三年級下冊語文課件22 月球之謎 人教新課標 (共87張PPT)

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1、新課導入新課導入嫦娥奔月嫦娥奔月吳剛伐桂吳剛伐桂 月亮，是柔弱溫柔的象月亮，是柔弱溫柔的象征，與太陽是剛與柔的對立，征，與太陽是剛與柔的對立，自古以來，月亮都是溫馨、自古以來，月亮都是溫馨、感動、飄渺的美麗的象征，感動、飄渺的美麗的象征，對著月亮可以吐出你藏在內(nèi)對著月亮可以吐出你藏在內(nèi)心深處的話，但是你了解月心深處的話，但是你了解月亮嗎？亮嗎？ 月亮，也稱月球，是環(huán)月亮，也稱月球，是環(huán)繞地球運行的一顆衛(wèi)星。年齡繞地球運行的一顆衛(wèi)星。年齡大約有大約有46億年。它是地球唯一億年。它是地球唯一的一顆衛(wèi)星和離地球最近的天的一顆衛(wèi)星和離地球最近的天體，與地球之間的平均距離是體，與地球之間的平均距離是38

2、4,400千米。月球是地球唯千米。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，是距離我們最一的天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體，月球的質(zhì)量約近的天體，月球的質(zhì)量約7350億億噸，相當于地球質(zhì)量的億億噸，相當于地球質(zhì)量的1/81，月面重力則差不多相當，月面重力則差不多相當于地球重力的于地球重力的1/6。 我們以前學過我們以前學過“太陽大，地球人小，地太陽大，地球人小，地球跟著太陽跑、地球大，球跟著太陽跑、地球大，月球小，月球跟著地球月球小，月球跟著地球跑。跑。” 這首兒歌，從中這首兒歌，從中知道了它們之間的關系。知道了它們之間的關系。今天具體學習月亮今天具體學習月亮月球之謎月球之謎。RR三年級下冊三年級下冊2222

3、、月球之謎、月球之謎月球：月球：地球的天然衛(wèi)星，本身不發(fā)光，因反射太陽地球的天然衛(wèi)星，本身不發(fā)光，因反射太陽光才被看見。沿橢圓軌道繞地球運動，與地球平均光才被看見。沿橢圓軌道繞地球運動，與地球平均距離約為距離約為3838萬千米，直徑約萬千米，直徑約34763476千米，約為地球的千米，約為地球的1/41/4。月球上沒有大氣，晝夜溫差很大。月球上沒有大氣，晝夜溫差很大。知識備查知識備查1、床前明月光，疑是地上霜。李白、床前明月光，疑是地上霜。李白 2、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白3、深林人不知，明月來相照。王維、深林人不知，明月來相照。王維4、明月松間照，清泉石上流

4、。王維、明月松間照，清泉石上流。王維 月亮自古以來，就于人們結(jié)下了不解之緣，它月亮自古以來，就于人們結(jié)下了不解之緣，它尤其受詩人們的鐘愛。那皎潔的月光，富有變化的尤其受詩人們的鐘愛。那皎潔的月光，富有變化的月形，激起了詩人們多少懷念與感慨，同學們知道月形，激起了詩人們多少懷念與感慨，同學們知道哪些關于月亮的詩歌？哪些關于月亮的詩歌？ 用自己喜歡的方式讀課文用自己喜歡的方式讀課文1、注意把字音讀準、注意把字音讀準.2、把句子讀通、把句子讀通.3、有不明白的地方、有不明白的地方.不懂讀的字和不懂讀的字和詞拿起筆做上記號詞拿起筆做上記號.綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/cng S zo tn su 曾

