4.謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。翻譯:翻譯:_答案:答案:謹慎從事學(xué)校教育,反復(fù)地用孝順父母、尊重兄長謹慎從事學(xué)校教育,反復(fù)地用
4、孝順父母、尊重兄長的道理來開導(dǎo)他們,頭發(fā)斑白的老人便不會再背著、頂著的道理來開導(dǎo)他們,頭發(fā)斑白的老人便不會再背著、頂著東西在路上走了。老年人能穿絲帛衣服吃上肉,老百姓不東西在路上走了。老年人能穿絲帛衣服吃上肉,老百姓不挨餓受凍,如果這樣還不能統(tǒng)一天下,那是沒有的(事挨餓受凍,如果這樣還不能統(tǒng)一天下,那是沒有的(事情)。(采分點:狀語后置,頒白,衣,王,賓語前置)情)。(采分點:狀語后置,頒白,衣,王,賓語前置)5.5.暴見于王,王語暴以好樂,暴未有以對也。暴見于王,王語暴以好樂,暴未有以對也。翻譯:翻譯:_答案:答案:我被齊王接見,齊王把(他)愛好音樂的事告訴我,我被齊王接見,齊王把(他)愛好音樂的事告訴我,我沒有什么話來回答(他)。(采分點:被動句,狀語后我沒有什么話來回答(他)。(采分點:被動句,狀語后置,對)置,對)6.6.獨樂樂,與人樂樂,孰樂?獨樂樂,與人樂樂,孰樂?翻譯:翻譯:_答案:答案:一個人欣賞音樂,快樂,跟別人一起欣賞音樂,一個人欣賞音樂,快樂,跟別人一起欣賞音樂,(也)快樂,哪一種更快樂呢?(采分點:獨,樂,孰)(也)快樂,哪一種更快樂呢?(采分點:獨,樂,孰)