5、經(jīng)曾經(jīng) 撒在撒在 水藻水藻 探探 索索 ln lng n 夜幕降臨夜幕降臨 年齡年齡 努力努力 xing dn g 一項一項 一旦一旦 估計估計 jio xun xi 皎潔皎潔 懸掛懸掛 遐想遐想 你都讀對你都讀對了嗎？了嗎？讀好的同學請舉手讀好的同學請舉手看誰把這些詞語讀準確看誰把這些詞語讀準確夜幕降臨懸掛曾經(jīng)奧秘努力夜幕降臨懸掛曾經(jīng)奧秘努力登上登上 任何任何 荒漠荒漠 細菌細菌 撒在撒在水藻水藻 估計估計 黑沉沉年齡黑沉沉年齡 古往今來古往今來一旦一旦 一項一項夜夜 幕幕 降降 臨臨 明明 月月 高高 懸懸 皎皎 潔潔 月月 光光 美美 好好 遐遐 想想 付付 出出 努努 力力 景景 色色

6、 奇奇 異異探探 索索 奧奧 秘秘 令令 人人 費費 解解無無 法法 估估 計計 l ln nxun懸懸 遐遐奧奧 努努 菌菌 藻藻 項項 估估 (懸掛)(xun)(o)(xi) (奧秘)(遐想)我會讀(jn)(xing)(n)(zo)(g) (細菌)(項目) (努力) (海藻) (估計)幕幕 臨臨 懸懸 曾曾 奧奧努努 登登 任任 撒撒 藻藻旦旦 項項 估估 齡齡 字詞學習字詞學習幕幕mm筆順：筆順：組詞：組詞：夜幕夜幕 開幕開幕 閉幕閉幕 入幕之賓入幕之賓造句：造句：戲劇表演就要戲劇表演就要開開幕幕了，那位大家十分敬了，那位大家十分敬慕的演員即將登場。慕的演員即將登場。臨臨lnln筆順：筆

7、順：組詞：組詞：降臨降臨 光臨光臨 面臨面臨 臨危不懼臨危不懼造句：造句：立于山頂，立于山頂，居居高臨下高臨下，山下的景物，山下的景物一覽無余。一覽無余。懸懸xunxun筆順：筆順：組詞：組詞：懸掛懸掛 懸殊懸殊 懸賞懸賞 口若懸河口若懸河造句：造句：他將一幅他將一幅“自強自強不息不息”的書法的書法懸掛懸掛在墻在墻上，以此激勵自己。上，以此激勵自己。曾曾cncn筆順：筆順：組詞：組詞：曾經(jīng)曾經(jīng) 不曾不曾 未曾未曾 曾幾何時曾幾何時造句：造句：他他曾經(jīng)曾經(jīng)在原始在原始森林里與野獸正面交森林里與野獸正面交鋒過。鋒過。奧奧oo筆順：筆順：組詞：組詞：奧秘奧秘 深奧深奧 奧妙奧妙 奧學雄文奧學雄文造句

8、：造句：宇宙中有很多宇宙中有很多奧秘奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鞯戎覀內(nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。努努nn筆順：筆順：組詞：組詞：努力努力 努嘴努嘴 努了腰努了腰造句：造句：孩子已經(jīng)很孩子已經(jīng)很努努力力地在學習了，別對地在學習了，別對他發(fā)怒。他發(fā)怒。登登dndn筆順：筆順：組詞：組詞： 登山登山 登記登記 登陸登陸 登堂入室登堂入室造句：造句：在石凳上休息在石凳上休息片刻后，我們又繼續(xù)片刻后，我們又繼續(xù)登山登山。任任rnrn筆順：筆順：組詞：組詞：任何任何 任務任務 重任重任 任重道遠任重道遠造句：造句：李老師李老師任勞任怨任勞任怨地在教師崗位上工作了地在教師崗位上工作了數(shù)十年。數(shù)十年。撒撒ss筆順：筆順：組詞

9、：組詞：撒種撒種 播撒播撒 撒下撒下造句：造句：潔白的雪好像是潔白的雪好像是仙女仙女撒下撒下的花瓣，散落的花瓣，散落在人間。在人間。藻藻zozo筆順：筆順：組詞：組詞：水藻水藻 海藻海藻 辭藻辭藻 藻飾藻飾造句：造句：在這燥熱的天氣里，在這燥熱的天氣里，我非常羨慕在我非常羨慕在水藻水藻間自由間自由嬉戲的魚兒。嬉戲的魚兒。旦旦dndn筆順：筆順：組詞：組詞：元旦元旦 花旦花旦 旦夕旦夕 通宵達旦通宵達旦造句：造句：每年的每年的1 1月月1 1日，學日，學校都會舉行校都會舉行元旦元旦晚會。晚會。項項xinxin筆順：筆順：組詞：組詞：項目項目 事項事項 強項強項 望其項背望其項背造句：造句：一些少

10、數(shù)民族一些少數(shù)民族的婦女喜歡在頸部佩的婦女喜歡在頸部佩戴銀色戴銀色項圈項圈。估估筆順：筆順：組詞：組詞：估計估計 估量估量 評估評估 估算估算造句：造句：考古專家們考古專家們正在正在評估評估這件文物這件文物的價值。的價值。齡齡lnln筆順：筆順：組詞：組詞：年齡年齡 高齡高齡 學齡學齡 黨齡黨齡造句：造句：爺爺爺爺年齡年齡大了，大了，牙齒慢慢地松動脫落了。牙齒慢慢地松動脫落了。多音字多音字空空knkn（天空）（天空）knkn （空閑）（空閑）ss（撒嬌）（撒嬌）（撒種）（撒種）撒撒ss詞語解釋詞語解釋【夜幕】【夜幕】在夜間，景物像被一幅大幕罩住一樣，因在夜間，景物像被一幅大幕罩住一樣，因此叫作

11、夜幕。此叫作夜幕?！窘蹬R】【降臨】來到；來臨。來到；來臨?！緤W秘】【奧秘】深奧的尚未被認識的秘密。深奧的尚未被認識的秘密?！惧谙搿俊惧谙搿坑七h地思索或想象。悠遠地思索或想象?！净哪俊净哪炕臎龅纳衬驎缫?。荒涼的沙漠或曠野?！旧衩亍俊旧衩亍渴谷嗣煌傅模桓呱钅獪y的。使人摸不透的；高深莫測的。夜幕降臨夜幕降臨:指夜晚已經(jīng)來臨指夜晚已經(jīng)來臨。奧秘：奧妙神秘。奧秘：奧妙神秘?；哪涸虑蚧臎龆譄o邊無際?；哪涸虑蚧臎龆譄o邊無際。返回荒漠：月球荒涼而又無邊無際?；哪涸虑蚧臎龆譄o邊無際。估計估計gj 對事物做大致的推斷。對事物做大致的推斷。 古往今來：從古代到現(xiàn)在。古往今來：從古代到現(xiàn)在。懸掛懸

12、掛 xungu ：吊掛：吊掛;掛念掛念 。詞語積累詞語積累【帶有【帶有“月月”字的詞語】字的詞語】月明星稀月明星稀 花好月圓花好月圓 月明如水月明如水月滿則虧月滿則虧 花前月下花前月下 清風明月清風明月花容月貌花容月貌 日新月異日新月異 鏡花水月鏡花水月春花秋月春花秋月 閉月羞花閉月羞花 烘云托月烘云托月【成語接龍】【成語接龍】 古往今來古往今來來日方長來日方長長治久安長治久安安邦定國安邦定國國計民生國計民生生死攸關生死攸關關懷備至關懷備至初讀課文初讀課文自由讀課文，思考：課文寫了一件什么事自由讀課文，思考：課文寫了一件什么事? ? 本文通過介紹人類在探索月球時發(fā)現(xiàn)那里景色本文通過介紹人類在探

13、索月球時發(fā)現(xiàn)那里景色奇異，細菌撒到帶回來的塵土上就會死亡，水藻放奇異，細菌撒到帶回來的塵土上就會死亡，水藻放進塵土里長得特別鮮嫩青綠，火山活動似乎比地球進塵土里長得特別鮮嫩青綠，火山活動似乎比地球還早，年齡似乎比地球還大等令人費解的問題，說還早，年齡似乎比地球還大等令人費解的問題，說明月球還有許多奧秘在等待著人類去探索。明月球還有許多奧秘在等待著人類去探索。再讀課文，思考：課文可以分為幾部分，每個部分再讀課文，思考：課文可以分為幾部分，每個部分講了什么？講了什么？第一部分（第一部分（1 1）：）：寫面對皎潔的月光，人們渴望寫面對皎潔的月光，人們渴望了解月球。了解月球。第二部分（第二部分（2-7

14、2-7）：）：寫月球上有很多未解之謎。寫月球上有很多未解之謎。第三部分（第三部分（8 8）：）：寫人類還將繼續(xù)探索月球。寫人類還將繼續(xù)探索月球。 夜幕降臨，一輪明月懸夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空掛在高高的夜空, ,那皎潔的那皎潔的月光曾引起人們多少美好的月光曾引起人們多少美好的遐想遐想! !感嘆句：感嘆句： 以一個感嘆句開篇，展示了月亮的無以一個感嘆句開篇，展示了月亮的無限魅力，表達了作者對月亮的喜愛之情。限魅力，表達了作者對月亮的喜愛之情。 夜幕降臨，一輪明月懸掛在夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！起人們多少美好的遐想

15、！ 月球是從哪兒來月球是從哪兒來 的的？上面有什么東西上面有什么東西？它和它和地球一樣嗎地球一樣嗎？你會有哪些遐想呢？默讀課文想一想： 文中列舉了幾種月球之謎？讀一讀： 在這些謎中已解決的是什么？未解的有哪些謎？你最感興趣的是哪一種？請你自己讀讀 1、月球是從哪兒來的？ 2、上面有些什么東西？3、它跟地球一樣嗎？4、人們對月球的認識有多少呢？8：月球的：月球的 火山活動是否比地球早？火山活動是否比地球早？5：月球上的：月球上的 塵土有塵土有 殺菌的本領嗎？殺菌的本領嗎？6：為什么水藻種在月球的塵土里就長為什么水藻種在月球的塵土里就長 得得那么青綠？那么青綠？7：月球比地球的年齡大？：月球比地球

16、的年齡大？這里的省略號這里的省略號是什么意思？是什么意思？默讀課文，思考謎默讀課文，思考謎2 2：上面有些什么東西？：上面有些什么東西？ 即月球是個什么樣的世界？作者在哪一個即月球是個什么樣的世界？作者在哪一個自然段進行描寫？把它畫下來，并讀一讀。自然段進行描寫？把它畫下來，并讀一讀。 課文解讀課文解讀 課文中是怎樣描述這些景色的，用一個詞概括課文中是怎樣描述這些景色的，用一個詞概括這是什么樣的景色。月球上的景色奇異在哪兒？找這是什么樣的景色。月球上的景色奇異在哪兒？找出來讀一讀。出來讀一讀。 1969 1969年年7 7月月2020日，兩名美國宇航員首次登上日，兩名美國宇航員首次登上月球，第

17、一眼看到的就是十分奇異的景色。月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色。奇異奇異 這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。 這里的這里的天空黑沉沉的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的表面卻灑滿燦爛的陽光陽光。月球上。月球上滿是滿是塵土塵土、巖石巖石和和環(huán)形山環(huán)形山，沒有沒有水水，沒有任何生命沒有任何生命。月球是一片荒漠月球是一片荒漠。對比：對比： 從從“滿是滿是”“”“沒有沒有”看出月球沒有生機，看出月球沒有生機，“一片荒漠

18、一片荒漠”概括了月球的特點。月球的荒涼概括了月球的特點。月球的荒涼與第與第1 1自然段中皓月當空的美景形成鮮明的對比，自然段中皓月當空的美景形成鮮明的對比，以此來突出月球的神秘以此來突出月球的神秘, ,顯示月球的魅力。顯示月球的魅力。 這里的天空（這里的天空（ ），表面卻），表面卻（ ）。月球上滿是（）。月球上滿是（ ）、（）、（ ）和（和（ ），沒有（），沒有（ ），沒有（），沒有（ ）。月球）。月球是（是（ ）。）。 黑沉沉的黑沉沉的灑滿燦爛的陽光灑滿燦爛的陽光塵土塵土巖石巖石環(huán)形山環(huán)形山水水任何生命任何生命一片荒漠一片荒漠 古往今來，為了探索月球的古往今來，為了探索月球的奧秘，人類付出了

19、巨大的努力！奧秘，人類付出了巨大的努力！古往今來古往今來巨大巨大很久很久以前，人們用肉眼觀察月球。很久很久以前，人們用肉眼觀察月球。 1609年年11月，伽利略用自制的放月，伽利略用自制的放大大30倍的望遠鏡觀察月球，繪制出倍的望遠鏡觀察月球，繪制出第一幅月球正面圖。第一幅月球正面圖。 1969年年7月月20日，美國日，美國“阿波羅阿波羅11號號”載人飛船成功登上月球。載人飛船成功登上月球。再讀課文，思考問題：再讀課文，思考問題：課文寫了月球哪些沒有解開的謎？課文寫了月球哪些沒有解開的謎？ 謎之四：月球的謎之四：月球的 火山活動是否比地球早？火山活動是否比地球早？謎之一：月球上的謎之一：月球上

20、的 塵土有塵土有 殺菌的本領嗎？殺菌的本領嗎？謎之二謎之二：為什么水藻種在月球的塵土里就長為什么水藻種在月球的塵土里就長 得那么青綠？得那么青綠？謎之三：月球比地球的年齡大？謎之三：月球比地球的年齡大？這里的省略號這里的省略號是什么意思？是什么意思？1.1.月球上的塵土有殺菌的本領嗎？月球上的塵土有殺菌的本領嗎？ 把細菌撒在從月球帶回來的塵土上，細菌一把細菌撒在從月球帶回來的塵土上，細菌一下子都死了下子都死了, ,難道這些塵土有殺菌的本領嗎？難道這些塵土有殺菌的本領嗎？2.2.為什么不同植物種進月球塵土里生長得不一樣？為什么不同植物種進月球塵土里生長得不一樣？ 把把玉米玉米種在月球的塵土里，和

21、在地球土壤里種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長生長沒有明顯不同沒有明顯不同?？墒牵??？墒牵逅逡坏┓胚M月球塵一旦放進月球塵土，就長得土，就長得特別鮮嫩青綠特別鮮嫩青綠。舉例子：舉例子： 用實驗證實月球上的塵土與地球上的土壤用實驗證實月球上的塵土與地球上的土壤沒有明顯的不同。沒有明顯的不同。3.3.月球的年齡比地球大嗎？月球的年齡比地球大嗎？ 一項研究結(jié)果說，月球上曾經(jīng)有過火山活動。一項研究結(jié)果說，月球上曾經(jīng)有過火山活動。從月球采回的一塊巖石，估計它的年齡已有從月球采回的一塊巖石，估計它的年齡已有4646億年億年，而在地球上而在地球上, ,只能找到只能找到4040億年前億年前的石塊。的石塊

22、。難道月球比難道月球比地球的年齡還大？或者是月球的火山活動比地球還地球的年齡還大？或者是月球的火山活動比地球還早？早？這又是一個謎。這又是一個謎。思考：思考： 巧用疑問句和感嘆句在體現(xiàn)月球神秘上有何巧用疑問句和感嘆句在體現(xiàn)月球神秘上有何表達效果？表達效果？ 為了突出月球的神秘，作者運用了一系列疑為了突出月球的神秘，作者運用了一系列疑問句和感嘆句，很有效地激發(fā)了讀者探索月球奧問句和感嘆句，很有效地激發(fā)了讀者探索月球奧秘的興趣，讓月球顯得更加神秘。秘的興趣，讓月球顯得更加神秘。思考：思考： 第第7 7自然段的省略號有什么作用？自然段的省略號有什么作用？ 省略號告訴我們：月球留給我們的是無窮的省略號

23、告訴我們：月球留給我們的是無窮的疑問，無窮的思考，無窮的探索。月球之謎還有疑問，無窮的思考，無窮的探索。月球之謎還有很多很多，月球因此顯得更神秘了。很多很多，月球因此顯得更神秘了。對神秘的月球，人們還將繼續(xù)探索下去。對神秘的月球，人們還將繼續(xù)探索下去。對神秘的月球，人類還將對神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索繼續(xù)探索下去。下去。呼應：呼應： “繼續(xù)繼續(xù)”暗示了終有一天人類會從科學的角暗示了終有一天人類會從科學的角度揭開月球神秘的面紗，與開篇呼應。度揭開月球神秘的面紗，與開篇呼應。人類第一次登月活動人類第一次登月活動 美國宇航局經(jīng)過八年的艱苦努力，連美國宇航局經(jīng)過八年的艱苦努力，連續(xù)發(fā)射續(xù)發(fā)射1010

24、艘不載人的阿波羅飛船之后，終于在艘不載人的阿波羅飛船之后，終于在19691969年年7 7月月1616日日成功發(fā)射載人登月的阿波羅飛船。四天之后，飛船經(jīng)過長途成功發(fā)射載人登月的阿波羅飛船。四天之后，飛船經(jīng)過長途跋涉，進入月球軌道，人類首次登月行動開始了。船長跋涉，進入月球軌道，人類首次登月行動開始了。船長阿姆阿姆斯特朗斯特朗首先走上艙門平臺，面對陌生的月球世界凝視幾分鐘首先走上艙門平臺，面對陌生的月球世界凝視幾分鐘后，挪動右腳，一步三停地爬下扶梯。后，挪動右腳，一步三停地爬下扶梯。5 5米高的米高的9 9級臺階，他級臺階，他整整花了整整花了3 3分鐘分鐘! !隨后，他的左腳小心翼翼地觸及月面，

25、而右隨后，他的左腳小心翼翼地觸及月面，而右腳仍然停留在臺階上。當他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時，才鼓腳仍然停留在臺階上。當他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時，才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時的阿姆斯特朗感慨萬千：起勇氣將右腳踏上月面。這時的阿姆斯特朗感慨萬千：“?！?” 月球起源之謎：月球起源之謎：目前，人類關于月球的起源，一共目前，人類關于月球的起源，一共提出了三種假說：月球被捕獲說，地月同源說和地提出了三種假說：月球被捕獲說，地月同源說和地球分裂說。到目前為止，三種假說都沒有取得強有球分裂說。到目前為止，三種假說都沒有取得強有力的證據(jù)，因此產(chǎn)生了第四種假說力的證據(jù)，因此產(chǎn)生了第四種假說“月球月球宇宙宇宙飛船

26、飛船”說。說。月球年齡之謎：月球年齡之謎：根據(jù)從月球帶回的巖石標本，可以根據(jù)從月球帶回的巖石標本，可以測定月球的年齡。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，與地球上測定月球的年齡。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，與地球上90年齡年齡最大的巖石相比，月球巖石最大的巖石相比，月球巖石99年齡更長。年齡更長。1973年，年，世界月球研討會上曾測定一塊月球巖石年齡為世界月球研討會上曾測定一塊月球巖石年齡為53億億歲，而地球上最古老的巖石是歲，而地球上最古老的巖石是37億歲。有些科學家億歲。有些科學家提出，在地球形成之前，月球早已在星際空間形成提出，在地球形成之前，月球早已在星際空間形成了。了。資資料料袋袋 地球是地球是人類的搖籃，但人類不會永遠生

27、人類的搖籃，但人類不會永遠生活在搖籃里。人類選擇走出地球，那么活在搖籃里。人類選擇走出地球，那么第一第一站站就自然而然的選擇了離我們最近的就自然而然的選擇了離我們最近的“未知未知”土地土地月球?？赡茉S多年后回首人類登月月球。可能許多年后回首人類登月的歷史，我們會覺得我們現(xiàn)在所取得的成績的歷史，我們會覺得我們現(xiàn)在所取得的成績很微薄，但是對人類進步卻產(chǎn)生了深遠的影很微薄，但是對人類進步卻產(chǎn)生了深遠的影響，正如一位踏上月球的人所講：響，正如一位踏上月球的人所講：“雖然這雖然這只是我的一小步，卻是人類的一大步！只是我的一小步，卻是人類的一大步！” 受撞擊會發(fā)出巨響受撞擊會發(fā)出巨響。太陽神號在探月時，月

28、球。太陽神號在探月時，月球登陸艇和火箭返航時，都會撞到月球表面。但登陸艇和火箭返航時，都會撞到月球表面。但每次都會使月球像大銅鑼或大鐘一樣響起來，每次都會使月球像大銅鑼或大鐘一樣響起來，阿波羅阿波羅12號探月時，月球的回聲還持續(xù)了號探月時，月球的回聲還持續(xù)了4個個小時，目前沒有一個科學家能夠解釋這種現(xiàn)象。小時，目前沒有一個科學家能夠解釋這種現(xiàn)象。純鐵粒子不會生銹純鐵粒子不會生銹。宇航員們從月球上帶回。宇航員們從月球上帶回來的巖石樣品中，都含有純鐵的粒子，科學來的巖石樣品中，都含有純鐵的粒子，科學家們認為這些純鐵粒子并非來自隕石。有專家們認為這些純鐵粒子并非來自隕石。有專家報導，這些純鐵粒子帶回

29、地球后，好多年家報導，這些純鐵粒子帶回地球后，好多年都未生過銹，純鐵不生銹在科學界還是破天都未生過銹，純鐵不生銹在科學界還是破天荒第一次遇到的事情。荒第一次遇到的事情。 2122世紀，人類將移民月球，世紀，人類將移民月球，建立月球村。月球村將利用太陽能建立月球村。月球村將利用太陽能取暖，利用月球上發(fā)現(xiàn)的水生產(chǎn)蔬取暖，利用月球上發(fā)現(xiàn)的水生產(chǎn)蔬菜、糧食，建立各種生活設施。月菜、糧食，建立各種生活設施。月球村的重要任務是開采氮球村的重要任務是開采氮-3，并運，并運回地球，利用這一熱能源發(fā)電，供回地球，利用這一熱能源發(fā)電，供應全球所需電能。人類還將開發(fā)地應全球所需電能。人類還將開發(fā)地球人拜訪月球村的旅

30、游業(yè)。球人拜訪月球村的旅游業(yè)。 變得很輕。變得很輕。月球表面物月球表面物體會體會月球表月球表面的晝面的晝夜溫差夜溫差達達300在月球在月球上聽不上聽不到聲音。到聲音。已解之謎對神秘的月球，人們還將繼續(xù)探索下去。對神秘的月球，人們還將繼續(xù)探索下去。月球之謎月球之謎結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理月球藏玄機月球藏玄機揭秘需探索揭秘需探索遐想遐想總起總起景色奇異、塵土殺菌、景色奇異、塵土殺菌、水藻鮮綠、火山活動、水藻鮮綠、火山活動、 年齡大年齡大神奇神奇繼續(xù)探索月球繼續(xù)探索月球探索探索 課文通過介紹月球的奇異景色和未解之謎，展課文通過介紹月球的奇異景色和未解之謎，展示了月球的迷人魅力，讓我們了解了與月球有關的示了月

31、球的迷人魅力，讓我們了解了與月球有關的知識，表現(xiàn)了人類不斷探索的精神，激發(fā)我們繼續(xù)知識，表現(xiàn)了人類不斷探索的精神，激發(fā)我們繼續(xù)探索月球和宇宙奧秘的興趣。探索月球和宇宙奧秘的興趣。主旨概括主旨概括小練筆：小練筆： 三十年后的今天，你成了一位科學家，三十年后的今天，你成了一位科學家，駕駛著一艘宇宙飛船，在茫茫的太空中尋找駕駛著一艘宇宙飛船，在茫茫的太空中尋找外星的生命，你離開地球已經(jīng)好幾天了，這外星的生命，你離開地球已經(jīng)好幾天了，這時，透過舷窗，你看到了一個美麗的藍色星時，透過舷窗，你看到了一個美麗的藍色星球球 今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。 海上生明月，天涯共此

32、時。海上生明月，天涯共此時。 月上柳梢頭，人約黃昏后。月上柳梢頭，人約黃昏后。 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。 明月幾時有？把酒問青天。明月幾時有？把酒問青天。拓展延伸拓展延伸 大漠沙如雪，燕山月似鉤。大漠沙如雪，燕山月似鉤。 明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。 月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。缺月掛疏桐，漏斷人初靜。 星垂平野闊，月涌大江流。星垂平野闊，月涌大江流。 舉杯邀

33、明月，對影成三人。舉杯邀明月，對影成三人。1.1. 熟讀課文，背誦最后一段。熟讀課文，背誦最后一段。2.2. 寫一寫：假如我登上了月球?qū)懸粚懀杭偃缥业巧狭嗽虑? ,我會我會課后作業(yè)課后作業(yè)課后習題參考答案課后習題參考答案朗讀指導：朗讀指導： 讀課文時特別要注意文中感嘆語氣和疑問語讀課文時特別要注意文中感嘆語氣和疑問語氣的處理。讀疑問句時語氣要輕柔舒緩些；讀感氣的處理。讀疑問句時語氣要輕柔舒緩些；讀感嘆句時語氣稍微強烈一些。第三段和第六段中的嘆句時語氣稍微強烈一些。第三段和第六段中的疑問句表達的都是對一些現(xiàn)象的不解，讀的時候疑問句表達的都是對一些現(xiàn)象的不解，讀的時候語氣可以稍重些。語氣可以稍重些

34、。1.1.多有趣的課文，我要多讀幾遍。多有趣的課文，我要多讀幾遍。2.2.讀了課文，我有一些不懂的問題想和大家討論：讀了課文，我有一些不懂的問題想和大家討論：月球是一個什么樣的世界？課文寫了月球的哪些沒月球是一個什么樣的世界？課文寫了月球的哪些沒有解開的謎？有解開的謎？參考答案：參考答案： 月球是一個神秘的世界。它景色奇異：天空黑月球是一個神秘的世界。它景色奇異：天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。片荒漠。 本文寫了月球的本文寫了月球的4

35、 4個未解之謎：（個未解之謎：（1 1）塵土是否）塵土是否有殺菌本領？（有殺菌本領？（2 2）為什么不同生物在月球塵土上、）為什么不同生物在月球塵土上、塵土里生長情況不同？（塵土里生長情況不同？（3 3）月球的年齡是否比地）月球的年齡是否比地球大？（球大？（4 4）月球的火山活動是否比地球早？）月球的火山活動是否比地球早？3.3.我要把自己認為寫得好的詞句抄下來。我要把自己認為寫得好的詞句抄下來。參考答案：參考答案： (1)(1)夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！ (2)(2)這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。的陽光。這是我收集到的描寫月亮的詩句。這是我收集到的描寫月亮的詩句。 （1 1）小時不識月，呼作白玉盤。）小時不識月，呼作白玉盤。 （2 2）月來滿地水，云起一天山。）月來滿地水，云起一天山。 （3 3）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 （4 4）峽深明月夜，江靜碧云天。）峽深明月夜，江靜碧云天。